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文档简介

1、远程培训收获感受及建议下面我对我们这段时间的学习,做了个整理,概括了几点收获、几点感受和几点建议。收获及感受:第一,在培训的这段时间里面, 我深刻体会到了新课程改 革的目的:培养创新精神和实践能力, 促进每个学生身心健康发 展,培养良好品德,满足学生终身发展的需要。我们作为学生的 引导者,模仿的主要对象。所以,很多时候我们都需要身先士卒, 做好表率。第二,新老师面对新课程,就一定是如鱼得水得心应手 吗?很老教师一样,我们在面对新课程改革, 疑难困惑照样也是 有的,可能还会比老教师们还要多。不过在培训的过程,我们一 起讨论了这些问题,这样的问题都得到了很好的解决。第三,教育课程的革新,关键还是在

2、于教学观念的更新。 用课改一句流传着的话来概括, 不换观念就换人。思维观念的更 新,无论新老教师都是感受最深。收获之余,我也很想谈谈自己的一点点感受。作为一名新 教师,我抱着激动而又兴奋之情参加了学习。在学习中,能够在 线与我们课程的专家、学者和一线优秀老师们一起研讨,这让我感到身临其境之中,对于我提出的一些问题和看法, 在线的专家 和一线老师也对我提出了很多宝贵的意见。特别的对于在线研讨这个环节,我感觉到效果非常的有效,并且同这样的研讨,我自 己得到了很大的提高。谈了我的收获与感想,我在此还想谈谈对于这次远程培训 的一些不成熟的建议,语言考虑不周之处。还请原谅,我的想法 是通过建议怎样更好的

3、发挥培训的效果,改善不足。大致概括为一下几点:第一,培训网站的设计。其他的环节我认为都很好,我还是对于我熟悉很我最关心的在线研讨那个板块的设计上, 说说个 人的一点看法和建议。对于我们在线研讨时,老师们都在一直跟 帖,对于前面的好帖,由于跟帖的速度实在太快,我们后来的也不会去翻看前面老师的帖子。 而且在对于一个题目的讨论, 就只 是开了一个目录,我认为这样的设计太过于紧凑了。 不是很利于 我们老师之间进行很好的交流。 我在这里推荐一个叫“卡饭论坛” 的网站设计模式,那样的论坛设计更加有利于在老师的学习。而且我发现了,我们老师的回帖,没有置顶设置,这也是一个小小 的遗憾。第二,要及时借用其他已经

4、进行新课程的地区的优秀案例进行借鉴。大家相互交流,好像我们这次的那个交流平台和作业 区,只有我们的相关专家和这次进行新课程的老师,很可惜没有 把已经进行新课程的那些老师抓过来和我们一起来讨论讨论。 很 多问题都是我们自己老师在回答自己老师的问题, 好比只是下楼 的回答上楼的,缺少实际处理问题的经验交流。所以,我大胆建 议把我们已经进行了新课程的老师召集部分也参与到我们的讨 论中来。“未进行新课程老师 +已进行新课程老师 +各位研究学者 和专家”的这样一个模式。交流也许就会更好些!第三,参考学习的资料不是太够。仅依赖于视频的教学, 那是很快很直观的讲授。 就像看电视一个效果, 通过直接通过刺 激视觉的学习来接受知识,并不是最有效。相比较而言,纸质的 文字资料,不仅可以留住文字,而且可留下供我们思考的时间, 多管齐下,效果一定还会更好。想说的话还有很多,千里之行始于足下,我就不再赘述了。 新一轮的课改马上就要开始

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