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文档简介
1、如何处理孩子乱发脾气孩子乱发脾气怎么办?三步教会孩子自我控制很多成人都难以控制自己的情绪,更别说孩子。孩子在有情绪的时候常常伴随着一些破坏性的举动。当孩子这种行为发生在公众场合的时候,大多数父母的第一反应是:好尴尬!如果是这种第一反应,一般接下来就能够预知到,父母要么急匆匆想要制止孩子哭闹,甚至于批评打骂,结果适得其反,要么只能失去原则各种哄。不曾情绪失控过的孩子,我没有见过。引导孩子学会自我控制,是父母该做好的一门功课。要想引导孩子学会自我控制,那么建议父母跟着以下三个须知,或者说三个步骤去走。相信你会有收获的。父母须知一:孩子有权生气通常情况下,孩子突然脾气大作的时候,被父母视为“令人不快
2、的时光”。比如上面这幅漫画里面,当孩子开始当众哭闹,妈妈觉得非常尴尬。因为孩子不乖,是父母们不愿意面对的。但是,父母同时也必须知道,生气、发怒是孩子们的一种本能,也是他们的权力。一个不会生气、发怒的孩子,通常是压抑和孤僻的。孩子有时候的哭闹,对身体好,还能提高智力,同时也表明心理健康。所以,不要动辄就对孩子说“不许哭,别闹了!”但正如成人一样,孩子同样希望“心想事成”的日子多,所以没有孩子会莫名其妙的大哭大闹的。如果有,请先看看问题是不是出在我们身上了。造成孩子大发脾气的原因有很多,我们可以列出其中的几个主要方面:1、看看是不是父母本身脾气就不好不少父母本身性格急躁,容易发脾气,不管是什么场合
3、,只要孩子不听话,就会给予训斥甚至打骂,有时依照自己的情绪来管教孩子,时松时紧,这样不仅对孩子的自尊心无益,而且也让孩子学到了“情绪失控”。这种情况,父母其实首先就是要做自我情绪的管理,在孩子面前做好榜样。2、情绪日渐丰富,而语言表达跟不上孩子由于年龄和自身发育的特性所致,有时没法用正确的语言来表达自己的意愿和情绪,当大人总是不明白孩子的意思时,他就会着急,因为在他看来,妈妈应该是知道我要干什么的呀!而且,随着自我意识的发展,1岁半前后开始,孩子就日益希望感受到自己的力量。尤其是叛逆期的孩子,在面对父母的过多限制时,他们不懂的如何用语言表达,就只好通过发脾气、大哭大闹的方式去抗争和寻求自己的权
4、力。这种情况,和孩子硬碰硬,教不会孩子自我控制的方法,只会让孩子变得更倔,或者干脆退缩。所以共情是关键,同时要教会孩子更多表达自己的办法。3、孩子内心有恐惧有些孩子,尤其是3岁左右,已经有一定的自我控制能力了,可是父母会发现,某一个情形下,或某段时间内,孩子情绪上出现了“退化”,容易失控,并伴随出现一些很糟糕的行为问题,如打人、抢东西、摔东西等。这极有可能是孩子内心有恐惧。孩子觉得受到了某种伤害,不知道如何面对和处理,于是呈现出失控的状态。因为内心存在恐惧,更渴望大人的关注和帮助,可是他们不懂得如何正确地表达自己,只能通过大哭的方式。因此若父母能够接纳孩子的情绪,便能有效安抚孩子内心的脆弱,帮
5、助孩子疏导不良情绪,排解孩子内在的恐惧感。随后,孩子才可能信任你,向你伸出求助的手。4、家庭教养方式不一家庭成员在对待孩子的问题上存在不一致,孩子就会看人来办。例如孩子在为了某种目的而哭闹时,如果爸爸不同意就去找妈妈,妈妈不同意就去找爷爷奶奶,利用家庭成员之间的教育分歧来达到自己的目的。如果一次成功了之后,孩子就会一而再、再而三,遇到不满足的时候,就会情绪失控地哭闹。这也是一种非常常见的孩子大发脾气的原因,他们在试探自己的方法是否可以实现自己的目的。对此,当然首先要做的是,解决大人之间的教养冲突,避免有一方过于溺爱,统一教养方式,明确第一抚养责任人。父母须知二:我们有权愤怒在养育孩子的过程中,
6、让父母们怒不可遏的事情一定会存在,几乎无法避免。父母们也认为愤怒、生气、让自己情绪失控是不好的,总是在对孩子发完脾气后感到非常内疚,担心自己刚才的盛怒会伤害到孩子幼小的心灵,于是痛哭,愧疚,妥协,反悔,甚至惩罚自己。如是,陷入一次次不良循环。为了自己的愤怒、失控陷入自责没有必要。须知,有时候愤怒是有好处的。通过愤怒,我们排除体内的毒素身体得到健康;通过愤怒,让我们了解自己的情绪和态度,心灵得到成长;通过控制愤怒,让我们的智慧得以增加。何况,教育本来就不可能是完美的,愤怒也必然是不可缺少的。愤怒来了,首先,接受这个事实:我很生气!我有权生气,我接受我生气的现实。不必内疚或者羞愧。要让孩子知道你对
7、他此时此刻的情绪反应是什么。其次,客观地表达出自己的感觉,你对孩子的担心。比如说:我生气是因为我担心你;而不是说:你这个孩子怎么总是这么让人头疼!不要翻旧账、给孩子贴标签,或是口无遮拦的指责。最后,可以直接告诉孩子,我们的期待是什么,孩子如何做会更好。这样可以明确给孩子指出一条可以避免“闯祸”,或者能够解决问题的有效方法。父母须知三:7个办法,帮助爱发脾气的孩子学会自我控制面对孩子乱发脾气的情况,前面两个须知,是父母平日就该做好的准备。而当孩子情绪的“暴风雨”来临的时候,从前面两个还可以考虑这样几种实用做法:1、公共场合,从长计议,幽默化解公共场合孩子发脾气,很多父母会觉得很没面子,尴尬。其实
8、这是几乎所有父母都会遇到的问题,并不意味着你就不是一个合格的父母。此时,完全可以开个小玩笑,比如说:看起来我们有点家务事得要私下处理下了。如此轻松的状态,既能打消旁边人看热闹的兴趣,也好缓解自己的尴尬,带孩子到一个相对安静的地方,你们俩可以再“从长计议”。2、不要在孩子情绪激动时处理问题孩子发脾气的当下,大人不要惊慌失措,或者表现出不安,立马失去了自己的立场。更不要说教,因为孩子哭的时候,他的注意力在自己的感受上和寻求你的安慰上,对其它并不在意,也没有精力去在意。要知道,一个人有脾气、闹情绪的时候,跟他讲任何道理,他都是关着耳朵、听不见的。因为这时他情绪的中枢,和你跟他讲道理的那一片大脑皮层的
9、位置是不一样的。其他的位置都是关闭的,只有那一片情绪中枢是活跃的,所以你讲道理根本没用。父母需要做的就是用目光安抚孩子,轻轻触碰他的脸、手,搂他在怀里。你的举动能够让孩子体会到,你是明白他和理解他的。等孩子哭完,你可以再告诉孩子,下一步该怎么办,或者和孩子商议解决问题。3、避免用自己的愤怒回应孩子的愤怒父母一生气,就容易使用一些过激的词汇,比如:“你这个坏孩子,总是这么不听话!” “你这个熊孩子,一直给我添乱!” 给孩子粗暴贴标签,责骂孩子。“如果你不乖乖的,我就不要你了!”“如果你现在不马上停止哭闹,我再也不带你出来玩了!”威胁孩子。“不许哭!现在闭嘴!”专制命令。“像你这样,迟早要惹出大乱
10、子!你这种孩子,以后能有什么出息!”说出负面暗示的话。父母一定避免用愤怒回应孩子。你的愤怒将会使孩子的情绪发酵扩大,要先控制自己的愤怒,以平静、温和的声音响应孩子。如果你没有调整好自己的情绪,就请先不要开口说话。实际上这个时候你说出的任何话可能既不能被孩子吸收,也不能表达你真正的意愿。等到你调整好情绪,就要开始应对“麻烦”了。4、转移孩子的注意力2-3岁孩子注意力的维持时间也只有3-5分钟。遇到孩子执着在一件事情上哭闹不止的时候,采用注意力转移的方法通常会有效果。但一定要转移到另一个新奇和对孩子来说有趣的东西上。对于3岁以上、可以用语言清楚表达的孩子,妈妈不妨说:你可以告诉我你坚持要这个的原因
11、,至少3点。如果孩子还小,1岁左右的,不能清楚表达,妈妈需要抱起孩子说“宝宝,妈妈带你看看更有趣的东西”,不要跟孩子说太多道理,他不会乐意听。5、学会转换语言,多用“我”做主语孩子闹脾气也跟父母说话的方式有很大关系。孩子说“不吃饭”,父母可以说“那吃口菜吧!”;孩子说“不洗澡”,父母可以说“那冲一下就泡奶喝”;孩子说“买雪糕”,父母可以说“好,过两天妈妈买给你”等等,学会用另一种方式要求孩子,即我们常说的不直接说不,而是排序。另,父母稍微留意就能发现,孩子哭闹发脾气的时候,我们开口便往往会以“你”字为主语,对孩子的行为进行批评或谴责之类。但事实上,在遇到孩子发脾气时,父母不带抨击地陈述自己的感受和想法,在管教孩子的时候反而会更有效,比如多用“我”做主语来对孩子说话。比如,当孩子耍性子的时候,父母不说:你怎么这么不听话。更好的说法是:我很生气,上了一天班很累,我希望我的孩子能够安静一点儿。如果父母真能这么做,孩子的内心会感受到父母的公平、理性、温暖与坚定,而且他们会模仿。虽然孩子的变化不会立刻就有,但是只要父母肯朝向这个方向努力,就一定会看到孩子的转变。6、失控可以,但要对失控的后果负责 最后,孩子冷静下来后,父母还能做什么?父母需要让孩子知道:虽然生气、愤怒的情绪是正常的,但是处理这些情绪的方式不同,后果就不同。若处理的恰当,就值得鼓励;若处理不恰当,甚至造成了一些损失,那就要为
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