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文档简介

1、小学体育一年级立定跳远教学设计课题:立定跳远(第一课时) 教学目标:1、使85%的学生掌握立定跳远的动作要领,发展学生腿部力量和弹跳力。 2、学生要互相学习,认真听取别人意见,努力完成动作,培养学生团结合作意识。 教学重点:双脚起跳,双脚落地。 教学难点:上下肢协调配合,落地屈膝缓冲 教具准备:1、一块平坦场地、录音机一个、呼啦圈若干个、小布条若干、小黑板一张,    学具准备:运动服装、运动鞋 教学过程:一、激情导课:1、课堂常规2、活动一:热身游戏    

2、60;小朋友们好!今天我们来猜一个谜语好不好?生:好!师:谜面是小时候长尾巴,在水里游,长大了变四条腿,在地上跳。(谜底:打一小动物,是一种益虫)生:蝌蚪!师:大家真能干!那我们现在一起去模仿小蝌蚪是如何找妈妈的,好吗?配乐:小蝌蚪找妈妈。生:好!师:小蝌蚪的样子是怎样的?是这样吗?(两手合掌交叉置于身后,) (1)游戏1:抓尾巴小蝌蚪随青蛙妈妈在沿着池塘游,听到青蛙爸爸口令后,小蝌蚪们游进池塘里去抓同伴的尾巴,同时也要保护好自己的尾巴,抓到一条加一分,被抓要减一分,看谁最后得分最多,强调在练习中要注意安全,不要相互碰撞。   师:(小蝌蚪宝宝们,我们再来玩一个游戏好不好?

3、) 生:好!师:这个游戏叫做:小青蛙快速跳上荷叶。(2)游戏2:快速跳上荷叶。游戏规则:各个小组的学生围着呼啦圈慢跑,听到青蛙爸爸吹哨子之后,迅速站、跳进呼啦圈,进不了呼啦圈的同学就要出来表演节目(模仿他喜爱的一种动物来跳远)。二、民主导学: 活动1、师:小青蛙宝宝们,刚刚我们都换掉了尾巴,那现在我们是什么小动物了?生:小青蛙!师:小青蛙宝宝们,现在我开始学习小青蛙的本领好吗? 生:好!师:小青蛙宝宝们,大家知道小青蛙是怎样原地向上跳的吗?哪个小朋友可以展示动作给我们大家?有的话请举手!生:举手。 师:那我们用热烈的掌声欢迎请这只小青蛙出来展示动作给我们好不好?生:展示动作。(我知道,是这样跳

4、的,同时向上跳一到两个。) 师:青蛙爸爸表扬你(贴星星奖励),这个动作怎么称呼呀?哪个小朋友可以告诉我们大家?有的话请举手!生:举手。 师:那请这只小青蛙告诉我们好吗?生:展示动作。(我知道,是这样跳的,同时向上跳一到两个。) 师:这个动作的要领是什么?你可以告诉大家好吗? 师:小青蛙宝宝们不知道,那青蛙爸爸告诉大家吧。教师示范:(向上方跳) 两脚左右开立,与肩同宽,上体稍向前倾,两腿屈膝,两臂后举;然后两臂向前上方用力摆起,同时两脚用力蹬地,迅速向前上方跳出;落地时,双脚落地时要蹲下屈膝缓冲。活动2、师:小青蛙宝宝们刚刚我们是原地向上跳,大家动作都跳得的很好,现在跟青蛙爸爸一起来学习向前跳吧

5、。 师:小青蛙宝宝们跟青蛙爸爸一起来学习本领吧。教师示范:(向前方跳) 两脚左右开立,与肩同宽,上体稍向前倾,两腿屈膝,两臂后举;然后两臂向前上方用力摆起,同时两脚用力蹬地,迅速向前上方跳出;落地时,双脚落地时小腿前伸,脚后跟先着地,即刻屈膝缓冲,保持身体平衡。生:原地观察,注意听讲。师:请小青蛙宝宝们跟我一起向前跳吧。生:(集体模仿教师动作。)师:现在请每一只小青蛙排队在小组长的后面,每一只小青蛙按顺序双脚跳完一圈,下一只才能开始跳,青蛙爸爸要给按顺序练习的小组发奖励的,好吗?生:好!(集体模仿教师动作。) 教师巡视,指导学生,学生快乐参与活动。活动3、师:小青蛙宝宝们,刚刚大家跳上荷叶是拍

6、成竖排的, 我们一起来把它们排成另一种图形,好吗? 师:可以告诉大家,第X组的讨论图形是XX形,其他小组要摆图形跟她们组不一样,看看哪一个小组的图形最有创意,好吗?生:好!生:小组长组织学生交流、讨论,最后拿定主意,拼一个大家都觉得新颖的图形。 师:在小黑版上画出各个小组小组讨论后要拼一个全新的图形。 师:请小青蛙排队在小组长的后面,每一只小青蛙按顺序双脚跳完一圈,下一只才能开始跳,青蛙爸爸要给按顺序练习的小组发奖励的,好吗?生:好!活动4、学生自主练习,教师巡回指导,强调动作要领,同时强调学生要注意安全,按顺序进行练习; 师:请学生展示动作,集体观察,引导学生自评和互评。师:引导学生互评(小

7、朋友们大家拼的图形都是不一样的,大家都很能干,给自己鼓掌加油吧!我们一起来:顶呱呱、顶呱呱送给我们自己!)青蛙爸爸给每个小组都贴一个打星星表扬每一位青蛙宝宝。 活动五:技能拓展。游戏:跳、跑接力。 师:把学生分成相等的6组,每组第一个学生先双脚跳进呼啦圈再跑到终点处绕过(红旗)随后跑回,拍手接力,其余学生依次进行,最先完成接力的小组为胜。要求:学生按规则进行游戏,跳跃过程当中注意安全。生:认真听讲,并且积极参与游戏,为小组的荣誉奋力拼搏。三、检测导结:放松身心,总结内容。 1、放松活动:配乐。(使学生全身心放松,尤其腿部肌肉。)2、引导学生总结本节课所学内容及动作要领。师:(向上方跳和向前跳),动作要领是: 做好准备姿势之后,跳的时候两脚同时用力蹬地,迅速向上或者向前方跳出;落地时,要刻屈膝缓冲,保护身体不受伤。 3、课后作业:现在青蛙爸爸布置课后作业:下课后大家复习巩固所学动作,回家后展示给爸爸妈妈,好吗?4、预计生理负荷:预计练习密度:40%左右,预计平均心率:130145次/分,预计最高心率:150170次/分。             

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