第八章植物生长生理

1、第一节第一节 种子生理种子生理第二节第二节 植物生长的细胞学基础植物生长的细胞学基础第三节第三节 植物生长的基本特性植物生长的基本特性第四节第四节 环境因素对植物生长的影响环境因素对植物生长的影响第五节第五节 植物的运动植物的运动第六节第六节 植物体内的信号传导植物体内的信号传导由于细胞的分生（及扩大）引起植物体积与重量的不可逆由于细胞的分生（及扩大）引起植物体积与重量的不可逆增加，使植物增加，使植物由小变大由小变大，由胚最终变成完整植株，这种，由胚最终变成完整植株，这种量量上的增加，就是生长。上的增加，就是生长。由于细胞的分化引起处于不同部位的细胞群发生质的变化，由于细胞的分化引起处于不同部

2、位的细胞群发生质的变化，形成执行各种不同功能的组织与器官（机械组织、保护组形成执行各种不同功能的组织与器官（机械组织、保护组织等），这种织等），这种质质的转变，就是发育。的转变，就是发育。种子即使处于适宜的外界条件下也不萌发，这种种子即使处于适宜的外界条件下也不萌发，这种现象，叫休眠。现象，叫休眠。：被迫休眠被迫休眠 (epistotic dormancy)： 由于环境不适而引起的休眠。由于环境不适而引起的休眠。生理休眠生理休眠 (physiological dormancy)： 由于生理原因而引起的休眠（深休眠）。由于生理原因而引起的休眠（深休眠）。种子采收后，需经过一段继续发育的过程（或种

3、子采收后，需经过一段继续发育的过程（或者完成形态建成，或者进行一系列生理生化变者完成形态建成，或者进行一系列生理生化变化），达到真正成熟，使其具备发芽能力。化），达到真正成熟，使其具备发芽能力。保护层保护层 角质、蜡质角质、蜡质种皮厚种皮厚结构致密结构致密不透气、不透水、不透气、不透水、机械障碍机械障碍种胚分化发育不全，因而处于休眠状态。如银杏、种胚分化发育不全，因而处于休眠状态。如银杏、人参、当归等。人参、当归等。种胚分化发育虽已完全，但生理上尚未完全成熟，种胚分化发育虽已完全，但生理上尚未完全成熟，仍不能萌发。如苹果、梨、桃杏等。仍不能萌发。如苹果、梨、桃杏等。盐、含盐、含N N或释放氰化

4、物的物质、有机酸、激素、生或释放氰化物的物质、有机酸、激素、生物碱等。物碱等。子叶（菜豆）、胚乳（莴苣）、种皮（甘蓝）、果子叶（菜豆）、胚乳（莴苣）、种皮（甘蓝）、果汁（番茄）、果肉（苹果）、整个种子（红松）汁（番茄）、果肉（苹果）、整个种子（红松）种皮硬的种子（豆科牧草种子）。种皮硬的种子（豆科牧草种子）。生理后熟型（苹果、桃、梨），湿砂分层放置。生理后熟型（苹果、桃、梨），湿砂分层放置。酒精、硫酸、酒精、硫酸、GA、氨水（、氨水（1：50）、）、CO2、KNO3（14%）等。）等。X射线、超声波、高低频电流等。射线、超声波、高低频电流等。西瓜、番茄、辣椒、茄子等。西瓜、番茄、辣椒、茄子等。

5、日晒或日晒或3540水处理水处理（棉花、黄瓜、小麦等）。棉花、黄瓜、小麦等）。：短命种子：几小时短命种子：几小时 几周。如杨几周。如杨(几周几周)、柳（、柳（12小时）。小时）。中命种子：几年中命种子：几年 几十年。多数栽培作物。几十年。多数栽培作物。长命种子：百年长命种子：百年 千年，莲花。千年，莲花。二、种子的寿命二、种子的寿命： 低温、干燥、乏氧。低温、干燥、乏氧。 红红 色色 有活力有活力 浅红色浅红色 活力低活力低 无无 色色 死或败育死或败育 胚染成红色是死种子，无色是有活力种子。胚染成红色是死种子，无色是有活力种子。根据活种子和死种子发出荧光不同来鉴定。根据活种子和死种子发出荧光

6、不同来鉴定。三、种子萌发光照光照 吸水过程的变化吸水过程的变化 呼吸呼吸作用的变化作用的变化 贮藏物质贮藏物质的变化的变化 核核 酸酸 的的 变变 化：与聚合酶的变化平行化：与聚合酶的变化平行 激激 素素 的的 变变 化化 植植 酸酸 的的 变变 化化 深耕、中耕松土深耕、中耕松土：萌发时需要光照，如莴苣。萌发时需要光照，如莴苣。光抑制萌发，黑暗则促进萌发，如西瓜。光抑制萌发，黑暗则促进萌发，如西瓜。萌发时对光无严格要求，多数农作物。萌发时对光无严格要求，多数农作物。：红光（红光（660nm） 促进萌发促进萌发远红光（远红光（730nm） 抑制萌发抑制萌发 R 萌发萌发 R FR 抑制萌发抑制

7、萌发R FR R 萌发萌发I 急急剧剧吸水吸水阶阶段段II 滞滞缓缓吸水吸水阶阶段段III 重新迅速吸水重新迅速吸水阶阶段段吸水吸水(鲜重增加鲜重增加)阶段阶段 I阶段阶段 II阶段阶段 III时间时间可见萌发开始可见萌发开始I 急剧吸水阶段急剧吸水阶段II 滞缓吸水阶段滞缓吸水阶段III 重新迅速吸水阶段重新迅速吸水阶段无氧呼吸为主无氧呼吸为主有氧呼吸为主有氧呼吸为主无氧呼吸为主无氧呼吸为主 有氧呼吸为主有氧呼吸为主上升阶段上升阶段滞缓阶段滞缓阶段再度急剧上升再度急剧上升淀淀 粉粉 可溶性糖可溶性糖蛋蛋 白白 质质 氨基酸氨基酸 含氮化合物含氮化合物脂脂 肪肪 糖糖IAA 束束缚缚型型转变转

8、变成自由型成自由型GA 含量升高含量升高CTK、 、ETH 含量升高含量升高ABA 及抑制及抑制剂剂 含量下降含量下降植酸植酸Ca-Mg 肌醇肌醇 + Ca2+ + Mg2+ + Pi植酸酶植酸酶数目增加数目增加体积增大体积增大形态建成形态建成：细胞生长期；细胞生长期；：DNA复制期；复制期；：DNA复制完毕，复制完毕，DNA与蛋白组成染色体；与蛋白组成染色体；：分裂期分裂期 大部分细胞转入伸长阶段。大部分细胞转入伸长阶段。细胞体积增大、干物质积累、代谢旺盛。细胞体积增大、干物质积累、代谢旺盛。体积增加很快，所以生长迅速体积增加很快，所以生长迅速 。： 由分生组织细胞转变为形态结构与生理功能不

9、同的细由分生组织细胞转变为形态结构与生理功能不同的细胞群的过程。胞群的过程。 细胞生长停止、代谢强度呼吸速率降低。细胞生长停止、代谢强度呼吸速率降低。CTK/IAA CTK/IAA 根与芽的分化（器官）根与芽的分化（器官）愈伤愈伤组织组织GA/IAA 木质部与韧皮部的分化（组织）木质部与韧皮部的分化（组织）形成层形成层愈伤组织愈伤组织低（低（1.5 2.5%） 木质部木质部中（中（2.5 3.5%） 木木+韧韧+形成层形成层高（高（4%以上）以上） 韧皮部韧皮部 极性是由于细胞器的不均衡分部、质膜极性是由于细胞器的不均衡分部、质膜表面功能蛋白不均衡分部、胞质表面功能蛋白不均衡分部、胞质Ca浓度

10、浓度梯度、梯度、pH梯度等因素造成梯度等因素造成细胞极性受基因控制，也受环境条件影细胞极性受基因控制，也受环境条件影响，如光、电势、温度等梯度影响响，如光、电势、温度等梯度影响细胞极性是细胞不均等分裂（分化分裂）细胞极性是细胞不均等分裂（分化分裂）的基础的基础（愈伤组织分裂为增殖分裂）（愈伤组织分裂为增殖分裂）分化分裂是极性结构形成的基础，是细分化分裂是极性结构形成的基础，是细胞分化的前体胞分化的前体植物的第一次有丝分裂植物的第一次有丝分裂受精卵受精卵分化调节物质通过胞间连丝进行胞间运输，如成花分生组织的分化调节物质通过胞间连丝进行胞间运输，如成花分生组织的FLO基因表达产物，通过胞间连丝运到

11、其他层，诱导花器官特征基因的基因表达产物，通过胞间连丝运到其他层，诱导花器官特征基因的表达表达由于细胞间的相互联系，每个细胞在器官和组织中的位置也影响甚由于细胞间的相互联系，每个细胞在器官和组织中的位置也影响甚至决定细胞分化的方向和生理功能。（激光切除实验）至决定细胞分化的方向和生理功能。（激光切除实验）由机体控制的、遵循本身程序发展的细胞死亡由机体控制的、遵循本身程序发展的细胞死亡.由衰老而引发；由过敏反应而引发；由衰老而引发；由过敏反应而引发；低氧：形成通气组织低氧：形成通气组织乙烯：乙烯：生物胁迫：病原菌侵染，周围组织细胞启动新的基因转录和蛋生物胁迫：病原菌侵染，周围组织细胞启动新的基因

12、转录和蛋白质翻译，使寄主细胞或病原菌细胞被快速杀死白质翻译，使寄主细胞或病原菌细胞被快速杀死植物细胞具有全能性，植物生长发育是基因顺序表达的结果植物细胞具有全能性，植物生长发育是基因顺序表达的结果介导细胞与细间、器官与器官间、环境与植物间的相互作用介导细胞与细间、器官与器官间、环境与植物间的相互作用温度、光、重力、磁场、声音、风等温度、光、重力、磁场、声音、风等三种控制水平的作用相互交叉、相互影响！三种控制水平的作用相互交叉、相互影响！基因表达水平的改变影响激素浓度及细胞对激素的敏感性；基因表达水平的改变影响激素浓度及细胞对激素的敏感性；激素的作用与特定基因的表达诱导和控制有关；激素的作用与特

13、定基因的表达诱导和控制有关；环境对植物的影响须通过胞内和胞间的信号传递来实现环境对植物的影响须通过胞内和胞间的信号传递来实现： 在无菌条件下，将离体的植物器官、组织、细胞以及原在无菌条件下，将离体的植物器官、组织、细胞以及原生质体和花粉等接种到人工控制的培养基上培养，使其生质体和花粉等接种到人工控制的培养基上培养，使其生长、分化并形成完整植株的技术与方法。生长、分化并形成完整植株的技术与方法。从植物体分离下来的被培养的组织、器官、细胞团等。从植物体分离下来的被培养的组织、器官、细胞团等。： 每一个细胞都包含着产生一个完整植株的全套基因，在适每一个细胞都包含着产生一个完整植株的全套基因，在适宜的

14、条件下，任何一个细胞都能形成一个完整的植物个体。宜的条件下，任何一个细胞都能形成一个完整的植物个体。外植体外植体愈伤组织愈伤组织小植株小植株器官发生型器官发生型胚胎发生型胚胎发生型芽原基芽原基根原基根原基外植体在人工培养基上经多次细胞分裂而失去原来外植体在人工培养基上经多次细胞分裂而失去原来的分化状态，形成无结构的愈伤组织或细胞团的过的分化状态，形成无结构的愈伤组织或细胞团的过程。程。处于脱分化状态的细胞团再度分化形成另一种或几处于脱分化状态的细胞团再度分化形成另一种或几种类型的细胞、组织、器官，最终直接形成完整植种类型的细胞、组织、器官，最终直接形成完整植株的过程。株的过程。由体细胞分化来的

15、类似胚胎结构的细胞或细胞群。由体细胞分化来的类似胚胎结构的细胞或细胞群。培育新品种（原生质体培养、体细胞培育新品种（原生质体培养、体细胞杂交、花粉培养和单倍体育种等）杂交、花粉培养和单倍体育种等）快速无性繁殖快速无性繁殖生产次生代谢物生产次生代谢物获得无病毒植株获得无病毒植株保存和运输种质资源（人工种子）保存和运输种质资源（人工种子）生长量：生长量：“慢慢快快慢慢”时时 间：间：周期性周期性空空 间：间：相关性相关性生生 理：理：异质性异质性植物细胞、组织、器官及个体或群体，在其整植物细胞、组织、器官及个体或群体，在其整个生长过程中，生长速率表现出个生长过程中，生长速率表现出“慢慢快快慢慢”的

16、规律，即开始生长缓慢，以后加快，达到最的规律，即开始生长缓慢，以后加快，达到最高，而后又缓慢，以至停止。通常把生长的这高，而后又缓慢，以至停止。通常把生长的这三个阶段总和起来，叫做生长大周期。三个阶段总和起来，叫做生长大周期。以时间为横坐标，生长量为纵坐标，可得一条以时间为横坐标，生长量为纵坐标，可得一条曲线，即生长曲线。曲线，即生长曲线。若以生长积量表示生长量，则得若以生长积量表示生长量，则得；生长时间和株高；生长时间和株高若以绝对生长量表示，则得一若以绝对生长量表示，则得一。生长时间和生长速率生长时间和生长速率迟滞期迟滞期对数期对数期衰老期衰老期： 植株或器官的生长速率随昼夜和季节而发生有

17、规律的变植株或器官的生长速率随昼夜和季节而发生有规律的变化，这种现象叫植物生长的周期性。化，这种现象叫植物生长的周期性。： 植物生长随着昼夜交替变化而呈现有规律的周期性变化。植物生长随着昼夜交替变化而呈现有规律的周期性变化。通常生长速率：夏季昼慢夜快；冬季昼快夜慢。通常生长速率：夏季昼慢夜快；冬季昼快夜慢。： 植物生长随季节性变化而呈现有规律的周期性变化。植物生长随季节性变化而呈现有规律的周期性变化。植物各部分之间的相互协调与相互制约的现象。植物各部分之间的相互协调与相互制约的现象。：相互制约：相互制约： 相互协调：相互协调： 地下器官（块茎、鳞茎）与地上部地下器官（块茎、鳞茎）与地上部分（茎

18、叶）干重或鲜重的比值。分（茎叶）干重或鲜重的比值。影响影响R/T的因素的因素 在于物质、能量和生长物质的交换。在于物质、能量和生长物质的交换。由于竞争而相互制约。由于竞争而相互制约。：N多多 R/T 小小N少少 R/T 大大：不足不足 R/T 小小充足充足 R/T 大大：低低 R/T 大大高高 R/T 小小： R/T 小小：水少水少 R/T 大大：良好良好 R/T 大大水多水多 R/T 小小不好不好 R/T 小小气温低不利于冠部生长气温低不利于冠部生长光足，光合产物多转给根多光足，光合产物多转给根多O2不足，地上部足，根不足，地上部足，根受影响大受影响大修剪，冠小，光合产物向根转运修剪，冠小，

19、光合产物向根转运少；根向冠转运的水肥充足少；根向冠转运的水肥充足 地上部和地下部之间的信息传递地上部和地下部之间的信息传递植物的地上部和地上之间除了经常进行物质能量交流之外，植物的地上部和地上之间除了经常进行物质能量交流之外，还存在着还存在着类似于动物神经系统那样的传递系统类似于动物神经系统那样的传递系统。例如：当植物根系受到例如：当植物根系受到干旱干旱胁迫时，根部会产生胁迫时，根部会产生化学信号化学信号物物质质ABA,沿着木质部向地上部运输，运至叶片后，会降低气孔沿着木质部向地上部运输，运至叶片后，会降低气孔导度，蒸腾减弱，并阻止叶片正常生长。同时，地上部的变导度，蒸腾减弱，并阻止叶片正常生

20、长。同时，地上部的变化又会反馈信息，也会沿着维管束传至地下部，即根系从地化又会反馈信息，也会沿着维管束传至地下部，即根系从地上部获得影响其生长的化学信号上部获得影响其生长的化学信号IAA。根系合成的根系合成的CTK以及氨基酸，在根冠间的信息传递中也起一以及氨基酸，在根冠间的信息传递中也起一定作用。定作用。还有研究指出，植物还有研究指出，植物根冠间有电波信号的传递根冠间有电波信号的传递，相互影响其，相互影响其生理功能的表达。生理功能的表达。 主茎顶芽生长抑制侧芽生长的现象。主茎顶芽生长抑制侧芽生长的现象。(1) ：戈贝尔提出（戈贝尔提出（19001900年）年）顶芽构成了顶芽构成了“营养库营养库

21、”，垄断了大部分营养物质。，垄断了大部分营养物质。（2）蒂曼、蒂曼、SkoogSkoog提出提出主茎顶芽合成主茎顶芽合成IAA，极性向下运输，在侧芽积累，而芽，极性向下运输，在侧芽积累，而芽对对IAA比茎敏感，因此侧芽受到抑制。比茎敏感，因此侧芽受到抑制。（3）（4）IAA请解释松树的请解释松树的“宝塔形宝塔形”树冠？树冠？ 这是这是“顶端优势顶端优势”现象。松、柏、杉等针叶树，现象。松、柏、杉等针叶树，上部侧枝受抑严重，生长极慢，下部侧枝受抑较弱，上部侧枝受抑严重，生长极慢，下部侧枝受抑较弱，斜向生长较快，因此呈宝塔形树冠。斜向生长较快，因此呈宝塔形树冠。 这是因为主茎顶端合成的这是因为主茎

22、顶端合成的IAAIAA向下极性运输，在侧向下极性运输，在侧芽积累，而侧芽对芽积累，而侧芽对IAAIAA的敏感性比主茎强，因此侧芽生的敏感性比主茎强，因此侧芽生长受到抑制。距顶芽愈近，长受到抑制。距顶芽愈近，IAAIAA浓度愈高，抑制作用愈浓度愈高，抑制作用愈强。强。果树的大小年现象果树的大小年现象 由于管理粗放，造成一年结果多下一年结果少的现象。由于管理粗放，造成一年结果多下一年结果少的现象。 多年生一次性开花植物：多年生一次性开花植物：如竹子开花营养体死亡如竹子开花营养体死亡植物通过向环境释放化学物质而产生促进或抑制周围植物生长的效应，植物通过向环境释放化学物质而产生促进或抑制周围植物生长的

23、效应，称为称为相生相克现象，相生相克现象，也叫也叫相生相克物质可来源于植物体的不同部位，也可来源于根相生相克物质可来源于植物体的不同部位，也可来源于根相生相克物质作用于同一种植物的效应受浓度影响，低浓度促进，高浓相生相克物质作用于同一种植物的效应受浓度影响，低浓度促进，高浓度抑制度抑制有些相生相克物质有些相生相克物质具有广谱活性具有广谱活性，有些则，有些则有选择性和专一性有选择性和专一性：有些相生相克物质抑制自身或本种植物的生长：有些相生相克物质抑制自身或本种植物的生长 利用有相互促进作用的作物组合混作，避免与有抑制作用的作物为邻利用有相互促进作用的作物组合混作，避免与有抑制作用的作物为邻 防

24、止植物病害和控制杂草等方面有一定的应用潜力。防止植物病害和控制杂草等方面有一定的应用潜力。 植物的器官、组织或细胞的形态学两端在生理上所植物的器官、组织或细胞的形态学两端在生理上所具有的差异性（异质性）。具有的差异性（异质性）。 与植物体离体的部位具有与植物体离体的部位具有恢复植物其余部分的能力。恢复植物其余部分的能力。 维持植物生命活动的最低温度和最高温度，叫生存的最低维持植物生命活动的最低温度和最高温度，叫生存的最低温度和最高温度，两者合称为植物生存的极限温度温度和最高温度，两者合称为植物生存的极限温度。 保持植物生长的最低温度、最高温度和最适温度。保持植物生长的最低温度、最高温度和最适温

25、度。使植物生长健壮、比最适温度略低的温度。使植物生长健壮、比最适温度略低的温度。植物生长最快的温度。植物生长最快的温度。昼夜温度变化对植物生长发育的效应。昼夜温度变化对植物生长发育的效应。间接影响：光合作用间接影响：光合作用 直接影响：直接影响：蓝紫光蓝紫光 抑制生长抑制生长紫外光紫外光 抑制更强抑制更强提高提高IAA氧化酶，降低氧化酶，降低IAA水平水平抑制淀粉酶，阻止淀粉利用抑制淀粉酶，阻止淀粉利用光对植物形态建光对植物形态建成（高矮、叶色成（高矮、叶色等）的直接影响。等）的直接影响。强光的影响：强光的影响：抑制细胞伸长，促细胞分化抑制细胞伸长，促细胞分化株型紧凑株型紧凑弱光的影响：弱光的

26、影响： 利于细胞伸长，不利细胞分化利于细胞伸长，不利细胞分化株型细长株型细长无光的影响：无光的影响：利于细胞伸长，不利细胞分化利于细胞伸长，不利细胞分化植株细长，叶片不展开植株细长，叶片不展开细胞大，壁薄植株多汁，叶片黄色细胞大，壁薄植株多汁，叶片黄色 。由由光敏素光敏素、隐花色素、紫外光隐花色素、紫外光-B受体受体等受体控制的一种低能等受体控制的一种低能反应，比光饱和点还低反应，比光饱和点还低10个数量级。个数量级。 例如：例如：豌豆黄化幼苗豌豆黄化幼苗 正常苗正常苗 每昼夜光照每昼夜光照5 10分钟分钟红红 光（光（660nm） 黄化苗黄化苗 正正 常常远红光（远红光（730nm） 正常苗

27、正常苗 黄化苗黄化苗抑制茎的过度伸长抑制茎的过度伸长 UV-B受体：是吸收受体：是吸收280-320nm紫外光引起光形态建成反应的物质。可诱导紫外光引起光形态建成反应的物质。可诱导形成花青素、积累类黄酮，保护植物免受紫外线伤害。形成花青素、积累类黄酮，保护植物免受紫外线伤害。吸收蓝光（吸收蓝光（BL,400-500nm)和近紫外光（和近紫外光（UV-A, 320-400nm）的色素系统。隐隐花色素和向光素两种。）的色素系统。隐隐花色素和向光素两种。Pr Pfr Pfr XPo PFigure 9-5-2 光敏色素吸收光谱图光敏色素吸收光谱图660nm730nmu补充王忠教材p379图9-10光

28、敏色素是一种光敏色素是一种，具有光受体和激酶的双重性质。具有光受体和激酶的双重性质。光光 生色团生色团 C端蛋白激酶活化端蛋白激酶活化 ATP磷酸基转到磷酸基转到N端丝氨酸端丝氨酸 光敏素光敏素分子自身磷酸化分子自身磷酸化 引起下游引起下游X磷酸化磷酸化 将红光信号传给下游的将红光信号传给下游的X组分组分X有多种类型，可引发不同生理反应有多种类型，可引发不同生理反应核中的核中的X：多为转录因子，多为转录因子，Pfr与转录与转录因子作用调节基因的表达因子作用调节基因的表达细胞质中的细胞质中的X：G蛋白、蛋白、CaM、cGMP等胞内信使；等胞内信使；光敏素激酶底物（光敏素激酶底物（PKS1）和二磷

29、酸核苷激）和二磷酸核苷激酶酶2（NDPK2） 光光敏素可能通过敏素可能通过等来影响离子的流动等来影响离子的流动例如，光诱导叶绿体转动例如，光诱导叶绿体转动 红光红光 Pfr增多增多 跨膜跨膜Ca2+流动流动 细胞质中细胞质中Ca2+增加增加 CaM活活化化 肌动球蛋白轻链激酶活化肌动球蛋白轻链激酶活化 肌动蛋白收缩运动肌动蛋白收缩运动 叶绿体转叶绿体转动动 大多数光敏素调节的大多数光敏素调节的都都涉及基因表达涉及基因表达 光敏素介导的基因表达大体有光敏素介导的基因表达大体有两条途径两条途径 活化的光敏素可活化的光敏素可通过通过G蛋白、蛋白、CaM、cGMP等等信号转导系统活化相关基因表信号转导

30、系统活化相关基因表达；达；Pfr从胞质转移到核从胞质转移到核内，与信号转录调节因子相互内，与信号转录调节因子相互作用，直接将光信号转导到主作用，直接将光信号转导到主反应基因的启动子上，从而控反应基因的启动子上，从而控制相关基因的表达。制相关基因的表达。 两条途径共同调控着植物的细两条途径共同调控着植物的细胞反应和光形态建成胞反应和光形态建成种子萌发种子萌发核酸合成核酸合成光周期光周期RuBPC的的基因表达基因表达胚芽鞘的生胚芽鞘的生长速率长速率脂肪酸的合脂肪酸的合成成花诱导花诱导性别分化性别分化节间伸长节间伸长向光敏感性向光敏感性酸性磷酸酯酸性磷酸酯酶酶块茎形成块茎形成含羞草小叶含羞草小叶运动

31、运动花色素苷形花色素苷形成成苯丙氨酸裂苯丙氨酸裂解酶解酶节律现象节律现象气孔分化气孔分化质体形成质体形成乙烯合成乙烯合成花粉育性花粉育性光敏色素光敏色素调节调节rbc S和和cab基因转录的模式基因转录的模式向化性、向化性、向水性向水性 外界因素单方向刺激所引起的生长运动。外界因素单方向刺激所引起的生长运动。无一定方向的外界因素均匀作用于整株植物或某无一定方向的外界因素均匀作用于整株植物或某些器官所引起的运动。些器官所引起的运动。植物内生节律调节的近似植物内生节律调节的近似24小时的周期变化规律。小时的周期变化规律。其节律可被重新调拨，运动周期对温度不敏感其节律可被重新调拨，运动周期对温度不敏

32、感：是指植物器官在空间位置上有限度地移动。是指植物器官在空间位置上有限度地移动。 植物的运动植物的运动向性向性向重性向重性向光性向光性蓝紫光蓝紫光 红光红光 黄光黄光： 与与胡萝卜素及核黄素的吸收光谱相似。胡萝卜素及核黄素的吸收光谱相似。65%35%背光面背光面:生长素多，生长快生长素多，生长快;向光面向光面:生长素少，生长慢。生长素少，生长慢。黄质醛黄质醛,萝卜宁萝卜宁,萝卜酰胺萝卜酰胺2.2.向重力性（向重力性（gravitropism) ) 植物在重力的影响下，保持一定方向生长的特性。植物在重力的影响下，保持一定方向生长的特性。（1 1）正向重力性：）正向重力性： 即根顺着重力方向向下生

33、长的特性；即根顺着重力方向向下生长的特性；（2 2）负向重力性：）负向重力性： 即茎背离重力方向向上生长的特性；即茎背离重力方向向上生长的特性；（3 3）横向重力性：）横向重力性： 即地下茎一垂直于重力的方向水平生长的特性。即地下茎一垂直于重力的方向水平生长的特性。 植物感受重力的植物感受重力的“平衡石平衡石”：细胞内的淀粉粒细胞内的淀粉粒。 植物的运动植物的运动 感性感性感感夜夜性性ab叶水平叶水平叶垂直叶垂直a 在一天中不同时间的叶片位置在一天中不同时间的叶片位置 b 连续弱光下叶子的就眠运动连续弱光下叶子的就眠运动常温常温昼夜变温昼夜变温：偶联偶联各种胞外刺激信号各种胞外刺激信号与其相应的生与其相应的生理反应之间的一系列分子反应机制，称为细胞信号转导理反应之间的一系列分子反应机制，称为细胞信号转导 。Figure 7-2多种多样的环境刺激因子（如光）使环多种多样的环境刺