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文档简介

1、活页教案课题 Un it 1 Myday Part B Let s talk 备课时间3月 16日教学容:I.What do you do on the weeke nd? I ofte n watch TV and play pin g-p ongwith my father 2why are you shopp ing today?3.That sounds like a lotof fun. 4.n eed用法。教学学习目标评价设计1. 学生能够理解对话大意。2. 能按照正确的语音、语调、意群朗读对话,并能进展角色表演。3. 能够在情境中运用句型 What do you do on th

2、e weekend?I ofte n就周末活动提出问题并答复。4. 能够在语境中理解 Why are you shopping today ? 的意 思,并能正确发音。听 Let s try 局 部,小组交流完成 选择。观看对话视频,小 组交流。教学过程Preparati on 准备活动1、 常用wh-特殊疑问词顺口溜: Wh 来开头,特殊疑问词要牢记; What what用途广,要问“什么用 what; When whe n “啥时候,要问时间就用 whe n; Where wher “在哪里,要问地点用where; Why why “为什么,要问原因用why.2、Free talk:复习A

3、局部主句型句型接龙S1: Whendo you get up?S2: At7 oclock.When do youeat breakfast?Whe n do you have En glish class?S4: At 9 o clock.批注Prese ntatio n 新知1、Let s tryListe n and circle. Where isSarah?2、Let s talk1)Sarah is in the shop. 出示 talk中的图片继续说: What are theytalking about? Listen and find out.Practice 巩古操练Wh

4、at does Sarah do on the weeke nd?2) Let s check:师带着生通读全文, 讲解重难点单词与句型。 shopi shopp ing w,or来相遇,or变成|3:|3:|3:|,work宀 worked last out out ounsound al+so t also eei n eed-What do you do on theweeke nd?-What does heshedo on the weeke nd?lHeShe+ofte nusually.+动词短语原形.3、Listen and repeat.4、个人读小组读集体读展示1、周末活动词组大集合:请大家说出更多学过的动词词组。2、Ask the question and then pass iton:多名同学为一组,按照顺序第一名同学运用句型“ What do you do on theProduction 输出拓weekend?向第一名冋学提问,接着第二名同学用句型“ 1 ofte n1usually答复并运用句型“What do you do on the weekend?向第三名同 学提问,第三名同学答复,以此类推做

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