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市三小市三小 杨娅娟杨娅娟 学习目标：学习目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会认、会认13个生字，会写个生字，会写2个生字。个生字。 3、理解课文，知道特殊考题是什么，、理解课文，知道特殊考题是什么， 小白兔为什么能被录取。小白兔为什么能被录取。 我能看上下文猜字，猜完了，再问问别人对不对 。 自主读识：自主读识： 1、用你的经验把课文读正确，读通顺。 2、给课文自然段标上序号。 我会读我会读 特殊特殊 主持主持 卫生卫生 手套手套 狐狸狐狸 皮鞋皮鞋 一块一块 捡起捡起 垃圾箱垃圾箱 等着等着 宣布宣布 我会认我会认特特 殊殊 持持 卫卫 套套 狐狐 狸狸 鞋鞋 块块 捡捡箱箱 等等 宣宣 合作读议：合作读议：1、再读课文，说说面对这次考试小动物们分别是怎么做的，找出相关的语句，下面画上横线，读一读。2、小组讨论，这次考试的考题是什么，小白兔为什么能被录取。 特特持持卫卫
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