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1、高品质文档2022年第二学期小学副班主任个人总结 跨过了教学的第三个年头，时间的消逝速度真让我晃不过神来。匆忙地过，点点地累积着，不知觉地，看着这帮孩子从三班级跃入了五班级。五(3)班的孩子，是我一参与工作就带领的班，担当他们的副班主任工作也已两个年头，感受许多，情意也很深厚。 我跟五(3)班孩子们之间的故事许多，辛酸的、感人的、简单的、好玩的我特殊注意对这帮孩子人格的训练和道德的训练，下面我就从以下几个方面来谈谈我的个人训练观念： 一、培育学生良好的习惯。 从小培育良好的习惯特别重要，俗话说：好习惯一生受益。所以，我连续坚持引导学生从大处着眼，小处入手，从小事做起，做到“不以善小而不为，不以

2、恶小而为之”。其实每个学生都知道要讲文明、守礼貌，可详细做的时候却不尽人意。我引导他们从小事做起，比如：自己的桌椅下有纸屑时，不要问是谁的?捡起来，扔进垃圾桶里，让他成为本能反应;我也常常利用晨会课间和学生一起学习学校生日常行为规范，使学生能够熟悉到如何才能做一名合格的、优秀的学校生。在学生日常英语学习中，时刻留意调动学生的乐观性，渐渐养成上课用心听讲、下课好好休息，不乱跑、不打架骂人等的习惯，对于本班罗彪、罗海、陈赛文、蒋文等喜爱吵闹的学生，我要求其他的同学时刻提示他们、关心他们并监督他们。平常还训练他们见到老师要主动打招呼，养成敬重师长、讲礼貌的好习惯。我想，要的不只是内容，更是坚持良好习

3、惯的毅力。 二、和班主任合作共同培育良好的班集体 我懂得作为一名副班主任，帮助班主任搞好工作是我应当做的。所以，除了尽职尽责地完成自己的本职工作，我一有空就会去班里瞧瞧，时刻注意班级的动态和孩子们的状况，看看有什么我能做的;我更乐观协作班主任做好班级的日常工作，帮助处理班级各项事务。通过和前辈的协作工作，也让我真的学到了许多的东西，得到了许多珍贵的阅历。在卫生方面我都能仔细支配好学生打扫洁净，包括把打扫用的工具放到指定位置等，纪律方面我也强调学生的养成训练，为孩子制造了一个洁净、卫生、舒适的学习环境。作为副班主任，我乐观的协作班主任做好各项工作，期末，我仔细抄写每个学生的成果报告单。对于班主任

4、外出听课或开会时，主动代替班主任管理好班级，让班主任无后顾之忧。 班集体同时也是培育学生共性的沃土，有了这块沃土，学生的共性才能百花争艳。我带领学生乐观参与学校的各项活动，如我关心学生出刊黑板报;在庆六一的活动中，我们班开展了丰富多彩的活动，如：唱歌、水果拼盘、观看爱国电影等活动，并利用欢乐的氛围渗透一些训练，这个时候学生更有急躁听进去，这些活动使学生形成喜爱班级的感情，而且时刻想为自己的班集体争光，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 时间真的过得很快，一个学期就这样进入了尾声，我边学着，边进步着，可能不是每件事都做的尽善尽美，可是却每件事我都用了心。不管是班主任还是副班主任，我们的目标都是共同的，那就是为了

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