学年八年级语文上学期期中试题目新人民教育出版版第53套

1、云南省施甸县老麦中学2013-2014学年八年级上学期期中考试语文试题 新人教版（全卷共四个大题，共24个小题，共8页；满分100分，考试时间150分钟）班级 学号 姓名 成绩 一、语文积累与运用(共18分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。（2分）A签订(qin) 惦记(diàn) 交卸(xiè) 脖颈(jìng) B提防(d) 溃退(kuì) 取缔(tì) 阻遏(è)C歼灭(jin) 差使(chi) 琐屑(xiè) 寒噤(jìn)D憎恶(zng) 诘问(jié) 震悚(sng) 憧憬(ch&

2、#243;ng)2下列词语中无错别字的一项是( ) （2分）A治裁 晨曦 血腥 闪烁 B臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅C响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩 D孤苦伶仃 纳粹 鞠恭 铁锈3.下列句中加点的成语使用正确的一项是（ ）(2分) A. 她虽是从业才三年的演员，但能把祥林嫂这个人物的内心世界表演得惟妙惟肖。B. 由于环境受到严重污染，这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区，近年来，已经无人问津了。C. 叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州园林游览后，真觉得名正言顺。D. 目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。4.选出下列句子中没有语病的一项是（

3、）(2分) A. 从我们身边的人和事中，可以反映很多深刻的社会问题。B. 有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。C. 我们的报刊、电视等宣传媒体，有责任做出表率，杜绝用字规范的现象。D. 学校把这项任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。5. 下列作品、作家、时代(国别)搭配有误的一组是( ) （2分）A. 桃花源记 陶渊明东晋B. 陋室铭 刘禹锡 - 唐代C. 爱莲说 周敦颐 北宋D. 望岳 杜甫 宋朝6、 根据提示填空。（题必做，两题任选一题作答，每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况，该空不得分。）孟浩然望洞庭湖赠张丞相一语双关，表达作者想做官做无人引荐的

4、句子是_，_。陋室铭中点明主旨的句子是 ， 。 望岳中表明诗人不怕困难，勇于攀登，有俯视一切的雄心和气概的诗句是_，_。崔颢黄鹤楼一诗中，抒发怀乡的诗句是： _ ，_。杜甫在春望中点明长期战火，忧国思乡的句子是 ， 。二、口语交际与语文综合运用（本大题含7-9小题，共6分）据人民网10月24日消息：2012年10月起，中央电视台联合优酷等多家媒体共同发起“文明天下”大型媒体行动，呼吁每个人行动起来，倡导文明行为。此次活动呼吁每个人都是“文明天下”的参与者、传播者、倡导者，鼓励大家拿起手中的DV、手机、相机，记录身边关于文明的点滴“小事”，揭露不文明现象，表彰文明行为。现在，请你也积极参与到这次

5、活动中来。7请你为这次活动拟一个主题词 (2分)8阅读以下三则“文明天下”记者的采访材料，说说你探究的结果：【材料一】记者：你好，你不知道不能横穿马路吗？行人：我知道不能横穿马路。记者：你从对面过来不是横穿马路吗？这样很不安全的。行人：我知道，我知道，我去接个人，我有点事，我太急了。解说：有些市民，觉得过马路时走地下通道麻烦，看着别人横穿马路，自己也就跟着穿了过来。【材料二】记者：你好！你没有注意到这个“消防通道请勿停车”的告示牌吗？车主：我看到了，看到了。记者：那你为什么还要在这里停车？车主：我这不就走了么？我就停了一会儿。【材料三】记者：大爷,您好！您不知道随手扔垃圾是不文明行为吗？游客：

6、我知道我一般也不扔。这不大家都这么扔吗？我也就一时没在意。我的发现： （2分）9在我们的校园中也存在着一些不文明现象，你觉得学校可以组织哪些活动，提高同学们的文明素养？（2分） 3、 阅读（本大题含9-23题，共36分）（一）阅读下面的古诗，完成10题（3分） 绝 句 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。【注释】泥融：指冻泥融化，又软又湿。10、后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字？一“飞”一“睡”有着怎样不同的情态？（2） 阅读下面的文言文，完成11-14题，共10分。桃花源记 陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树

7、，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，

8、说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。11解释下列加点词语在文中的意思。(2分) 芳草鲜美 率妻子邑人来此绝境 便扶向路 寻病终 12选出加点词词义不同的一项（ ）(2分)A. 男女衣着，悉如外人 村中闻有此人，咸来问讯B. 此中人语云 不足为外人道也 C. 欲穷其林 林尽水源D. 水陆草木之花 莲之爱13. 翻译句子。（4分）(1)率妻子邑人来此绝境。 (2) 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋14 “黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？（2分）（3） 阅读下面的短文，完成

9、1518题，共10分。 善 意（1)搬新家后，黄昏将近时我喜欢倚在阳台上，看街道上人群熙攘，每一张脸上都写满了即将归家的松弛和喜悦。(2)很是偶然地看到对面阳台上的目光，干净剔透，有些许寂寞掺杂，像年幼的鸟儿，落单在荒原，找不到将要飞去的方向。 (3)那双眼睛刚能露在阳台的玻璃上，如果她努力跳了一下，那一定是楼下的孩子们发出了快乐的叫喊，她想看清自己不曾拥有的欢乐，跳完之后，她的嘴角会微微上扬，眼神飞快跌回寂寞。她的眼睛让我的心颤了一下，那种眼神不是她该拥有的，她那么小，看上去不过五岁左右的样子。(4)我与小女孩的目光相遇，她先是怔怔地看我，我把手竖在耳朵上，做个小白兔蹦跳的姿势，她的眼睛笑了

10、，像雨后的花瓣，璀璨明媚。我趴在阳台上和她对望，彼此隔了些距离，说话很费力，我就用手势逗她玩，她看着我静静地笑，看得出她的手势表达不是很好，总是一伸手，又羞涩地缩了回去。(5)后来，她母亲到了阳台上，大约是叫她进去吃晚饭，我冲她扬了扬手，表示再见，她别着小小的脑袋 甲 (A恋恋地；B傻傻地：C恨恨地)望着，忽然地扬起了手，向我表示再见，虽然她的手被妈妈 乙 (A缓缓地；B飞快地；C勉强地)捉了回去，可是，我还是看见了她没有拇指的右手。 (6)我的心，忽然地疼了一下，手就那么扬着，久久地没有收回。(7)对面阳台的门砰地关上，隔着玻璃，还是能看到她母亲冷漠、倔强的脸色。我瞬间明白了许多(8)从那以

11、后，我总忍不住想去看对面阳台上的眼神。黄昏时，面目冷清的母亲总是严严攥牢她小小的右手，目不斜视地穿过住宅小区的花园，遇到相熟的街坊，亦不肯停下来打招呼，拽着对街上的热闹无限留恋的女儿上楼，然后，小女孩的眼睛便出现在对面阳台上。(9)看见我时，小女孩依旧会顽皮地做个鬼脸，我的心怅怅的，她总会长大的，总要独自面对人生的风雨，那时，她的自尊还能像在母亲的保护下那样倔强站立么?周末，女儿潇潇从寄宿幼儿园回来，我带她去海边，远远看见小女孩和她的母亲在离人群较远的沙滩上玩。我忽然有点冲动：“潇潇，想不想交个新朋友?你看，那位小朋友就住在我们家对面，很可爱的。但是，小朋友的右手没有拇指，做朋友时，不能盯着她

12、的右手看，也不能表示好奇。”潇潇很奇怪，问：“为什么?”“因为小朋友没有拇指已经很伤心了，或许在很久以前丢掉拇指的事她已经忘了，伤心也成为过去了，问她，等于提醒她记起丢了拇指的事，她会很伤心的。”潇潇似懂非懂地点了点头，奔向小女孩。在这个世界上，善意有很多种表达方式。譬如，不是所有的沉痛往事都需要安慰，不是所有暂时的贫穷都需要施舍，亦不是所有肢体残缺的人都需要同情或怜悯。因为，某些不合时宜的善意表达，只会伤害到他们的自尊。有时，忽略是表达善意的更好方式，它远要比及时伸出所谓援助之手更能抚慰人们脆弱的心灵。小女孩面对潇潇伸出去的手，怯怯地看了看母亲。潇潇亦回头张望我，我用微笑鼓励她。显然，那母亲

13、认出了我，冲小女孩勉强点了点头，小女孩终于伸出了左手，潇潇拽起她，玩起了堆城堡的游戏。那天，小女孩和潇潇玩疯了，她的母亲望着她兴奋得通红的小脸蛋，眼里盈满了泪光15.“小女孩的眼睛”始终牵扯着“我”敏感的心。揣摩第(3)段的“我的心颤了一下”，第(6)段的“我的心，忽然地疼了一下”，第(9)段的“我的心怅怅的”这三处语句，联系上下文分别指出产生这些心理的具体原因。 （3分） 16.从第(5)段的括号内选择恰当的词：甲 乙 （2分）17第(8)段“面目冷清的母亲总是严严攥牢她小小的右手”一句中有动词“攥”。结合你对“母亲”这个形象的理解，联系上下文说说这个动词有何表达效果。 （2分） 18.作者

14、认为“有时，忽略是表达善意的更好方式，它远要比及时伸出所谓援助之手更能抚慰人们脆弱的心灵”。你认同作者的看法吗?结合你的阅读感受或生活体验，具体说说你的理由。（3分）（四）阅读下面的短文，完成19-23题，共13分。 萝卜灯 (13分) 鲁曦 我的家乡有元宵节点萝卜灯的风俗，并且对此还颇有些说法：谁的灯最亮，亮的时间越长，那么，他今后的日子一定过得越顺溜儿，好运气也会常伴随他，总之一切吉祥的含义都包括在里面。所以，每年元宵节，父亲都要挑选几个大个儿萝卜，给我们每人做一盏萝卜灯。 几年前，姐姐也在学校读书的时候，每逢元宵节晚上，父亲都要拿出我们年终考试成绩册来做一下比较。成绩好的，表扬之后加上一

15、句“不要骄傲”；考得差的当然要挨“批”了，最后便会听到“不要灰心，下次争取”这样一句安慰勉励的话。 那时候，每次姐姐都比我考得好，尽管我每次都努力地学习，尽力地去考，但每次还是比姐姐差那么一点儿，所以那句安慰勉励的话也总是说给我听的。父亲对我们的成绩稍做评论之后，便把两盏最大的刻着我们名字的萝卜灯分给我们。每当这个时候，我的心底都会油然而生一种暖暖的感觉。我看到过许许多多绚丽多彩的花灯，却从来没有过那种暖暖的感觉。因此，我盼望着过元宵节，盼望着从父亲的手中接过他精心为我制作的刻着我名字的萝卜灯。 自从姐姐为了这个贫困的家，为了年迈多病的父母，为了我能够继续读书而退学之后，一家人的希望就都寄托在

16、我身上。如今我终于考入了重点高中，实现了全家人的梦想。可这次高一年级的期末考试我却让父亲失望了，成绩册的语文成绩栏里写着两个清晰的字：“作弊”。我对不起我的父母，更愧对为我付出太多的姐姐。 又到元宵节了，我不知道父亲看过我的成绩册之后，会有怎样的表情？究竟给不给父亲看？以往不论我做错了什么事，都没瞒过父亲，即使受到严厉的批评，也不曾后悔过我下定决心，把成绩册递给正在抽旱烟的父亲。我默默地低着头，等待父亲的训斥。“啪”！我的心猛地一紧，父亲的烟斗掉在地上，碎了。陪伴了父亲十多年，也是父亲离不开的那支烟斗摔碎了！ 我不敢看父亲的眼睛，我知道父亲的目光中有疑惑、有惊讶、有恼怒、有失望是的，我让父亲失

17、望了。我忽然有些后悔刚才的决定。父亲极力控制住他激动的情绪，缓缓的声音震动着我的耳膜：“孩子，你都长大了，我也老了，你妈又生病，供你上学不容易啊！还有你姐，你也应该对得起她呀！你是个懂事的孩子，我不多说了。”最后，父亲留下一声叹息，转身去做萝卜灯了。 那一刻，我只想哭。 父亲在仔仔细细地用刀切着洗净的萝卜，切得很慢很慢，父亲努力地使每一刀都切正，只有切正了，做成的灯才平平整整，放在那里才稳稳当当。父亲用一枚生了绿锈的铜钱，在切好的萝卜的平面上用力地旋转着，父亲转得很慢，好像是在努力完成一个很重要的动作。最后，父亲把黄澄澄、清亮亮的花生油顺着灯芯浇下，慢慢地、慢慢地，满一点儿，再满一点儿 我再也

18、忍不住眼泪，任凭它顺着双颊滚滚落下。 泪眼朦胧中，父亲捧着一盏萝卜灯向我走来。桔红色的灯光映得父亲那布满皱纹的脸红红的。父亲的目光流露着深切的慈爱，流露着更加殷切的希望。刹那间，一股暖流袭遍我全身，我伸出双手，接过父亲给我做的那盏最大的、刻着我名字的萝卜灯。 （央视“第三届电视散文”） 19.文章以“萝卜灯”为题，不仅因为这是全文的线索，还因为其中寄托着父亲对我哪些深厚的期望？（2分）20我为什么决定把成绩册给父亲看？后来又为什么后悔了？（2分）21.第段划线句子“父亲的烟斗掉在地上，碎了”一句中的“掉”字改为“砸”字好不好？联系上下文说明理由。（3分）22.请对第段划线句子进行赏析，说说其中

19、蕴涵着怎样的深意。（3分）23请你在文章的结尾处为作者补写一段50字左右的内心独白，要求想象合理、符合情景，语言流畅。（3分）4、 写作（40分）24请从下面两个题目中任选一题，写一篇作文（40分）请以“那个精彩的瞬间”为题写一篇作文。诗人说，人生没有爱，就像春天里没有鲜花。哲人说，爱，这是标志人类高尚气度之美的花朵。我们说，爱，常常让我们欢欣，有时，也让我们烦忧。请结合你的生活感受，选择一个方面，以“爱，带给我 _ ”为题，写一篇600字左右的文章；要求：把题目补充完整。写出真情感受。要 求：1.除诗歌外，文体不限，字数在600以上。2. 文中不得出现真实的地名、校名、人名。1100字2200字3300字400字5500字6600字答案一、1 C 2 B 3 B 4 B 5 D6（1）欲济无舟楫，端居耻圣明（2）斯是陋室，惟吾德馨 （3） 会当凌绝顶,一览众山小（4）日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 （5）烽火连三月，家书抵万金7 示例:文明大家行 8不是不知道,只是做不到；从众心理在作怪。9略10.呼应“迟日”，这是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。鲜嫩美丽与世隔绝的地方沿着、顺着随即，不久 C 13(1)率领妻子儿女以及乡邻来到这个与世隔绝的地方