人教版八年级下册物理11.3动能和势课时练习有答案

1、人教版八年级下册物理11.3 动能和势 课时练习 有答案、选择题1 竖直轻弹簧下端固定在水平地面上，质量为 m 的小球，从轻弹簧的正上方某一高处自由落下，并将弹簧压缩，直到小球的速度变为零。对于小球、轻弹簧和地球组成的系统，在小球开始与弹簧接触到小球速度变为零的过程中，有（ ） （忽略空气阻力）A.小球的动能和重力势能的总和越来越小，小球的动能和弹性势能的总和越来越大 B.小球的动能和重力势能的总和越来越小，小球的动能和弹性势能的总和越来越小 C.小球的动能和重力势能的总和越来越大，小球的动能和弹性势能的总和越来越大 D.小球的动能和重力势能的总和越来越大，小球的动能和弹性势能的总和越来越小

2、2一小孩在公园里玩滑梯，其下滑速度越来越大。关于小孩重力势能和动能的变化情况，下列说法中正确的是（ ）A.重力势能减少，动能不变B.重力势能减少，动能减少C.重力势能减少，动能增加D.重力势能不变，动能增加3 西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭，于2019 年 4 月 20 日将第四十四颗北斗导航卫星成功送上太空。北斗导航卫星加速升空过程中（ ）A.动能增大，重力势能减小 B.动能增大，重力势能增大C.动能减小，重力势能减小 D.动能减小，重力势能增大4 关于力与运动，下列说法正确的是（）A.直升机在加速上升的过程中（忽略燃油变化）动能增大，势能减小B.滑板车底部安装轮子，是为了减小摩擦C F

3、1 方程式赛车冲刺的过程中速度越来越快，伴随着惯性越来越大D.小明骑自行车途中，小明对自行车的压力和自行车对小明的支持力是一对平衡力5 “车窗抛物”扔掉的不仅是文明，还会引发事故，因为从高速行驶的车中抛出的物体具有较大的（ ）A.内能B.动能C.重力势能D.弹性势能6 上操铃响了， 小军同学匆匆忙忙的从五楼下到一楼， 在这个过程中， 他的重力势能（A.增大B.不变C.减小D.无法判断7 排球运动员训练时，把排球竖直向上垫起，在排球上升到最高点时（）A.排球的动能为零，排千的重力势能最大B.排球的动能为零，排球的重力势能最小C.排球的动能最大，排千的重力势能最大D.排球的动能最大，排球的重力势能

4、最小8 山体滑坡危害很大，是因为山坡上的石头具有较大的（）A.速度B.动能C.重力势能D.弹性势能 9 12 月 20 日，在太原卫星发射中心用长征四号乙运载箭，以“一箭九星”的方式成功发射，在加速升空的过程中，卫星的（ ）A.动能减少B.重力势能、机械能均增加C.机械能不变D.动能、机械能均不变10下列说法正确的是（）A.物体运动的方向与其所受合力的方向一定相同B.跳伞员从高空匀速下落过程中，动能不变，机械能减小C.箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭受到惯性D.汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车具有惯性二、填空题11 .儿童节期间，小朋友在公园里荡秋千。当秋千从高处落下时，重力势能 （选

5、填 “变大”、“变小”或“不变”）；以秋千为参照物，坐在秋千上的小朋友是的。12 . 3月21日初二年级全体同学来虞姬生态园游玩。有的同学买了仿真弓箭，由于拉开的 弓具有 能，所以箭能被射很远；还有的同学去划船，由于 ,要使船前进，必须向后划水。13 .为阻断新型冠状病毒肺炎的传播，多地防疫站用洒水车在水平路面上喷洒消毒液，消 毒车匀速前进喷洒过程中它的动能将 （选填“变大” “变小”或“不变”）。14 .地铁是上海市民的重要交通工具之一。当某列车启动时，以站台为参照物，坐在车内 的乘客是 的（选填“运动”或“静止”）。在加速过程中，该车的动能 , 惯性 （均选填“变大”、“不变”或“变小”）

6、。15 .小蕾五一节去参加锻炼胆量的跳伞训练，当她和降落伞在空中匀速直线下降过程中， 小蕾的动能 。机械能。（均选填“增大” “减小”或“不变”）16 . 2014年3月8日凌晨2点40分，一架由吉隆坡飞往北京的航班号为MH370的客机与管制中心失去联系，目前尚不确定飞机失踪原因。业界人士分析可能坠入大海，飞机下坠 过程中，其重力势能将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。17 .跳伞运动员打开降落伞后在空中匀速下降，此时运动员的重力势能 （填“变大”、“变小”或“不变”）；以 为参照物，运动员是静止的。18,汽车超载行驶，是人为引发交通事故的罪魁祸首之一！请你运用所学物理知识，对超 载行驶

7、引发交通事故的现象，进行简要说明。（1）超载时，质量大， 大，遇到紧急情况时不容易停下来；（2）超载时，速度一定，质量越大，动能 ,遇到紧急情况时不容易停下来。19 .川航3U8633航班飞往拉萨的途中遇险，在英雄机长刘传健冷静睿智的处理下成功迫降 在双流机场，飞机下降过程中重力势能 （选填“增大” “减小”或“不变”）；飞 机下降过程中，以飞机为参照物，双流机场是 （选填“运动”或“静止”）的。20 .喷洒农药的汽车在平直的公路上缓慢匀速行驶，并不断将农药洒向公路两旁的树木， 在此过程中它的动能 （选填“变大” “变小”或“不变”）。三、实验探究题21 .如图所示，在“研究物体动能与哪些因素

8、有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、he高处滚下（mA= m< me, hA= hc> he）,推动木块运动一段距离后静 止。（1）通过观察 ,来比较小球的动能大小；（2）要研究动能大小与质量的关系，应选择 两图来进行比较；（3）依图可知，A、B、C三个小球到达水平面时， 球的动能最大；（4）某同学选择 日C两图来研究动能大小跟速度的关系，请指出他的错误 。22.每周五是毓秀中学学生的社团活动日，“有趣的物理”社团的同学们设计了如图甲、乙所示的实验，来探究动能的大小与哪些因素有关。Xa旧：虱a濯".我BE涵中 2(1)在实验中，让不同质量的两个小

9、球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，会具有相同的;而纸盒被推动的距离可以用来反映出小球 的大小。(2)选用图甲探究的是动能与 的关系，得出的结论是：。(3)物理研究方法有很多，本实验中运用了两种研究方法，一是 ;二是转换法，就是用 来表示小球动能的大小。(4)在高速公路上,人们对不同的车型， 进行了不同的限速， 质量越大的车，限速越低， 主要是受到实验 (选填“甲”或“乙”)的启示。23.在探究影响物体的重力势能因素的实验中，小明猜想重力势能可能与物体质量和物体被举高的高度有关：(1)小明要完成探究，需要找数个 不同的物体进行实验。(2)小明找来 A B、C三个物体进行实验，实验中比较图

10、甲和丙，(A、C是体积不等的实心铁块)可以得出的初步结论是 。(3)由图中现象 (选填“能”、“不能”)比较B、C两个物体的重力势能。24.利用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度。的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块 C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。图中的摆长L都相同，0 1= 0 2、0 2Vo 3,球A、B的质量mA< mB0(1)如图甲、乙所示，同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 无关。

11、(2)如图甲、乙所示，观察到 B球能将木块 C撞得更远，由此可得出结论： 。(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度 (填“大于”、“小于”或“等于")图 丙中小球B到达竖直位置时的速度，如图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些。(4)若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗？ (选填“能”、或“不能”)。6参考答案1-10 ACBBB CACBB11【解答】解：秋千从高处落下过程中，质量不变，高度减小，重力势能变小；秋千从高处落下，该小朋友相对于秋千的位置没有发生变化，此时他是静止的。故答案为：变小；静止。【点评】本题考查了物体运动和静止的相对性、影响重力势能大小的因素，难度不大。12

12、【解答】解：由于拉开的弓具有弹性势能，松手后，弹性势能转化为箭的动能，所以箭能被射很远；划船时，用浆向后划水，桨给水一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，水对桨也施加了一个向前的力。这个力就是船前进的动力，故使船前进的施力物体是水。故答案为：弹性势；力的作用是相互的。【点评】本题考查了弹性势能的影响因素和力的作用相互性，主要考查学生对所学物理知识的综合应用能力。13【解答】解：消毒车匀速前进喷洒消毒液的过程中，其速度不变，但质量不断减小，所以动能变小。故答案为：变小。【点评】掌握动能、重力势能、弹性势能的影响因素，利用控制变量法，判断动能、重力势能、弹性势能、机械能的变化。14【解答】解：

13、（ 1 ） 当列车启动时， 以站台为参照物， 坐在车内的乘客与站台之间的位置不断发生变化，所以乘客是运动的；（ 2 ）列车加速过程中，其质量不变，速度增大，因此列车的动能增大；（ 3 ）列车加速过程中，其质量不变，只是速度的变化，则列车的惯性不变。故答案为：运动；变大；不变。15【解答】解：小蕾匀速下降的过程中，质量和速度不变，所以动能不变，高度减小，重力势能减小，机械能减小。故答案为：不变；减小。16【解答】解：飞机下坠过程中，质量不变，高度降低，因此重力势能减小。故答案为：变小。17【解答】解：（ 1 ）跳伞运动员打开降落伞后在空中匀速下降时，运动员的质量不变，高度减小，其重力势能变小。（

14、 2 ） 跳伞运动员相对于降落伞的位置保持不变， 故以降落伞为参照物， 运动员是静止的。故答案为：变小；降落伞。18【解答】解：（ 1 ）汽车超载时，质量大，惯性大，汽车的运动状态不容易改变，所以遇到紧急情况时车不容易停下来；（ 2 ）速度一定时，质量越大，汽车的动能会越大，因此超载行驶遇到紧急情况时，汽车不容易停下来。故答案为： （ 1 ）惯性；（ 2）大。19【解答】解：在飞机下降的过程中，飞机的总质量不变，但高度减小，所以飞机的重力势能将减小；飞机下降过程中，以飞机为参照物，双流机场与飞机之间有位置的变化，此时双流机场是运动的。故答案为：减小；运动。20【解答】 解： 喷洒农药的汽车在平

15、直的马路上匀速行驶， 速度和高度是没有发生改变的，但是在洒农药的过程中，车的总质量逐渐的减少；在速度不变时，质量减少，说明动能在变小。故答案为：变小。21 【解答】解： （ 1 ）球对木块做功的多少反映球的动能多少，而做功的多少可由木块被推开距离的远近来确定。从图中可知：C球把木块推得最远，说明 C球的动能最大。（ 2 ）要研究动能与质量的关系，必须保证速度相同，而质量不同，由此分析，只有a 、c 两图符合条件。（3）由于hA= he,小球A、C有相同的速度；B的高度最小，B的速度最小；质量越大，速度越大，动能越大，所以 C 的动能最大；（4）某同学选择B、C两图来研究动能大小跟速度的关系，由

16、于BC的质量不同，高度不同，所以无法完成探究。故答案为：（1）木块被推动距离的大小；（2） a、c； （3） C; （4）没有控制BC质量相同。22【解答】解： （ 1 ）让不同质量的两个小球从同一高度滚下，这样它们到达斜面底端的运动速度相等；本题采用了转换法，通过比较撞击纸盒距离的长短来判断小球的动能大小；（ 2 ） 选用图甲， 让质量相同的小球沿斜面的不同高度由静止滚下， 撞击水平板上的纸盒，这是控制了质量相同，速度不同，目的是探究物体的动能与运动速度的关系，得出的结论是：当物体的质量相同时，速度越大动能越大；（ 3 ） 由于动能的影响因素有多个， 实验中采用的是控制变量法； 实验中通过比

17、较撞击纸盒距离的长短来判断小球的动能大小，采用的是转换法；（ 4 ） 在高速公路上， 人们对不同的车型， 进行了不同的限速， 质量越大的车， 限速越低，这表明动能的大小与质量有关，探究动能大小与质量有关时需要控制速度相同，质量不同，故选用乙图来探究。故答案为： （ 1 ）速度；动能； （ 2）速度；当物体的质量相同时，速度越大动能越大； （ 3） 控制变量法；纸盒被推动距离的大小； （ 4 ）乙。23【解答】解： （ 1 ）根据控制变量法，要验证重力势能的大小与质量有关，应控制物体的高度相同，改变物体质量的大小，故小明要完成探究，需要找数个质量不同的物体进行实验；（ 2 ） 通过小明设计的实验可以知道， 他是通过比较钉子进入沙堆的深浅来比较重力势能的大小的。钉子进入沙堆越深说明物体做的功越多，它原来具有的重力势能越大；比较图AC,可以发现，高度相同，C中钉子插入更深，所以C具有重力势能大，即可以得出的初步结论是：高度相同时，物体质量越大，重力势能越大；（3）日C将钉子被扎入沙中深度相同，对钉子做的功相同，说明它们具有的势能相同，故能比较日C两个物体的重力势能的大小；故答案为： （ 1 ）质量；（ 2）高度相同时，物体质量越大，重力势能越大；（ 3 ）能。24【解答】解： （ 1 ）甲乙两图中，小球的质量不同，由题意知，摆角相同，小球同时到达竖直位置，说明小球的速度大小与