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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上美丽的校园我的家爱校主题班会教案六一班陈涛【活动目标】1、加深学生对学校环境、办学历程、校园文化以及发展情况等方面的了解;2、激发学生热爱学校的热情,增强学生学好文化、报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添采。【活动准备】1、写好主持稿、朗诵稿、演讲稿,训练小主持人和朗诵演讲者;2、搜集学校相关视频、图片以及文字资料,制作课件及设计学校知识抢答题;3、训练学生合唱校园多美好与校歌。【活动过程】开场白:师:同学们,我们的主题班会课即将开始。这节班会课的主题是“美丽的校园我的家”。今天由陈老师和两位小主持人一起主持这节班会课。掌声有请小主持人杜含怡和
2、余天麒同学。甲:尊敬的老师,亲爱的同学们(合)大家下午好!乙:进修附中是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。甲:六(1)班 “美丽的校园我的家”主题班会,(合)现在开始!一、了解学校(一)美丽的校园1、播放视频:学校历史甲:进修附中是一所有历史、有底蕴、有活力的学校。乙:今天我们谈爱校,就从了解学校历史开始吧!老师您说好吗?师:好。下面就请同学们观看视频,一起来了解学校历史。2、学校知识抢答师:刚才这个视频制作于2010年。她充满活力,焕发青春!甲:而在不知不觉中,我们也已经在学校里学习将近一年了。对于我们熟悉的学校,你对它的了解有多少呢?乙:下面就来考考你。现在进行学校知识抢答竞赛。
3、师:注意抢答规则:等主持人读完题目,宣布抢答开始时,才能举手回答。抢答成绩分小组计算,抢答成功次数最多的小组为获胜组。下面请听题!师:抢答环节到此结束。下面进行下一个环节。3、播放视频:优美花园乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。乙:下面请观看视频优美的校园环境,让我们再一次欣赏校园的美丽风景线。4、学生交流师:学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。(问学生主持1)对于你熟悉的校园,你最喜欢校园的哪里呢?为什么?(再问学生主持2)同学们,你们呢?(师引导)师小结:同学们,学校给我们提供了舒适的教室环境,好玩的
4、娱乐园地,美丽的运动场,优美的校园环境。大家作为它们的小主人,应该好好珍惜它、爱护它,让它们一直陪伴在你们左右。(二)多姿的生活1、播放图片,配解说甲:我们的学校不仅是优美花园,而且是活力乐园、文化学园。乙:校园中四处散发出的生机活力,弥漫着的书香气息,都让我们迷恋。甲:下面请欣赏图片,一起走进活力乐园!2、交流:师:同学们,在这么丰富多彩的校园学习生活中,你最喜欢参加什么活动?让你最难忘的事情又是什么?老师先采访一下我们的小主持人同学们,你们呢?那么在参加你喜欢的活动时,你喜欢和谁一起玩呢?(指名说)师:在我们班,有很多可爱的同学,有的同学学习成绩好,有的同学有自己的才艺特长,有的同学乐于助
5、人,有的同学是老师的小帮手他们是大家学习的榜样,是我们班一颗颗闪亮的小明星。(三)可爱的同学交流:我班的小明星甲:那么,在我们班的同学当中,你心目中的小明星是谁呢?他为什么成为你心目中的小明星呢?乙:下面请同学们谈一谈。(师引导并小结)(四)可敬的老师1、播放图片,配解说甲:多姿多彩的校园生活,是谁带给我们的呢?(老师)我们的进步离不开老师的付出,我们的成长离不开老师的关怀。乙:老师们的付出,让我们看在眼里,感动在心里。下面请欣赏图片。2、交流甲:在一年的学习生活中,你和老师之间发生的最难忘的事情是什么呢?乙:下面请同学们谈一谈。2、老师,我想对您说甲:老师是栽培祖国花朵的园丁,老师是“燃烧了
6、自己,照亮了别人”的蜡烛。乙:让我们怀着一颗感恩的心,对老师们表示我们最真挚的谢意!师:那么,回忆老师的付出,回想起和老师们一起度过的日子,你想对老师说些什么呢?下面请大家借着这个机会表达你的心声!(指名四或五个同学说,教师引导)师:同学们,一句话,一个鞠躬,一个微笑,虽然简单,但是却是对老师最真诚最温馨的报答。希望大家能够珍惜和老师们相处的日子,珍惜初中生涯的美好时光。二、表达爱校心声1、用歌声表达爱:合唱校园多美好甲:爱在心中,亦在声中。让我们借助这个主题班会,将我们对学校的爱大声地表达出来吧!乙:下面请全体同学起立,一起唱响校园多美好。2、用言语表达爱(1)诗歌朗诵乙:亲爱的学校给予了我
7、们生命的滋养,让我们畅游于知识的海洋。甲:它像一座丰碑,在我们心中屹立不倒!乙:下面请两位同学为大家朗诵诗歌进修附中我心中的丰碑。(2)演讲爱校如家乙:若我是歌唱家,我将用最动听的声音来赞美母校。甲:若我是演讲家,我将用最洪亮的声音将母校赞扬。乙:下面有请崔莹同学为大家演讲爱校如家。3、用行动表达爱:交流师:我们可以借助歌声、语言尽情表达我们的爱校心声,而更重要的是用行动去表达。下面请同学们互相交流一下,在学校里,我们可以为学校、为老师、为同学做点什么呢?(交流过程由教师主持)师:同学们,爱校,并不一定要有大作为,小行为一样能体现我们的爱校之心。正如大家刚才所说,爱护学校环境,尊敬老师,团结同学,这些都是爱校的表现。就让我们从自身做起,从小事做起,做学校大家庭中的小主人翁,用心呵护学校!三、班主任总结甲:到此为止,我们的主题班会已经接近尾声了。下面请班主任陈老师为这次班会做总结。师总结:同学们,可爱的学校是我们的家。我们都是这个大家庭中的一份子,所以我们要真心去爱它,用心去呵护它。而爱校,不是靠喊口号喊出来的,也不是靠轰轰烈烈的行动去做出来的。我们应该让爱校情感如涓涓细流般流出来,从身边的小事中,从生活的细节中体现出来!用我们优雅的言行举止,用我们最简单的实际行动去爱校、爱老师、爱同学。做到了这些,你就会成为学校明天的骄傲!四、合唱校歌甲:如果说我们的童年是一串贝壳
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