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文档简介

1、小学五年级语文期末调研试卷2015.6成绩【卷首寄语:亲爱的同学们,下面你们将经历一次语文世界的“旅行”,也许你会有各种不同 的体验,时而得心应手,时而一筹莫展,时而山重水复,时而柳暗花明。但只要你自信沉着, 仔细审题,认真答题,就一定能顺利地到达终点。】、积累与运用(一)、根据拼音写汉字k u x ingg u su 1gao xicoi y eg d un cu omg x in d eng p o(二)、根据要求选择合适的答案,将序号写在括号里。1 .下面每小题中,都有一个字的读音 是错的,请把序号写在后面的括号里。(1)聪颖(yin)乳白(rd) 舷窗(xi小)日夜兼程(y6)()(2

2、)例强(j u e)应和(he) 魁馋(wu) 战车千辛(sh eng)()(3)世愁(S )"即(li 6)里镐(xm )逶谨(y i )()2 .下面每小题中,都有一个词语 含有错别字,请把序号写在后面的括号里。(1)萦绕辩护安详饱禁风霜()(2)幸亏生涯脚指金碧辉煌()(3)心悦诚服芳草如茵温文而雅寒气袭人()3 .下面加点字解释不正确的一项是()化险为夷(平安)小扣柴扉久不开(敲) 长歌谣(产生)乌江天险重飞渡(一层层) 4.下面每小题中哪个词和加点词意思最接近,请把序号写在后面的括号里。(1)4型()高瞻远瞩俯视 凝望 瞥(2)拾人牙慧() 信口开河胡编乱造 娓娓而谈老生常

3、谈5.下面每小题中哪个词填入画线部分最恰当,请把序号写在后面的括号里。(1)经过多年努力,科学家终于 出了新品种,提高了产量。()繁殖 培植 培养 培育(2)我们要牢记“为中华之崛起而读书”的殷切,从小立志发奋学习,长大报效祖国()嘱咐 嘱托 叮嘱 叮咛(三)、按要求答题。1 .填写表示“看”的意思的字。左 右盼物思人一 无余目 口呆2 .请你写出三个带有“水”的成语,并为学校的“直饮水”处设计一个宣传标语。3 .将画线部分换成一个新词儿正值过年回家(民的高峰期,交通部门将开设专列,解决农民工买票难的问题。这些民工吃苦耐劳,从不叫苦叫累,让我们为他们竖起大拇指()。4 .在同一句话中,同样的标

4、点因位置不同,表达意思也不同。请将下面句子点上标点变成两 个意思不同的句子。五(1)班男篮打败了五(2)班男篮夺得了冠军。 5 .为了战士们能走过草地,彭总不得不杀掉他心爱的大黑骡子。(换一种说法,意思不变)6 .在原句上用修改符号修改。陈平取得了优秀队员的称号,学校奖给了他一套书一一“上下五千年”。同学们热心地欢迎新来的张老师。7 .给下列错乱的句子排列正确的顺序。 直到现在,陈景润给老师写信,字仍旧像那样工整。他刚考入厦门大学不久,有一次,他写的作业字迹潦草,老师批评了他。 我国著名的数学家陈景润从读书到现在一直很尊敬自己的老师。第二天交上去的作业就写得端端正正了。他说:“尊敬老师是起码的

5、礼貌。”正确的顺序是:8 .世界上的许多城市都有自己的雅号,如“ "北京,“花都” ,“" (填空)素有“月亮城”雅号的扬州是我们可爱的家乡,她也有着 悠久的历史,多彩的文化,精美的建筑,可口的美食,令人流连忘返的名胜古迹请选择 其中某一个方面,给外地的游客作个介绍吧!(四)、再现课文内容。1.篱落疏疏一径深,。,映日荷花别样红。2.,万水千山只等闲。更喜岷山千里雪,1 .,望断南飞雁。 ,屈指行程二万。4 .只要管理得好,给它适时地,花儿和儿童一样,在春天的感召 下,, , ,使出浑身解数。这时 候,自己,别人。5 .月光照水,,乐曲久久地在 回响,恬静而又激荡。阿炳用这

6、 声琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱 那,他爱那,他爱那照耀清泉的月光 6 .哪里有洪水,哪里就有;哪里有危险,哪里就有中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了7 .树林内外,,叽叽啾啾,似飞瀑,如春风吹入钓鱼湾 飞入寻常百姓家 出门俱是看花人 迥临村路傍溪桥 依旧烟笼十里堤整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部 (五)、连线。一树寒梅白玉条无情最是台城柳篱外谁家不系船旧时王谢堂前燕若待上林花似锦、阅读理解。(一)阅读短文,并完成文后题目水(节选)卜雨天是村子里每个人都期盼的日子。那时候,家家户户都建有水窖,用来在下雨天储水,以备今后很长一段时间使用。()在下雨的日子里

7、,大家()可以痛痛快快地洗上一回澡。尤其是像我们这样的孩子,全身脱得光溜溜的,在雨中奔跑跳跃,大呼小叫,尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉, 还仰起头,张大嘴巴,去吃来自天空的水。1、仿例写词。光溜溜 家家户户 大呼小叫 2、在文中括号里填上合适的关联词。3、用“ ”画出中心句,用“一一”画出写快乐场面的语句,并说一说为什么要将孩子们的快乐写得这样生动。(二)阅读我的朋友卡隆(节选自爱的教育),完成文后题目。我的朋友卡隆假日虽然只有两天,可我好像已经很长时间没有见到卡隆了,心里怪想念他的。不过, 并不是所有的同学都喜欢他,尤其是那几个傲慢的、爱欺负小同学的人。因为他们欺负小同学时,只要小同学喊一

8、声“卡隆”,他们便放下举起的手,不敢打人了。卡隆是个不拘小节 的人,特别是不注意衣着的整洁和得体。我见了他总忍不住要笑。 他身材那么高大,可上衣的袖子和衣服以及裤子总是那么短小,头上的帽子也小到几乎快戴 不上了,外套还有几处裂了缝,鞋也很粗笨,领带常常扭得就像一条纯子。可是,不论是谁,只要看他一眼,都会喜爱他的。班里的小同学更喜欢跟他在一起。他的功课很好,尤其是算术。他总爱用一根红皮带把书捆在一起,以代替书包。他还有一把 去年看部队操练时捡到的小刀,那上面嵌着贝壳,十分小巧,他用它代替了裁纸刀。有一次 他不小心被小刀割伤了手指头,伤口深及骨头,可他谁也不告诉,连回家之后也不跟父母讲, 怕父母听

9、了为他担心难过。平时,我们还爱跟他开玩笑,他从来不生气。可是,当他讲经历 说 新闻的时候 当他展示自己帮助别人留下的疤痕的时候要是有谁表示怀疑或说 这不是真的 那这个人就可能要吃苦头了,因为他认为自己受到了侮辱。 他若压住火气向你解 释一遍之后,你还表示怀疑,他的拳头会像雨点一样落在你的身上。有一天,一个同学丢了买笔记本的钱,站在大街上哭,卡隆把自己的钱给了他。最近他花了几天时间给母亲写了一封长达八页纸的信,信的四周还画上了花边,在母亲生日那天,献给了母亲。老师也很喜欢卡隆。上课的时候老师经常面带微笑望卡隆几眼,老师走过他跟前的时 候,总爱用手轻轻拍拍他的后颈,好像在爱抚一条温和的小牛。卡隆是

10、个能为朋友牺牲自己生命的人,这可以从他那正直、厚道的眼神里看出来。虽 然他常常斥骂甚至动手打那些欺负别人的人,这一切都发自一颗温柔的心啊。1 .在文中找出与下列词语意思相近的词语。猜疑()放弃()2 .联系上下文写出文中加点词语的意思。不拘小节:3 .给第自然段中划单横线的句子加上恰当的标点符号。4 .第自然段末尾划双横线的句子把 比作,这样比喻的好处是。5 .对第自然段画波浪线句子表达的感情表述最准确的一项是():卡隆不拘小节,衣着看起来很好笑,所以谁看了他都会喜爱。卡隆正直厚道,爱帮助弱小,所以看他第一眼就会喜爱上他。卡隆正直厚道,爱帮助弱小,虽然他不拘小节,但我还是相信,大家看一眼就会喜欢上 他。卡隆正直厚道,爱帮助弱小,小同学都喜爱他,喜欢跟他在一起。三、习作。(二选一)(30分)1 .爱的教育作者亚米契斯对个性十足的卡隆印象深刻。在你身边,一定有许多个性 鲜明的人,你留心

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