大学“英语角”策划书方案3篇_策划书

1、大学“英语角”策划书方案 3 篇大学“英语角”策划书方案一一 . 活动背景：为进一步激发大学生学习英语的热情， 增强学生英语的口头表达能力， 切实提高大学生的应用能力。 同时， 也为了促进我校学风建设，营造健康向上、 积极进取的校园学习氛围， 为广大同学提供一个展示自我、 提高自我的平台。 由华电英语协会与 smart 口语合办的英语角活动即将拉开帷幕，热烈欢迎广大学生的踊跃参加 !二 . 活动目的：1. 通过开展英语角活动， 使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。 同时， 也在活动中学习到更多的知识， 感受学习的快乐 ;2. 让在校大学生对自己的未来规划有一个明确的认识， 在和大家的

2、沟通中完善自己的规划，让同学们和外教零距离接触，锻炼自己的胆量，引领学习英语的风潮;3. 通过这个活动，加强不同院系的交流、沟通，营造良好的校园学习环境，促进大家共同学习。三 . 活动时间及地点：2019 年 x 月 x 日 16： 0018： 00教二北侧成材林亭子处四 . 主办单位：华电英语协会Smart 口语五 . 活动主题： The First Touch六 . 活动对象：全体学生七 . 活动流程：1 、开场介绍由主持人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方， Smart 口语代表发言 （3 分钟 ）2 、分组 Free talk根据到场人数平均分组， 男女比例均衡， 每个组约 3 人坐一个石

3、凳，组员自我介绍， Free talk 中可以谈天说地，加深了解。3 、主题讨论（5 分钟 ）本次的主题为“介绍一种自己最爱的美食”。 先在每小组内进行，再扩大到两个小组之间。八、 注意事项：1 、保持教室干净，整洁。2 、顾及全体同学，调动每位同学的积极性。3 、活动起到强化学习英语的目的，活动中用英语交流。大学“英语角”策划书方案二主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部承办单位：校学习部活动口号： dontbeshy!justtry!活动时间：周三 7： 30-8 ： 30（a-e 教学楼之间 ）活动对象：全校学生前期准备工作：商学院：办 5 张海报史地：借音响外语系：主持人学校学习部

4、：买活动用品 ( 装饰品 , 奖品 )工作人员 : 准备 25 张卡片，写上英语单词 ;准备卡纸，将其放在气球里，其中 6-8 张写英语字母活动具体流程： 7： 30 活动正式开始第一环节：歌曲：商学院：略史地与旅游系：略第二环节： 游戏 你作我猜 同学根据对方比的动作猜单词活动介绍：此项活动分为 5 组，每组 2 人，每组必须在2 分钟之内猜出 5 张卡片中的 2 张的单词，便可获胜第三环节：自由交流(1) 我们分为大约 5 个组： a/b/c/d/e 。每组提前选出英语比较好的同学担任组长(2) 我们提供 3 个不同的话题：谈自己的童年生活畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活(3) 每组任

5、选一个话题自由交流， 时间为 5-10 分钟， 最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。第四环节： 我们提前将卡片放在气球里， 其中卡片上有6-8 张写有英文字母，如果同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。第五环节：以歌曲结束 yesterday once more 大学“英语角”策划书方案三一 活动目的：通过开展英语角活动， 使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时，也在活动中学习到更多的知识，感受学习的快乐。二 活动时间：星期四晚上7： 00-9 ： 00三 活动地点：四 活动对象：自动化 0901 和自动化 0902 全体同学五 主持人：六 活动内

6、容：1 、歌曲串烧：以寝室为单位，每个寝室选择一首英文歌曲，由全寝室成员轮流接唱。 既一个同学唱完后， 另一个同学跟在后面接着唱，一直不停歌， 直到歌曲结束。根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室，发给预先准备的奖品。2 、英语饶口令：随机选出三个人为一组，从预先准备的英语绕口令中抽取一段。 三个人各念一遍， 根据读音准备与速度评出一个优秀选手。 优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。 如此进行45轮。3 、双簧：由两位选手表演，一位选手在后面念一段故事，另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。 体现语言与肢体的完美结合。4 、 Free talk: 在 Free talk 环节中，由主持人提议一到两个主题，然后同学们围绕主题进行讨论。也可自拟主题进行讨论。最后，选出23 个同学交流讨论的经验与结果。5 、Drawing Fove:三个人一组，先到黑板上画一个圈，再原地转圈 45 次，转完后 在黑板上原来画的圈内将人的五官画出，并用英语