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文档简介
1、当你一个人在家时怎么办? 教案教学设计活动主题:自护自救活动目的:通过主题,教育一年级新生自护自救的根本知识。活动重点:通过兴趣活动、情景剧表演,游戏,掌握一个人在家时的方法。活动关键:寓思想性教育性于整个活动过程中。活动准备:组织学生排演节目、道具准备、红十字根本知识,红十字博爱奖章。活动过程:一、引题出示红十字标志小朋友,这是什么?有什么用呢?红十字是保护人的生命和安康,发扬人道主义精神救死扶伤,助人为乐的,但是我们必须学会保护自己,才能去帮助别人,对不对?今天,老师要带着小朋友学习自护自救的简单方法。出示课题:当你一个人在家怎么办?认读。二、主题情景剧表演首先,请小朋友看一个小品,小朋友
2、要仔细看,看完后老师有问题要问大家?三个学生情景剧表演?小伟在家里?提问:小朋友,假设你遇到小伟一样的情况,你该怎么做呢?单独在家,有陌生人来敲门,你该怎么做?课件出示:不开门你认识的,但不熟悉的人来敲门,你该怎么做?认识到也不开门,但可以叫他和家长联络有人在拧门撬锁,该怎么办?课件出示:打110表现好的要及时鼓励三、延伸在家平安拍手歌假设爸妈不在家,你一个人在家会怎么玩?你知道那些可做?那些不可以做吗?课件展示拍手歌你拍一我拍一,在家不乱攀上下;你拍二我拍二,阳台窗边不嬉戏;你拍三我拍三,不玩刀剪针锤锥;你拍四我拍四,不去厨房找玩具;你拍五我拍五,家用电器不乱动;你拍六我拍六,生人敲门不开门;你拍七我拍七,有贼撬门不吭声;你拍八我拍八,赶快拨打110;你拍九我拍九,警察叔叔把贼抓;你拍十我拍十,10点记住没问题。找自己的好朋友一起拍一拍。有才能的上讲台表演拍手歌四、稳固小结通过这节课学习,小朋友
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