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文档简介

1、创新实践周教学大纲（ Innovation practice course ）课程编号： 030451010学时 / 学分： 32 （2 周） /4一、大纲说明本大纲根据电子科学与技术专业 2010 年教学计划制订（一）适用专业电子科学与技术专业（二）课程设计性质创新实践周是本专业方向的综合实践环节，通过集中实践使学生综合运用所学理论 知识和基本技能。 培养和提高学生工程设计与实际动手能力， 在传统思维的基础上运用各种 技法进行创新， 培养学生自我思考并自行实践的思想意识， 从而增强学生的创新能力， 为毕 业设计和今后走上工作岗位打下一定的基础。（三）主要先修课程和后续课程1、先修课程：C语言

2、程序设计 B电路B线性电子线路、脉冲与逻辑电路、 EDA技术与FPGA应用、模拟集成电路、数字集成电路、集成电路版图与工艺、VLSI测试与可测性设计、OPC设计与验证等。2、后续课程：毕业设计。二、课程设计目的及基本要求本课程设计目的是启发学生的创新设计思想， 培养学生进行集成电路设计与验证的综合能力， 掌握计算机辅助设计在集成电路设计方面的运用。培养独立记录实验数据和现象， 正确处理实验数据和分析实验结果的能力以及正确书写实验报告的能力要求学生掌握集成电路的设计方法、 设计流程、设计工具、验证方法。 要求学生能够运 用所学理论独立完成半定制或者全定制或者混合集成电路的设计、仿真、布版、验证。

3、三、课程设计内容及安排课程设计的内容主要根据课程理论教学部分进行， 以教学和实践相结合的原则， 考察学 生的动手和创新能力，以集成电路为主进行设计。1 、电路设计与仿真 （ 1 周）（1）学生自拟题目和要求，教师审查题目的意义与可行性。学生自行查找资料，确定 设计方案并进行总体电路设计；设计内容可以是全定制、半定制或者混合进程电路。（2）描述详尽功能，选型器件模型库，完成电路设计并进行HDL或者spice输入；（ 3）采用仿真工具软件对电路进行功能仿真与调试，保证功能和时序正确。2、版图设计与验证 （ 1 周）（ 1）对设计的数字电路部分进行逻辑综合，得到网表；（2）按要求完成电路的可测性设计；（3）完成电路的版图设计，并进行物理验证；（3）于指定时间进行设计答辩；（4）完成设计报告书。四、指导方式理论设计指导、实际操作指导五、课程设计考核方法及成绩评定 1、考核方法：出勤、设计完成情况、答辩、撰写课程设计报告书。 2、成绩评定：平时考核、答辩及课程设计报告书成绩的总和。六、课程设计教材及主要参考资料Verilog HDL 高级数字设计 西勒提编，电子工业出版社， 2010 年4月 专业方向综合课程设计试验

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