学校班主任工作方案_2

1、学校班主任工作方案学校班主任工作方案1 本学期，我除了要担当201班的数学教学工作外，还要负责本班的班主任工作。大家都知道，班主任是带领班级进步的核心人物，他全面负责班里每个同学的学习生活。这就要求我们班主任要时刻关注我们的同学，留意他们的微小改变，使每个同学都得到不同层度的进展。本学期我作为班主任的工作方案如下： 一、关心学困生树立信念 随着新课改的不断深化，对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者，还是班级的组织者、管理者。作为班主任，我们要努力做到对待学困有足够的耐烦和爱心，由于爱能使一切不行能的变成可能的，爱能打开同学的心灵，爱能缩短老师与同学的的距离。从而使学困生在不同

2、程度上都有肯定的进步。 二、培育小干部 为把班集体凝聚成一个团结向上的集体，我着重培育那些有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的优生，让他们担当班里的小干部，协作我做好班里的教学工作。学校生的榜样心理很强，所以选出小干部是必不行少的一项工作。我努力让小干部的主动性感染着每个同学们，激励着每个同学们。 三、学会观赏。 赞美是阳完、空气和水，是同学成长中不行缺少的养料。被敬重是同学内心的需要,是同学进步的内在动力。作为班主任，我们应当努力做到：对待每个同学，都能像对待一个真正的伴侣一样，去重视他、观赏他，学会倾听他们的看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。 四、不鄙视犯错误的同

3、学 人是不行能不犯错误的,只要能正确熟悉它、改掉它就是可取的。对于自控力量较差的同学来说，犯错误更是难以避开的。所以我们班主任不要把同学犯的错误看成一件不行救药的事。而应当去包涵他们，努力关心他们辨别是非的力量，让他们熟悉错误并改正它。当我们看到同学犯错误时,要尽量淡化它，为同学留有肯定的自尊心，以便更好的开展训练。让他们得到最大程度的进步。 学校班主任工作方案2 新学期开头了，学校任命我为二班级六班的班主任，我特别感谢学校领导能给我这次熬炼的机会，同时也感觉身上的担子异样的沉重。展望新学期的班主任工作，我心中布满了自信。现制定本学期班主任工作方案如下。 一、状况分析 我们班现有同学62人，从

4、同学的精神面貌上看，同学做事仔细，班级风气比较向上。但也存在一些问题：同学做事没有法规；自制力较差，课堂不能很好的遵守纪律；课间疯、打、闹现象比较严峻；在学习上，表现出不会听课、不会看书、理解力量差等问题。这些问题的存在，在肯定程度上影响到同学的学习和成长，需要在今后的工作中留意加以订正。 二、指导思想和目标 1、依据学校和政教处工作方案，切实加强对同学的品德训练、纪律训练、法制训练、心理健康训练。 2、引导同学树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格。 3、通过同学的自我管理，“从我做起、从现在做起、从小事做起”，培育同学自主管理意识、主动学习和自觉学习的习惯，达到让

5、同学的活动向无人监管方向正常进展，促使同学养成良好的行为习惯。 4、整合各方面的力气，发挥学校、老师、家庭和同学个人的力气，以班集体为载体，创设“勤奋向上”的特色班级，让每一位同学都能成为最好的自己，班级成为最好的班级，班主任成为最好的班主任。 三、本学期班级工作方案： 1、充分发挥同学的主体作用，让每一个同学都能主动参加班级管理，班级事儿人人有事做，事事有人管。 2、培育班级干部，强化同学干部的职能。加强干部工作力量和方法的指导，让每位干部充分发挥工作潜能，让他们树立为班级服务，为同学服务，为老师分忧意识；培育干部的正义和正气，让正气布满班级。 3、制定特制定班级班级量化考核方法和班级日志等

6、，每日进行班内同学间的相互督促、检查和评比，班级量化考核方法详细是：每位同学的起始分为每学期100分，依照条例加分减分。班级日志实行每天一记，主要记录作业完成状况、班级有无重大违规违纪状况和班级的好人好事。对屡次完不成作业的同学，批判训练或准时通报家长。对违规违纪的同学和班级好人好事准时表扬批判。 4、培育同学良好的学习习惯。听说读写力量的培育关键是习惯，上课前要求同学把下节课所用的全部东西预备好，上课要求同学集中留意力听讲，每天的作业要求书写工整、按时完成，课后要求同学仔细复习。 5、重视抓好班级的纪律，特殊是学习纪律，给同学供应一个宁静的学习环境。 6、加强对后进生和问题同学的训练引导。转

7、变后进生的最好方法是让他为班级做力所能及的事，本学期我打算为他们制定符合他们实际的个性化目标。 7、加强班级文化建设。一方面充分发挥黑板报的宣扬作用以及教室黑板上励志名言，做到日日更新。另一方面创建网络班级，本学期我打算利用刚刚建立的网络班级，不断地丰富网络班级的文化，与家长和同学进行有效的沟通。 8、加强家校联系，加强科任老师间的联系，为科任老师的工作分忧解愁。通过电话联系、家访活动、网络以及家长开放日等方式与家长准时沟通，让家长了解学校，了解班级，了解同学，取得家长的协作和支持。 学校班主任工作方案3 一、指导思想： 以学校德育训练的思路为指导，结合一班级同学个性特点，以人为本，面对全体同

8、学，全面贯彻训练方针，全面实施素养训练。努力提高训练质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。 二、班级状况分析： 本班共有同学57人，其中男生30人，女生27人。大多数孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性；但一班级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把同学良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、主要工作及目标： 1、时时到处向同学进行有针对性的常规训练 2、制订小干部培训方案，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小干部的工作力量，让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校训练与家庭训练有机地结合，才能更有效

9、的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务，活动、主题训练和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。 四、详细工作措施： 1、对于刚踏入一班级的学校生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻学校生日常

10、行为规范和学校同学在校一日常规，细化规范内容，注意同学良好道德行为习惯的养成训练。注意在班级内树立各方面的良好榜样。 2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的力量，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理。()以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级规范化建设，创设美丽的学习环境，激励同学主动进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行访问，使班级工作得到家长的支持协作，并准时告知家长同学在校状况和应留意的事项，沟通学校、家

11、庭、.三者之间的关系，形成训练合力，共同促进同学的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学进行思想训练。同时，也促使同学提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。 6、开发同学的智力潜能，让他们做学习的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习主动性，增进学习的效果。 7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的训练，主动评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。 8、加强平安训练。利用晨会、集会等形式，开展平安学问训练。在平常多深化了解同学，准时发觉问题，铲除隐患，确保同学平安。 还给孩子们一个金色的

12、童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼完查找孩子身上的每一处闪完点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 学校班主任工作方案4 (1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。表明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 (2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，

13、也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下： (1)、同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 (2)、定期对同学进行道德行为的训练。 (3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面，通过四年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： (1) 进一

14、步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 (3)每天由卫生委员检查个人卫生。 (4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次“卫生标兵”。 学校班主任工作方案5 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定班主任工作方案如下： 一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养训练和创新训练为目标，围绕学校主题训练活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线，以同学的行为习惯的养

15、成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康训练。努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析共有同学37人，其中男生21人，女生16人。 详细状况分析品德方面本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体训练来转化。 学习方面： 本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言主动，作业美观大方。个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要

16、进行个别辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习水平比较整齐，但简单浮躁，需在仔细与扎实方面连续培育。 身体素养本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动；有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病。同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼。 干部状况通过一年的培育与熬炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作主动热忱，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但力量上还缺乏熬炼培育，不够主动，需培育。 班级形成状况班内同学家长大多是农夫。家长能支持老师的工作，但不重视家庭训练，能盼望与老师主动协作，共同训练好孩子。 班级特点本班同学爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现；女生文雅、可爱，不爱张

17、扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。 三、班级工作重点及目标班级训练工作 重点加强行为规范的养成训练，培育同学良好的行为习惯，连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练，搞好心理健康训练。 详细工作： 1、连续抓好同学的常规养成训练，培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练，增加平安意识，形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练，使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学，主动探究新知。 本班同学奋斗目标： 1、形成健康向上的良好班风，增加集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”. 3、进展个性特

18、长，促进身心健康。 详细工作： （1）鼓舞支持同学主动参与学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力量，培育其集体荣誉感。 （2）留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使同学在潜移默化中受到训练。 （3）开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的凝聚力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对同学的年龄特点，制定以下措施： （1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”.同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一月亮。随着

19、红花个数的增加，表明同学在各方面都有显着的提高。这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外，班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 （2）建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为

20、也参加评比，详细做法如下： （1）同学在到校、课堂上、课间间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 （2）定期对同学进行“十个道德行为”的训练。 （3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”. 3、卫生方面通过四年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施： （1）进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。 （2）卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题准时向老师汇报。 （3）利用

21、上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 （4）综合各方面表现 学校班主任工作方案6 一、指导思想 语文课程标准指出：现代.要求公民具有良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解和表达沟通在内的多方面的基本力量。为此，我们以开阔视野，启迪才智，指导同学学习读书方法为目标，在阅读课上加强对同学语文阅读力量的培育。为了拓宽同学的学问面，在班中形成良好的读书氛围，结合学校开展的读书活动，引导同学与好书交友，让同学从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立抱负！让书籍丰富他们的学问，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，

22、使他们体验：读书，是欢乐的！ 二、达到目标 1、激发孩子的阅读爱好，让孩子喜爱读书，和书成为好伴侣，让书成为同学的终身伴侣。 2、通过引导同学诵读经典美文和绘本，积累优秀诗文，有了较丰富的生活积累之后，形成良好的语感。 3、能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，丰富精神世界，提高综合语文素养。 4、让同学在积累学问的同时，提高写话力量。 三、阅读教学的方法及措施 （一）、激发爱好，指导读背古诗文。 低班级的学校生识字量不多，但大多数孩子爱听故事。因此，我们利用语文课创设情境，讲解并描述好玩的小故事，给他们读课外书，并留意引导同学识记常用字，同时，请家长协作自己，指导同学在生活中识

23、字。 当同学具有肯定的识字量后，我们开头利用早读的时间指导他们背诵古诗文，利用每周的早读时间指导全班同学背诵12首古诗。同学在学习和背诵古诗的过程中不但提高了一般话水平，增长了不少学问，扩大了识字范围，还培育了学习语文的爱好，积累了丰富的语言，培育了对美丽语言的感受和观赏力量，即培育了语感。这为他们今后的语文学习打下了坚实的基础。 （二）、加强训练，指导课外阅读方法。 很多同学有课外阅读的爱好，但如何有效地读，并不非常明确。如有的只凭爱好，凡有生动情节的内容就走马观花地读读；有的读了好文章，也不懂得积累学问，汲取技巧，用到写作上。因此，要进行方法指导，使他们读得更有效。我想：阅读方法的指导应寓

24、于课堂阅读教学之中，以教材为依托，向同学展现科学的阅读方法，把教材变为学材，然后放手让同学依据不同的读物，用自己喜爱的方法阅读，养成良好的学习心理，主动学习，主动进展。 在每周用一节阅读课的时间进行课外阅读的指导与沟通，让同学把握并运用科学的阅读方法去理解各类题材的文章，引导他们边读边想，学会划出好词佳句，解答文后的问题，指导同学摘抄美丽词句，为短文画插图、写句子。此外，提倡他们相互借阅课外书，解决无书可读的困难。 （三）、敬重同学，形成持续的课外阅读方式。 首先实行放任孩子的阅读方式。课外阅读是一种很个性化的学习和生活方式，它是依据孩子的爱好和爱好而维系的独立的读书活动。推举书目与孩子自由选

25、择这两种方式要相结合。要求同学每天读课外书的时间不能少于二非常钟，并留意常常和家长沟通，准时向他们推举书刊，供孩子学习；家长要依据孩子的个人爱好自主选择读物。允许孩子的阅读量有增有减，目的是鼓舞他们养成持续阅读的习惯，盼望他们只要一见到文字，就要有阅读的欲望。 其次，放松孩子的阅读负担。我认为重视引导和保持孩子的阅读热忱，是课外阅读指导首要的也是最重要的任务。我宁愿让孩子在一身轻松的状态下，主动主动的阅读中，启动思维、激发情感，有所理解，有所体验，有所感悟，有所思想；也不愿在课外阅读时由于读后感这一无形的重压而使课外阅读陷入干枯的沙漠。但我赞同进行适量的课外阅读笔记的练习，让同学每周在阅读后有

26、积累语言的需要时，让他们在读书笔记本上摘录少量的美丽词句，通过绘画写话的形式表达自己的阅读感受，逐步关心他们培育语感，提高表达力量。 （四）、师生合作，营造课外阅读的良好氛围。 常常开展班级读书会、故事会，在学习伙伴间形成课外阅读的氛围，引导孩子用一段时间去读一本老师或同学推举的好书，用一个集中的时间由同学和老师共同对作品进行自由的争论，也可展出一些孩子的读后感或其他作品。有时也会进行各种嬉戏式阅读活动，进行一些竞赛，如古诗擂台赛、朗读竞赛等，大大激发同学阅读的爱好。 （五）、充分发挥班级图书角的作用。 1、建立、更新班级图书角。新学期伊始，改善图书角内的书籍。本班同学每人捐一至二本图书，由老

27、师严格把关，督促同学捐出适合阅读的、有质量的新书。对捐的书好的同学按班里的评价标准赐予表扬、加分。要求每位同学在本学期读完这些书。有余力的同学可以再读一些喜爱的课外读物。 2、规范借阅制度。选出两名图书管理员，负责图书的借阅和维护。由老师起草一份图书借阅制度，贴在图书角旁边，人人遵守，文明借阅。 3、规定借阅时间。每周的午读课为全班统一的借阅时间。每本书的最长借阅时间不超过1天。 （六）、加强同学之间的图书借阅。 同学之间可以建立起图书借阅传换的关系，一周之内，同学之间的书可以相互转借，这样可以使图书的利用率得到更大的发挥，也是开阔眼界、节省金钱的一个好方法。 （七）、定期评出读书明星。 准时

28、地鼓舞对于孩子来说特别重要，我们对于同学的课外阅读要准时地指导，更要准时地鼓舞。定期评比出读书小明星，数额不限，只要做得好，有进步的都有参评资格。在每周一的早读时间进行读书活动沟通，引导同学从读书的内容、读书的趣事、读书的感受等方面来谈，激起其他同学的共鸣，这样形成了喜读乐读的班级舆论，这对于我们顺当开展课外阅读是非常关键的。 学校班主任工作方案7 一、指导思想 训练是良心工程，训练要以人为本，要训练同学成为一个正直、和善、才智、独立、健康的人；班主任的工作就是要为同学营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让同学到了班里就像回到了大家庭一样，让同学学会关爱同学和敬重他人。真心的关爱每一个同学，走

29、进每一个同学心里，成为同学的心灵导师，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立他们学习和生活的信念。多方面培育同学的爱好爱好。上好每一堂课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久规范但又不失活力，主动而向上！ 二、班级状况简析 1、本班共45个同学，其中男生24个，女生21个。这是一个比较活跃的班级，特殊是男生都好动，尤其是谭永铭、何明鑫等同学，自控力量不是很好，所以在纪律方面不够好，个别同学上课的时候心思完全不能集中到课堂，下课以后爱打闹，危及自己和他人的健康。 2、同学学习上两极分化比较严峻，尖子生也许10几个，头脑敏捷，反应很快，每次上课都是反应最快速，最爱发言，接受学问最快的；中等生20

30、多个，平常上课发言不太主动。后进生5个左右，书写速度也慢，常常不能按时完成当天所布置的作业，不能跟上课堂的进度。 三、工作目标 1、常规目标 卫生：教室和清洁区每天早晚各打扫一次，做到全面细致无死角，每天支配保洁人员课间随时保洁。 路队：确保每天都有老师护送放学路队，按学校规定送到指定地点，放学时确保同学都按时站队放学回家。 言行：同学全部用法一般话和老师沟通，见到老师要主动问好，规.明言行（用法文明用语，不追赶打闹，行走靠右行）。 两操：两操做到全勤参与，老师全程监督同学两操状况。 平安：将同学平安放在第一位，每周上学和放学时要强调学校平安事宜和放假期间的平安留意事项。在校严格管理同学，确保

31、同学平安。 2、活动目标 班队会：根据学校支配的班队会主题上号班队会，做到班务工作提前支配，有序进行。 社团：做到班上有12个特色节目和集体展现项目，并充分发掘同学的爱好爱好，以少带多，丰富班级社团活动。 3、班级文化目标 将班级文化建设落到实处，不能仅仅追求外表的美观，要让同学真正的接受这些文化并指导生活和学习。 四、工作措施： 1、常规工作 卫生：卫生每天早晚两打扫，各支配两小组（8人），一个小组负责教室卫生，一个小组楼梯道和走廊卫生。除了日常的卫生打扫，重点要做好卫生保洁工作，每节课下课的时候都提示同学捡走自己座位四周的垃圾，清洁区每天五次保洁，渐渐形成习惯。同时加强班干部负责制，两位卫

32、生督导员，分别负责教室和清洁区，卫生委员负责检查教室和清洁区整体卫生。 路队：音乐响起督促同学自觉站好，随着音乐踏准节拍，自然摆臂，音乐停止以后立正姿态站好，做到手不乱摸、手不乱放。大课间路队和搭班老师合作，班主任在前领队，副班主任在后帮助，保证同学路队整齐，横成排，竖成行。就餐路队要留意下楼梯靠右行，一步一个台阶，下楼梯不推、不抢、不跑。每天都要有老师护送放学路队，正副班主任各送一周，假如有特别状况不能按时送路队，必需提前向搭班老师告知，提前支配，不能出现无人管理状况，送路队时要按学校规定送到指定地点，放学时确保全部同学都按时站队放学回家，把握每一个同学的动向。 言行：教会同学在校要用法一般

33、话，要用法文明用语，规范、文明言行。见到老师要主动问好，早上见面要说“XX老师，早上好”，白天见面要说“XX老师好”，晚上放学要说“XX老师，再见”，说话声音要嘹亮，仪态要自然大方。平常行走要靠右行，课件活动要健康，做到不乱跑、不推搡，不追赶打闹。 两操：两操做到老师全程监督。音乐响起督促同学自觉站好，随着音乐踏准节拍，自然摆臂，音乐停止以后立正姿态站好，做到手不乱摸、手不乱放。和搭班老师合作，班主任在前领队，副班主任在后帮助，保证同学路队整齐，横成排，竖成行。指导同学进行两操，订正不规范行为和动作，如跑步，同学不能把握好时间，老师可在前面领跑，把握节奏。 平安：将同学平安放在第一位，每周周一

34、和周五放学时要强调学校平安事宜和放假期间的平安留意事项，平常发觉问题要准时对同学进行平安训练。上下楼梯要靠右行，行走要慢行，课件活动要健康，不能跑、推、追，确保同学平安。关怀同学的健康状况，要求做到出现生病状况第一时间向班主任汇报，班主任不在时，要报告给挂班老师，同时做到本班上课老师人手一份家长联系册，有同学生病第一时间通知家长。 2、班务活动 班队会：充分利用好班队会，在班队会上总结上周班级各项工作，查漏补缺，同时支配好本周的工作以及想同学强调本周的留意事项，做到班务工作提前支配，有序进行。在班上形成竞争氛围和良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高同学的学习成果。在班上进行

35、“优秀小组”评比和“帮扶能手”评比。 社团：发扬以前的优势节目，同时注意培育同学新的特色项目。力争做到班上有12个特色节目和集体展现项目，并充分发掘同学的爱好爱好，以少带多，丰富班级社团活动，要让社团活动拉得出、叫得响。 3、班级文化 将班级文化建设落到实处，不能仅仅追求外表的美观，要让同学真正的接受这些文化并指导生活和学习。要充分依据本班的特色建设特色文化，让同学在自己的特色文化中找到信念和欢乐。 其次，班务工作也离不开其他老师和同学的支持，在滋生做好以上工作的基础上，还需要做到以下几点： 1、调动干部工作热忱，发挥小干部的作用。让同学人人有事做，人人都领导，小组四名成员分别为学习组长、作业

36、组长、纪律组长、卫生组长，每个人都有分管的工作，调动全部同学的工作热忱，让同学管理同学，师生共同管理班级。同时发挥同学的主体地位，尽量把同学能做的事情让同学自己去做，比如早上晚上保洁，干部要主动提示值日同学进行保洁，要报工作细化到每一个同学的身上。 2、协调好与其他任课老师的关系，定期召开班主任工作会，邀请班上全部任课老师参加，对近期要留意的事项进行沟通，统一标准，严格要求，共同对同学进行管理，让同学渐渐形成习惯。 3、利用早上家长送同学上学和周五晚上放学的机会，加强与家长的沟通，将学校训练和家庭训练充分的结合，时刻了解同学的生活状况、家庭状况、学习状况和思想状况，了解同学的动向，才能更好的开

37、展教学。 4、做好家访工作。在条件允许的状况下，可以到同学家里进行家访，和家长、同学一起面对面沟通。 学校班主任工作方案8 一、班级状况分析： 本班每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。他们喜爱学习，有良好的学习习惯。上课用心听讲，发言主动，作业美观大方。也有个别同学学习习惯不好，如陈皓文上课不能集中留意力听讲，需要进行课后辅导和特殊的关注。总的来说，班内同学的学习水平比较整齐，学习主动主动，有优良的班风学风。 二、目标任务： 1、连续对同学进行爱国主义训练、集体主义训练、文明行为习惯养成训练，有效提高同学的思想道德素养。 2、端正学习看法，明确学

38、习目的。提高学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。 3、主动参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高同学的管理力量。 5、抓好读书训练活动，让同学多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培育同学的观看力量、阅读力量，让同学在阅读中提高学问开发思维。 6、争创一个平安无事故的班集体。 7、主动做好学困生生转化工作，增加班级集体荣誉感。 8、争取本期被评为学校的“先进班集体”。 9、以人为本，训练同学成为一个 正直，和善，才智，健康的人。 10、教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。 11、关爱每一个同学，走

39、进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念。 三、主要措施： 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们经常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做！”可见，我们的言行对同学有多大影响。所以，当我们要求同学做到时，我们自己应当首先做到。用我们的真诚去唤起同学思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让同学信服，增加自己的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。 2、敬重同学，关爱同学。 “爱”是训练的主旋律。教书育人是老师的天职，

40、而育人应当是班主任的首要天职。爱同学，敬重同学人格、爱好、爱好，了解同学习惯以及为人处世的看法、方式等，然后对症下药，关心同学树立健全、完善的人格。人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、观赏同学，学会倾听同学看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是同学内心的需要，在日常工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为同学的内在动力。 3、加强对学困生的训练工作。 对于班级的学困生采纳“五导”的训练方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了同学的一切的责任感，把学困生视为自己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细

41、心培育，真心诚意地关怀爱惜，以自己满腔热忱在学困生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为回来主流.的有用人才。 4、家校联手，形成良好的训练合力。 平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 5、加强对同学的平安工作方案与法制训练工作方案。 作为班主任，我们应当充分利用“两会”（班会、晨会）阵地，加强对同学的食品平安工作方案、交通平安工作方案、上下楼梯平安训练工作方案，加强对同学的防火防盗意识训练，加强突发事故处理方

42、法的训练和发觉平安隐患准时报告的训练。作为班主任，不要体罚、心罚和变相体罚同学，留意在言语上敬重、理解我们的同学，留意对教学成果的合情合理合法化处理，留意训练方式的文明化、科学化。 6、培育一批得力的班干部。 对班级干部进行大胆的用法和严格的管理，让他们成为班主任的小帮手。在日常工作中留意发挥同学干部的表率作用。该放手的肯定要放手，从而历练力量，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和管理水平，定期召开班级干部管理睬议组织学习。 7、努力培育同学的竞争意识。 依据各个学科方案，组织同学参与丰富多彩的竞赛活动，做到赛前主动预备，仔细指导，赛后仔细总结，通过竞赛，熬炼同学的意志，提高同学竞争意

43、识，进展同学的各种力量，以适应将来的.竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。 8、对同学进行思想品德训练，树立远大抱负，端正学习看法，明确学习目的，提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。 9、鼓舞同学大胆创新，坚持真理，勇于探究，敢于竞争，开启才智，为祖国培育创新性人才。 10、对同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。 四、班级活动支配： 九月份 ， 1、 总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。 2、学习学校生日常行为规范和学校生守则。 3、组建班干部队伍，召开会议，制定班规班纪。 4、抓好同学常规，早日进入正常秩

44、序。 5、写开学第一课观后感并评比出优秀作品。 6、组织好老师节主题班队活动。 7、国庆征文活动。 十月份 1、进行习惯养成训练，形成良好行为习惯。 2、进行爱国主义训练。 3、加强劳动观念训练，搞好个人和集体卫生。 4、组织词语接龙竞赛。 5、培育同学的参加意识和集体主义精神。 十一月份 1、进行班级书法竞赛。 2、连续抓好常规训练和学习目的训练。 3、进行计算题竞赛。 4、期中考试、总结。 十二月份 1、 连续抓好纪律和学习目的训练。 2、进行班级朗读竞赛。 3、连续抓好课堂常规训练。 4、“感恩父母”主题活动 5、培育同学正确的是非观念。 6、预备节目，庆祝元旦。 7、制定复习方案，鼓舞

45、同学努力学习 元月份 1、预备阅读竞赛。 2、进行班级庆元旦演出。 3、学习三好同学评比条件，预备评比。 4、搞好各类评比，树立榜样。 学校班主任工作方案9 随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也将迎接新的挑战，我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展的绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官班主任和副班主任。我作为我班的副班主任心系着我班的工作。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的完辉！为了让班级在新学期有新的气息，我制定了如下方案： 一.常规训练方面。 刚踏

46、入一班级的学校生，对于学校的日常生活还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是及其生疏的。为了使他们早日进入角色，我们应在日常生活中有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，有针对性的训练。在日常学习的过程中让同学知道什么是对的，什么是不对的。设立“小小督促岗”，对表现不要够好的同学，准时进行点拨，指导，加强训练。利用升旗仪式，重大节日，教学实践加强思想训练。 二.纪律方面 本学期我首先在两操上下功夫。早操要尽量保障每位同学参与，让他们感到集体的活动应当大家一起来参与。并且在做早操过程中看法端正，不许东张西望，不许和旁边的同学说话。每周对做操仔细的同学赐予表扬，从而在不知不觉中遵守纪律。在午

47、操时要做到老师在和不在一个样。同学们能够深刻熟悉到做眼保健操的重要性，让同学们相互监督，为班级做努力，并制度奖罚分明的方法来约束。使我们班不在由于这些而扣分，成为优秀的班级体。 三.卫生方面 讲究卫生很重要，俗话说，病从口入，整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好夫人生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1，个人卫生：要求衣着干净，做好桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2，班级卫生：每天早，中。晚分派值日清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的训练。 这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼完查找孩子身上的每一处闪完点。上述是我对班级本学期的初步准备。在今后的工作中，我将不断的加以改进，若有不足之处，敬请领导和老师批判，指正。 学校班主任工作方案10 一、本周工作重点 1、平安训练（平安第一课） 2、收心训