新课标高考物理知识归纳-(5)

1、高中物理知识归纳二 力学模型与方法1 连接体模型 是指运动中几个物体叠放在一起、或并排在一起、或用细绳、细杆联系在一起 的物体组。解决这类问题的根本方法是整体法和隔离法。整体法是指连接体的物体间无相对运动时 ，可以把物体组作为整体，对整体用牛二定律列方程隔离法是指在需要求连接体各局部间的相互作用如求相互间的压力或相互间的摩擦力等时，把某物体从连接体中隔离出来进行分析的方法。2斜面模型搞清物体对斜面压力为零的临界条件 斜面固定：物体在斜面上情况由倾角和摩擦因素决定=tg 物体沿斜面匀速下滑或静止 tg物体静止于斜面 Vb= 2gR所以AB杆对B做正功，AB杆对A做负功假设Vo u 22丄mU12

2、丄mu222 2 2 2由动量守恒的表达式中得：代入上式可将机械能的损失u 2= (m1 u 1+m u 2 mu1)m2E表为u1的函数为： E=0(0 m2)2u1 2m2m (m-i 1 m2 2)m2u1+(u12+lmu 22)2 212m2(m 1 u 1+m u刊2=四时,m2O2这是一个二次项系数小于零的二次三项式，显然：当即当碰撞是完全非弹性碰撞时，系统机械能的损失到达最大值 En=1 m U 12+ 1 mi U 222 2(g i m2 2)22(mi m2)推论四：碰撞过程中除受到动量守恒以与能量不会增加等因素的制约外，还受到运动 的合理性要求的制约，比方，某物体向右运

3、动，被后面物体追与而发生碰撞，被碰物体运动 速度只会增大而不应该减小并且肯定大于或者等于不小于碰撞物体的碰后速度。7.SimM20m弹簧振子模型：竖直T、f、E曰等量的变化规律水平型F=-KxX、F、a、v、A、6人船模型：一个原来处于静止状态的系统，在系统发生相对运动的过程中，在此方向遵从动量守恒：M ,mv=MV ms=MS s+S=ds=d M/m=L n/L mm M载人气球原静止于高 h的高空，气球质量为 M人的质量为 m假设人沿绳梯滑至地面，那么绳梯 至少为多长？&单摆模型：T=2 L类单摆利用单摆测重力加速度9 波动模型：特点：传播的是振动形式和能量，介质中各质点只在平衡位置附近

4、振动并不随波 迁移。各质点都作受迫振动，起振方向与振源的起振方向相同，离源近的点先振动，没波传播方向上两点的起振时间差=波在这段距离传播的时间波源振几个周期波就向外传几个波长。波从一种介质传播到另一种介质，频率不改变，波速v=s/t= /T= f波速与振动速度的区别波动与振动的区别：波的传播方向质点的振动方向同侧法知波速和波形画经过 t后的波形特殊点画法和去整留零法 物理解题方法： 如整体法、假设法、极限法、逆向思维法、物理模型法、等效法、物理图像 模型法常常有下面三种情况1物理对象模型：用来代替由具体物质组成的、代表研究对象的实体系统，称为对象模型 也可称为概念模型，即把研究的对象的本身理想化常见的如“力学中有质点、刚体、杠杆、轻质弹簧、单摆、弹簧振子、弹性体、绝热物质等；2条件模型：把研究对象所处的外部条件理想化，排除外部条件中干扰研究对象运动变化 的次要因素，突出外部条件的本质特征或最主要的方面，从而建立的物理模型称为条件