利用轴对称图形设计图“案_第1页
利用轴对称图形设计图“案_第2页
利用轴对称图形设计图“案_第3页
利用轴对称图形设计图“案_第4页
利用轴对称图形设计图“案_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、利用轴对称设计图案图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图片欣赏图案欣赏图案欣赏图案欣赏图案欣赏图案欣赏图案欣赏图案欣赏图案欣赏想一想想一想观察下面的图案观察下面的图案(1)它们是轴对称图形吗?)它们是轴对称图形吗?(2)生活中这些图案可以代表什么含义?与同伴进行交流)生活中这些图案可以代表什么含义?与同伴进行交流.找出它们的对称轴找出它们的对称轴.知识回顾知识回顾什么是轴对称图形?什么叫两个图形成轴对称?什么是轴对称图形?什么叫两个图形成轴对称?1、如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合, 那么这个图形叫做轴对称图形,这条直

2、线叫做对称轴.2、对于两个图形,如果沿一条直线对折后,它们能完全重合,那么 这两个图形成轴对称,这条直线就是对称轴.轴对称主要有哪些性质?轴对称主要有哪些性质?1、关于某条直线对称的两个图形是全等形;2、如果两个图形关于某直线对称,那么对应点所连的线段被对称轴垂直平分;3、成轴对称的两个图形的对应线段相等,对应角相等. 如图给出了一个图案的一半,其中如图给出了一个图案的一半,其中的虚线是这个图案的对称轴的虚线是这个图案的对称轴.(1)猜一猜:整个图案是个什么形状?)猜一猜:整个图案是个什么形状?(2)如何准确地画出它的另一半?)如何准确地画出它的另一半?想一想想一想 已知对称轴已知对称轴 l

3、l 和一个点和一个点A如如何画出点何画出点A关于关于 l l 的对称点的对称点A ?A ?3、点、点 A 就是点就是点A关于关于 l l 的对称点的对称点. .AA1、过点、过点A作对称轴作对称轴 l 的垂线,垂足为的垂线,垂足为B;2、延长、延长A B 至至A,使得使得BA= A B.B l 尝试探究尝试探究 1、 如何画线段如何画线段AB关于直线关于直线 的的对称线段对称线段AB?ll找关键点作出其对称点!找关键点作出其对称点!然后连结线段然后连结线段.ABAB基础训练基础训练BA 2、如何画、如何画 ABC关于直线关于直线 的的对称对称 ABC?l还是还是找关键点作出其对称点!找关键点作

4、出其对称点!然后顺次连结线段构成三角形然后顺次连结线段构成三角形.lAB基础训练基础训练l 3、如图给出了一个图案的一半,其中、如图给出了一个图案的一半,其中的虚线的虚线 是这个图案的对称轴是这个图案的对称轴.(1)整个图案是个什么形状?)整个图案是个什么形状?(2)请准确地画出它的另一半)请准确地画出它的另一半.l基础训练基础训练仿照上面完成教科书上第仿照上面完成教科书上第202页随堂练习页随堂练习1基础训练基础训练 4、请画出、请画出ABC关于直线关于直线 的对称的对称 ABC.(名校名校80页自页自1)llABC5、用两个圆、两个三角形、两条平行线段可以构造出许、用两个圆、两个三角形、两

5、条平行线段可以构造出许 多独特而有意义的轴对称图形(如下图),请你也仿多独特而有意义的轴对称图形(如下图),请你也仿 照构思一个图案,别忘了加上一两句贴切的解说词哦照构思一个图案,别忘了加上一两句贴切的解说词哦.基础训练基础训练两盏电灯两盏电灯课堂小结课堂小结找关键点作出对称点!找关键点作出对称点!然后连结线段然后连结线段.1、画出点、画出点A关于关于 l 的对称点的对称点A:( 3 )点)点 A 就是点就是点A关于关于 l l 的对称点的对称点. .( 1 )过点)过点A作对称轴作对称轴 l 的垂线,垂足为的垂线,垂足为B;( 2 )延长)延长A B 至至A,使得使得BA= A B.AAB l 2、画简单平面图形的对称图形:、画简单平面图形的对称图形:3、利用轴对称设计图案、利用轴对称设计图案.迁移拓展迁移拓展2、某居民小区要在一块长方形空地上建花坛现征集设计方案、某居民小区要在一块长方形空地上建花坛现征集设计方案 要求:(要求:(1)设计的图案由若干个长方形和圆组成;)设计的图案由若干个长方形和圆组成; (2)整个长方形场地要成为轴对称图形)整个长方形场地要成为轴对称图形. 请给出你的设计方案请给出你的设计方案.(“名校名校” 81页页“迁迁”2)1、下图曾被哈佛大学选为入学考试的试题、下图曾被哈佛大学选为入学考试的试题.请在下列一组图形符

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论