园林景观设计毕业实习报告[8页].doc

1、皮匠网一开放、共享、免费的咨询方案报告文库咨询人士学习成长与交流平台www ,3mbang m m一站式典基吞IM晋平6皮匠网（ 一 ） 实习单位概况。 。景观设计公司成立于。 。年，公司运营五年多来，专业从事风景区规划，住宅小区景观，城市广场，公园绿地、道路景观等各类型的景观设计，以独特的思想和视角创造21世纪崭新的作品。公司拥有一批从事景观设计的优秀设计师，以先进的设计理念，完善的电脑系统，高超的绘图技术，建立了一支技术力量雄厚、技术先进的设计队伍。（二）实习工作概况2011年11月至6月这段时间，我在。景观有限公司实习。这是第一次踏上工作岗位，第一次把学到的理论知识运用到实践中，结束了每

2、天三点一线的课堂生活， 踏入了上班族的行列。 每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能敷衍了事。在这八个月的实习期间，我们分为了三个阶段，第一阶段的一个月主要就是了解公司和园林设计的一整套流程， 第二阶段的两个月公司开始安排任务给我们，并且方案和施工图都有给我们接触，我们也在实践中开始知道自己适合做什么，也确定了以后在公司发展的方向，第三阶段我们开始独立做一些项目，并且也有到工地，现场去了解，因为这个阶段我们已经开始独立画施工图了。1. 实习工作岗位：在公司有公司的施工图设计师和公司总监带我们，所以我在公司主要是负责施工图设计。2. 主要工作流程：我们施工图设计是设

3、计两个部门，一般是方案图经过甲方确定以后我们开始做施工图， 我们从方案那拿到一个图通常是有一个交接的过程，因为我们制有了解了设计师的意图很想法，我们才能把施工图做到位。 然后公司施工部总监会以开会的形式在跟我们讲解本项目，然后把分配任务，施工总平图，详图，水电，植物，都分配好，然后在向我们交待发给甲方的时间。3. 主要工作内容：.总图部分1 .施工设计说明内容：1）包含设计依据，遵循现行的哪些国家、行业规范；2）项目简要介绍（面积，分区，项目性质）；3）主要构件施工说明（广场、园路、花架、水池等等）；4）各材料施工工艺说明；5）特殊项目需特别说明的.平面图内容：1）指北针（尽量为正北）2）地块

4、周边道路、建筑名称；3）地块内主体建筑主要尺寸、±0.00标高、层数、名称（如2# 3#）；4）地块内景观的大的控制尺寸，主要景观点的尺寸，控制点的 坐标5）主要竖向点的标高，绿地重要等高线；6）各景观构件名称标注；（如园路一、园路二、花池一、花池 二.）.竖向设计平面图内容：1）周边道路的主要标高、坡度，与地块各入口衔接处的标高（未 提共的，可计算）2 ）广场、道路、水池、花池顶的标高，坡度，（1.5%A广场排水 坡度A 0.3%,人行步道坡度 10%需设台阶n 3级，车行道 路坡度A 8%,风景区和山区城市坡度可大些，但极限为 15%. 这些资料在设计过程中查资料，逐步积累3 ）

5、大面积绿地的等高线（要充分考虑景观效果）尺寸定位图内容：尺寸定位+坐标，至少二级尺度定位（总尺度和分尺度）1）标注在场地的四周，尽量与场地边缘线方向平行，各别点可 增加辅助线表注2）内部定位：场地单体定位，园路，花坛等，注意与定位参照 物的关系和图面整洁、美观度（标注不要与构件重合 .）3）主要单体柱网点，各广场控制点的坐标（坐标不是越多越好） 网格定位（视具体项目特点定，不是必需的图）内容：1）网格粗细有致，缝10的网格可以加粗本资料由皮匠网收录，更多免费资料下载请点击:2 ）网格编号要与坐标一致3 ）网格文字说明.铺装总平面图（可以是多张图）内容：1 ）场地内各铺装材料的标注（含水池底铺地

6、），不同材料应采 用不同填充表示，填充应与实际铺装样式相符或相近2）图纸内容较多时，材料可用代码表示（如 P1, P2, P3），再 列材料表，材料表内在详细写材料规格，面层样式，（材料样式和品种尽量少，材料规格应为 600的分数，如，600, 300, 200, 150, 100; 400和500这样的规格不宜采用3）铺装大样图，标明密缝还是本色水泥勾缝.索引平面图内容：1）需进一步放大的平面索引（总图里表达不清的平面）2 ）单体、构件索引（含相关的局部平面）3 ）被索引的区域用粗虚线框住二、小平面图部分（比例A 100）总图里表达不清的平面，扩大比例尺内容：指北针，单体、构件名称，尺寸、标

7、高，索引都合在一起，具体 内容同总图，尺寸标注比总图更细化。（铺装不需再体现，会重 复）三、详图（104比例50,局部平面可以为100）1. 如地块有分区，应从A区的详图开始，接下去逐步完成2. 通常由构件简到翻，如从花坛开始到园林建筑，游泳池 .3. 各构件需表达详细的平、立、剖，其中立面和剖面可画多个来表达4. 单体的长度、宽度、高度应符合所选贴面材料的模数5. 花架、亭子、岗亭等园林建筑，应采用柱网标注6. 通用图：围墙、排水沟、道牙、停车场、道路（消防道、园路断面）、台阶、汀步、坐椅，这些在很多地方有体现的，可作为通用图 来表达，也属于详图的一部分四、植物1 .绿化种植说明2 .种植设

8、计总平面图、总索引图（比例不限制）3 .各区乔木种植设计平面图（比例A 300）4 .各区灌木、地被种植设计平面图（比例A 300）5 .苗木表注：绿化设计需先了解项目，掌握整体设计意图，后做初步方案探讨，再做具体施工图五、水电项目负责人需做水电方案，偶后由水电专业人士设计系统和其他专业图 纸方案内容为：1.室外景观照明灯的布置2. 小品灯的布置（雕塑、花架、景墙、水景一）3. 绿化灌溉点的布置（未特别说明的项目采用人工浇灌，浇花点的辐射半径是20米，尽量靠路边设置）4. 景观水的设计，跌水、喷泉点，喷泉形式（涌泉、可调直流图集和一些资料里都有，靠平时收集，多和方 案负责人联络，了解项目设计意

9、图）（三）实习工作感受我们在公司整整实习了八个月， 在这八个月我感觉我们经历的太多 了，但是我真正感觉到自己学到了很多。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老 师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中， 我曾彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。面对失败时，会有来自各方 面的压力。回想以前在学校的日子，有老师同学的关心和支持，每日只 是上课学习。俗话说：实践出真知。实习时间虽然不长，但是我从中学 到了很多知识，关于做人，做事，做学问。还记得我刚进公司的时候老板问我，你们在学校学了几年了，你告 诉我园林是什么，我那个时候心里想园林的概念在大一我就已经烂熟于 心

10、了，于是我就给他批了一遍，并且还讲解了一下景观跟园林的区别因 为我在学校图书管也经常有看到过，并且也记了下来。老板听完之后并 没做我想象中的满意，于是丢下一句话，你在公司好好学习吧。现在我 们接触了那么多，画了那么多，了解了那么多，也能明白一点当时他听完我们回答之后的那中无奈之情。“在大学里学的不是知识，而是一种自学能力”。参加工作后才深刻 地体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的极少。我的专业是园 林技术，而我也工作在一家园林方面的公司，自己所学的专业知识对自 己有很大的帮助。在这个信息爆炸的时代，知识更新很快，靠原有的一 点知识肯定不能胜任当前的工作任务。我必须在工作中勤于动手善于思

11、考慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己要先想方设法 解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业 和社会所淘汰。在公司我是负责施工图的设计， 因为公司的设计总监带我们所以压 力比较大，每次出错都会被批的很惨，每次被批完我都会偷偷的哭一场， 慢慢的自己也知道了很多，也接受了，所以也就不断的给自己要求提高 一点，功夫不负苦心人，最终也得到了总监的认可，由于我工作的公司 要求较严，每周一到六得去上班，有时候业务繁忙，晚上需要加班，这 样留给个人支配的时间很少。我必须克制自己，不能随心所欲地放任自 己。在这种工作环境下必须严于律己，形成良好的作息规律，才能做好 公司安排的

12、各项工作。我是学园林技术的，在书本上学过很多专业知识，但从未付诸实践 过，当我真正踏入园林行业，真正搞园林的时候才体会到难度有多大。 也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这段期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而 更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验， 为将来自己走的路做准 备。时光如水，岁月如梭，斗转星移，八个月的实习生活过去了，回首这段时间的点点滴滴，心中顿生了许多感触。这段时间中经历的每一天, 都在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证了我的成长。在过去 八个月的内，通过不断地学习，公司使我健康成长，使我充分的认识正 确的人生观，世界观

13、，价值观。在这繁忙的 8个月中，在公司同事的关 心下我受益匪浅。逝者如斯夫不舍昼夜，我一直在为了不被时间丢下而 拼命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下。而我也随着时间的流逝一 点一点的成长，美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟，或许这正是成 长的代价。（四）对企业生产经营管理的建议1 .对公司管理现状的看法：景观设计公司，是一家比较专业的园林景 观设计公司，公司的项目都比较多，所以在公司的八个月我都没有过闲 的时间，我感觉我加了八个月的班，因为我是实习生所以我能接受，因 为我知道我是来学习的，这种环境下，我学到的会很多，但是并不是员 工都是我们这样想，如果天天叫他们加班他么会有抱怨，他们会说要有

14、 自己的时间，下班了，我的时间就应该由自己来支配，而不是消耗在无 休止的加班当中。虽然我们都知道做设计，加班就是家常便饭，但是如果每个星期六 和星期天都被加班占据呢们工作的热情就会被减退。2 .对公司管理的建议：俗话说，员工是公司的生命源泉，我觉的是这样, 公司的老员工多了，就意味了有经验的员工就多，公司就有发展的潜力， 所以我建议老板在不段招聘新员工的同时， 考虑一下怎么留住为公司已 经工作的几年的老员工，这样公司才能不段发展，不断进步。（五）对学院教学或管理的建议1.2008.9我们带着一颗憧憬的心情进入学院学习，正式开始了在大 学的学习生活，我们是职业学院，所以学习一技之长出去找工作成为最 现实的想法，园林技术是我们学校的特色专业，一进学校我就感觉到了 , 并且为自己选择了这个专业感觉到挺庆幸的。2 .学校规定上晚自习的制度，刚开始还是有点不能接受，不过现在 完全能接受了，在班上不光能多看些书，学习，还能多和同学交流，在 大学我们在寝室待的时间最长了， 现在学校的晚自习制度还是很能加强 同学之间学习和感情之间的交流。3 .我们学校是职业学院，是以技能教育为主，所以我们的实训课程， 动手的机会也挺多的，但是学校