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文档简介

1、.课后作业A-?测量平均速度?一、单项选择题共4题,共52分1.小军同学用以下四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是 A.先选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间B.先选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间C.先选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程D.先选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程2.自古长江三峡雄奇险秀，滔滔江水奔腾直下。北魏著名地理学家、散文家郦道元在其脍炙人口的?三峡?名篇中写道：“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。文中所描写船的平均速度约为 A.5km/hB.50km/

2、hC.100km/hD.150km/h3.斜面和滑块做“测物体的平均速度实验，当滑块自顶端出发时开场计时，滑至斜面底端时停顿计时，如下图。在此过程中，滑块的平均速度是 A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s4.在研究水滴下落规律的实验中，翻开水龙头让水一滴一滴下落，并用频闪照相机每隔0.1s拍摄同一水滴下落时的不同位置，如下图，由图可知，水滴下落0.3s内的平均速度是 A.150m/sB.15m/sC.1.5m/sD.0.15m/s二、填空题共3题,共36分1.如下图，一木块在程度面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪照片，频闪的时间间隔为0.02s。从频闪照片可判断，该

3、木块做_选填“匀速或“变速直线运动,木块从1位置运动到2位置的间隔 是_cm。木块从1位置到4位置运动的速度为_m/s。2.小华同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的间隔 ，因此进展了如下探究.1小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m，测得用时80s，那么他步行速度为_m/s。2小华步行上学需20min,那么他家到学校的间隔 是_m。为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行_不变。3.在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程如图甲所示，用停表测量小车通过该段路程所用的时间如图乙所示，那么小车通过的路程为_cm，该段路程中小车运动的平均速度为_m/s。三、实验探究题共1题,共12分1.小华在“测量小车的平均速度的实验中，设计了如下图的实验装置：小车从带刻度分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的示数数字分别表示“小时：分；秒。1该实验是根据_公式进展速度计算的。2实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_选填“大或“小。3请根据图中信息答复：sAB_cm，tBC_m/s；vBC_m/s4由实验可以看出，小车在下滑过程中速度越来越_，是在做_运动。5实验前必须学

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