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文档简介

1、.第13课 海底世界【教学目的】1理解区域工具在复制和粘贴过程中的作用；2初步掌握复制和粘贴的方法；3纯熟掌握用不同的几何图形工具进展画画的方法；4通过体验运用复制和粘贴方法将一条鱼变多条鱼的过程，感受用计算机画画带来的乐趣，培养学生学习信息技术的兴趣。【教学重难点】教学重点：复制和粘贴的运用。教学难点：运用区域工具选择对象和取消选择。【教学建议】1选择工具的运用是本课中学生容易无视的地方，所以在教学时应让学生理清思路：选中对象复制粘贴调整，每个不同对象的复制和粘贴前都应选中对象，否那么计算机不知道你要复制什么。学生选中对象后，可能会忘记取消选择，此时需要在画面上画其它内容时就画不上去了，这时

2、必须取消选择才行，这个问题容易让师生找不到原因，老师也可充分利用此时机，培养学生严谨的操作习惯。2复制和粘贴是计算机的根本功能，教学中让学生充分感受复制和粘贴方法带来的方便、快捷，可让学生再次比照与纸上画画的区别，享受信息技术的开展为大家带来的乐趣。3着色部分的教学可让学生根据自己已有的经历自主学习，老师注重细节问题，如没有密闭的线条内填不了颜色等问题的指导和帮助。【教学目的】一、认知目的：通过对绘画工具和图库中材料的使用，能创作出一幅简单的表达明确主题的电脑绘画。二、才能目的：、培养学生纯熟操作鼠标的才能；、培养学生电脑绘画中自主创作、主动学习创新的才能。三、思想情感目的：、激发学生学习计算

3、机的热情，养成良好的学习习惯；、培养学生对美的追求；、培养学生之间互相协作的才能。【教学方法】通过创设情景、激发兴趣、老师示范、自主操作、体验创新、反思交流，最后完成绘画作品，到达教学目的。【教学重、难点】重点是学生对“金山画王中各种绘画工具的灵敏、合理地运用；难点是学生如何发挥自己的想象力，利用各种工具，创作一幅表达主题鲜明的完好的绘画作品。【教学过程】一创设情境、激发兴趣学生欣赏美丽的“海底世界视频短片，引起学生的注意，激发学生的兴趣。师：这么美丽“海底世界你们想不想用电脑把它们画出来？向学生们出示课题。启动金山画王软件，进入主界面。二老师示范、师生互动1、填充背风光：翻开工具箱和颜料盒中调出颜色蓝色，在工具箱中选择“油漆桶工具，给整个画面填充基色。、运用“仙女棒工具添加各种石子和贝壳图案，营造海底气氛。、添加“鱼类等海洋生物：选择“图库中海洋鱼类等图片，找到合适的图片，拖到画面上，选中图片，利用图片上各种圆形按钮，调整图片的位置、大小和方向。、修饰完善：用“仙女棒添加一些水泡；用“铅笔给图画写上标题或利用“字体工具输入标题。三自主操作、反思交流师：海底的世界是那么的广阔、美丽、神奇的。同学们，请你们将自己心中的海底世界描绘出来。学生动手操作，互相交流协作，最后完成作品。四作品展示、交流进步选出较好的作品通过“学生示范功能转播给所有的学生，并投影在大屏幕上。五自主创

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