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文档简介

1、人教版语文六年级上册第三单元提升测试习题一、字词练习。1 . 看拼音,写词语。ku iw ul n sh ib do yu and ao m eid ao qi any ou y an g2 .用“ ”选择正确的字形或读音。_(阁搁)板(顷倾)听(介芥)意勉强(qi dng qi g )瘦削(xu e xi do)自作自受(zu o zu 6 )3 .补充成语,并按要求答习题。( ) ( )不安( )骨( )心流()忘( )一() ( )往自()自()心()肉()( 1 )将词语补充完整。( 2 )写出两个与画线词语结构相同的词语。( 3 )选择合适的词语填空。十八大圆满闭幕, 在走向中华民族

2、伟大复兴的道路上, 炎黄子孙将( ) ,坚持不懈。回顾历史,战争带给人们的伤痛()。二、按要求写句子。1 . 这是闹着玩的吗?(改成陈述句)2 .桑娜说: “咱们的邻居西蒙死了。 ” (改成转述句)3 .我身无分文。 我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。 (用恰当的关联词把两句话合并为一句话)三、把下列有关诚信的名言补充完整。1. 轻诺必 。_2. 民无 不立。_3. 诚者, ;诚之者,_ 。_4. 纤毫必偿;有所期约,, 。_四、阅读课文片段,回答问习题。1. 桑娜脸色苍白, 神情激动。 她忐忑不安地想: “他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?

3、不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”( 1 ) “忐忑”的意思是。桑娜忐忑不安的原因是什么?_(2) “这是闹着玩的吗”中的“这”指的是什么?( 3 )你觉得她是一个怎样的人?2.有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水( 1 )为什么“我”会常常忘记她是聋子呢?( 2 ) 从老人那深深的潭水一样的眼神中, “我” 感受到了什么呢?五、阅读短文,回答问习题。小 海 蒂(节选)约翰娜斯比丽海蒂和贝塔一边一个, 把克拉拉扶了起来。 克拉拉想轮

4、流地缓缓迈动两条腿,可是脚刚挨地,就立刻缩了回来。“你再用点儿劲踩实些, ”海蒂说, “那样不会疼的。 ”“是吗?”克拉拉半信半疑地说。她按海蒂说的,先把一只脚在然后再迈另一只脚。 “真的不太疼。 ” 克拉拉振奋地说。 “再”海蒂督促她。克拉拉试着迈出一步,然后再迈出一步。她“我能走了,海蒂!你瞧,我能走了! ”海蒂喊的声音比她还高: “噢!是真的!你能走了! ”克拉拉继续走下去,一步比一步稳当。海蒂欢呼着: “啊,今后想去哪儿就去哪儿了! 你也能像我一”克拉拉满心喜悦。从此以后,自己竟也能身体棒棒的,走路快快再不用成天困在轮椅上愁眉苦脸地生活了。 世界上还有比这更幸福的事吗?离遍地鲜花的山坡不远了, 已经能望见那些金色的小黄花在阳光下闪耀着。三个人走到一簇簇蓝色吊钟草中间。草地上阳光融融,让 人说不出的舒畅。1 . 从文中找出下列词的反义词。告、甬)2 .用“”_ 画出文中的一个反问句, 再把它改写成陈述句。3 .在克拉拉恢复行走的过程中,海蒂起到了什么样的作用?4 .读了这篇短文,你觉得海蒂是一个怎样的孩子?5 .最后一个自然段的景物描写在文中起到什么作用呢?六、习作。我们生活的这个世界因为有“爱”而更加美丽,也因为有“爱”而更加精彩。 如果你是一个有爱心的孩子, 一定会发现自己身边有许许多多关于“爱”的故

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