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文档简介

1、 Congratulations Congratulations on entering on entering Jiangnan Jiangnan senior high school! senior high school! Please read the English proverbs which are good for learning , then guess my name from the six proverbs. self-introduction Learn not and know not.Idle young, needy old.Constant dropping

2、 wears the stone.One today is worth two tomorrows.No pains, no gains.Goals determine what you are going to be.不学则无术。不学则无术。少壮不努力老大徒伤悲。少壮不努力老大徒伤悲。滴水石穿滴水石穿一个今天胜似明天。一个今天胜似明天。不劳则无获。不劳则无获。人生的奋斗目标决定你将来成为怎样的人人生的奋斗目标决定你将来成为怎样的人。 So, my name is? Do you like English? Why or why not?Whether you like English or

3、not , you cant ignore the fact that English is very important.Importance of EnglishvMost widely used language in the world.vOne of the official languages in the UN.vEnglish examinations in our student life.vSome interesting English movies In fact , learning English is interesting.Lets enjoy some int

4、eresting and common English in our life.麻豆麻豆model晒晒shine秀秀show player kill对决对决败东西败东西buywatch sister 表妹表妹 horse horse tiger tiger 马马虎虎马马虎虎 no door没门儿没门儿 go and look 走着瞧走着瞧 You give me stop! 你给我站住!你给我站住! colour wolf 色狼色狼 搞笑搞笑“英语英语”Love who who 爱谁谁爱谁谁 cousinno waylady-killerWe will see.I dont care.Stop

5、!Just so so.雪碧雪碧 乐百氏乐百氏 舒肤佳舒肤佳 纳爱斯纳爱斯汰渍汰渍飘柔飘柔Sprite 精灵精灵Robust 健壮的健壮的 Rejoice 欣喜欣喜 Safeguard 保护保护Nice 美好的美好的 Tide 潮流潮流 品牌品牌标识标识标识标识一、初高中英语的差异一、初高中英语的差异: : 内容、考法、教法内容、考法、教法二、高中英语课本的结构二、高中英语课本的结构三、如何学习高中英语三、如何学习高中英语: : 主动学习主动学习一、一、What is the main difference between senior and junior English ?( (初高中英语

6、的差异初高中英语的差异) ) 表现在:内容、考法、教法方面表现在:内容、考法、教法方面Characteristics of Senior English 高中英语特点高中英语特点Large vocabularylong sentencelong passage语篇差异语篇差异 高中英语词汇量大增,语篇难度加高中英语词汇量大增,语篇难度加大,句子比较长而复杂大,句子比较长而复杂,多为并列,多为并列句或复杂的复合句,即使没有生词句或复杂的复合句,即使没有生词,也很难弄懂,同学们较难适应。,也很难弄懂,同学们较难适应。需要有坚实的语法知识和语感需要有坚实的语法知识和语感. .1. We found

7、the great hall full of students and teachers listening to an important report made by a comrade from the Peoples Daily on current affairs in East Europe. 2. We found the great hall full of students and teachers listening to an important report. 3. We found the great hall full of students and teacher

8、s. 4. We found the hall full. 1. Vocabulary: more(3500以上以上) and more difficult 2. Grammar: 更复杂、更系统更复杂、更系统 3. Articles: 较多长难句较多长难句 - Reading( (一一) )内容和要求方面的差异内容和要求方面的差异4. Writing: 分值更多分值更多(25分分),要求更,要求更高高(120词左右词左右)5、Listening(30分,共分,共20题)题) 高中英语听力篇幅长,而且在难度高中英语听力篇幅长,而且在难度(句子长度、句式和结构句子长度、句式和结构)上比初中难上比

9、初中难。( (二二) )考法方面的差异考法方面的差异 中考中考是学业水平测试,范围较窄,是学业水平测试,范围较窄,难度不大,只要掌握了课本和老师补难度不大,只要掌握了课本和老师补充的内容,一般就可以考出理想的成充的内容,一般就可以考出理想的成绩。绩。 高考高考是是全国选拔性全国选拔性考试,范围宽,考试,范围宽,难度大难度大, , 仅掌握了课本和老师讲解的仅掌握了课本和老师讲解的内容内容, ,绝对不可能考出理想的成绩。绝对不可能考出理想的成绩。高考英语试卷结构高考英语试卷结构 高考英语试卷总分值是高考英语试卷总分值是150分:分:1、听力听力20题,分值题,分值30分分2、完形填空完形填空20题

10、,分值题,分值30分分3、阅读理解阅读理解15题,分值题,分值30分分4、七选五七选五 5题,题,10分分5. 语法填空语法填空 10题,题,15分分6. 短文改错短文改错10题,题,10分分7、书面表达书面表达25分分 初中阶段初中阶段,由于教学内容较少和,由于教学内容较少和考试难度不大,考试难度不大,老师讲解比较详尽老师讲解比较详尽. . 高中阶段高中阶段,由于教学内容繁杂和,由于教学内容繁杂和考试难度较大,考试难度较大,老师讲解比较精炼老师讲解比较精炼,学生必须在课外查阅大量的辅导资料学生必须在课外查阅大量的辅导资料和做大量的练习,才能理解和掌。和做大量的练习,才能理解和掌。( (三三)

11、 )初高中教法方面的差异初高中教法方面的差异 外语学习外语学习不是不是老师老师教教会的,而会的,而是是自己自己练练会的会的, ,主要靠自己实践和感悟主要靠自己实践和感悟以练为主以练为主( (每天坚持阅读和听读英语每天坚持阅读和听读英语) )是外语学习的主要特点,仅仅靠老是外语学习的主要特点,仅仅靠老师和课堂是远远不够的,因此外语师和课堂是远远不够的,因此外语学习的过程是长期坚持不懈的潜移学习的过程是长期坚持不懈的潜移默化过程。默化过程。 二、高中英语课本的结构二、高中英语课本的结构英语英语(新课标)高中阶段(新课标)高中阶段 必修教材必修教材 顺序必修模块顺序必修模块15 7级级 顺序选修模块

12、顺序选修模块6、7、8 8级级 选修教材选修教材 顺序选修模块顺序选修模块9、10、11 9级级 2学分学分/模块模块 ,学生修满十个学分,达,学生修满十个学分,达到到7级要求即达到英语学科的毕业要求。级要求即达到英语学科的毕业要求。 英语英语(新课标)高中阶段(新课标)高中阶段 必修教材必修教材 顺序必修模块顺序必修模块15 7级级 顺序选修模块顺序选修模块6、7、8 8级级 选修教材选修教材 顺序选修模块顺序选修模块9、10、11 9级级 2学分学分/模块模块 ,学生修满十个学分,达,学生修满十个学分,达到到7级要求即达到英语学科的毕业要求。级要求即达到英语学科的毕业要求。 18各册教材结

13、构基本相同:各册教材结构基本相同:单册书单册书5个个单元单元 附录附录(Language power) 高中阶段教材单册基本结构高中阶段教材单册基本结构三、如何学习高中英语三、如何学习高中英语 active learning- to be an active learner三、如何学习高中英语三、如何学习高中英语- some advice for every student内容、要求和考法决定学法内容、要求和考法决定学法 高中学习高中学习范围宽、难度大范围宽、难度大, ,而且而且高高考考是选拔性考试,决定了高中学习必是选拔性考试,决定了高中学习必须具备自主的学习须具备自主的学习态度态度、良好的

14、学习、良好的学习习惯习惯和科学的学习和科学的学习方法方法。 高中英语学习应该高中英语学习应该以以阅读阅读为主线,为主线,坚持每天阅读至少坚持每天阅读至少2-32-3篇英语文章。篇英语文章。一则,高考英语试卷一则,高考英语试卷150150分中阅读占分中阅读占9595分,所以得阅读者得英语,再则,分,所以得阅读者得英语,再则,词汇的积累离不开阅读,较高的阅读词汇的积累离不开阅读,较高的阅读水平又必须以大量的水平又必须以大量的词汇词汇为基础。为基础。学习重点的转变学习重点的转变良好的学习习惯良好的学习习惯(21(21天天 90 90天天) )1 1、科学安排每天的自习时间和科目。、科学安排每天的自习

15、时间和科目。2 2、课前课前认真预习,上课前认真预习,上课前5 5分钟大声分钟大声朗诵,朗诵,课堂课堂积极参与并记笔记,积极参与并记笔记,课课后后及时复习、归纳总结。及时复习、归纳总结。3 3、课堂作业按时认真、独立完成;、课堂作业按时认真、独立完成;4 4、课外足量的拓展练习,尤其是坚、课外足量的拓展练习,尤其是坚持每天课外阅读(周报)和听读课持每天课外阅读(周报)和听读课文。文。5 5. .坚持每天大声诵读词汇和课文或练习题。坚持每天大声诵读词汇和课文或练习题。6 6、勤于思考:要有问题意识,敢于质疑,、勤于思考:要有问题意识,敢于质疑,及时解决疑难。及时解决疑难。7 7、学会使用英语词典

16、。、学会使用英语词典。8. 8. 尽快适应老师的教法。(分班)尽快适应老师的教法。(分班)牛津中牛津中/ /高阶英汉双解词典高阶英汉双解词典朗文当代高级英语辞典朗文当代高级英语辞典高考必备(最新版)高考必备(最新版) 英汉双语英汉双语词典词典- -自主学习的利器自主学习的利器l今天我今天我背单词背单词了吗?了吗?l今天我今天我完成作业完成作业了吗?了吗?l今天我今天我预习预习了吗?了吗?l今天我今天我复习复习了吗?了吗?l今天我今天我大声朗读大声朗读了吗?了吗?l今天我今天我阅读阅读了吗?了吗?l今天我今天我听录音听录音了吗?了吗?l今天我试着今天我试着用英语交流用英语交流了吗?了吗?有关良好

17、的学习习惯的专家名言有关良好的学习习惯的专家名言I see, I forget.I read, I remember.I do it, I understand!Remember more!Exercise more!Revise more!Have the ways of your own!一套作业本一套作业本(听写本,作业本,作文本)一本错题本一本错题本一本学习笔记本一本学习笔记本(至少够一学期用)一本随笔(词汇、作文等收集本)一本随笔(词汇、作文等收集本)一本英汉字典一本英汉字典一份英文报刊一份英文报刊/一本课外读物一本课外读物Necessary school things for En

18、glish classes:预习的内容预习的内容1 1、预习生词、预习生词上课前,要把对话或课上课前,要把对话或课文中的生词进行预习。文中的生词进行预习。2 2、预习课文、预习课文1 1)要读课文)要读课文 2 2)要独立思考,逐句去理解,搞懂)要独立思考,逐句去理解,搞懂文章大意,若遇到不理解的词句,可文章大意,若遇到不理解的词句,可以借助工具书查阅,或请教他人,或以借助工具书查阅,或请教他人,或在书上作上记号,以待课上解决。在书上作上记号,以待课上解决。3 3)完成相应的导学案内容。)完成相应的导学案内容。1. 1. 在书上做笔记在书上做笔记不同颜色的笔在重点单词、短语及句不同颜色的笔在重点单词、短语及句子下划线子下划线1 1)五角星五角星标出新句型

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