创文明城市演讲稿范文（精选3篇）_6

1、创文明城市演讲稿范文（精选3篇）创文明城市演讲稿1 敬重的各位领导，各位老师，各位家长，同学们： 大家好！ 作为老师代表，我很荣幸能为xx创建文明城市鼓劲助威、摇旗呼喊！ 文明是个人素养修养的名片，也是城市进展富强的标记。开展创建文明城市活动，对于提高xx城市文明程度和市民素养，塑造城市形象，促进经济.协调进展，具有重大的推动作用。 诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，由于我对这片土地爱得深沉。”面对xx这片哺育了我们的热土，我们可爱的家乡，在创建文明城市的过程中，我该做些什么呢？ 作为xx的一份子，我要为“创建文明城市”献出自己的一份力。记得有一次，我和怀孕的妻子去游憩广场散步，由于

2、天气比较闷热，妻子不停的擦汗，可当她预备扔掉纸巾时，却发觉四周并没有垃圾桶，于是预备顺手扔掉，我抓紧接过了纸巾，紧紧地攥在手中。妻子见状说一片纸巾而已，你还当宝了抓住不放！我呵呵一笑，依旧抓着不放，直到走了很远才扔进了四周的垃圾桶。古人云，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。我始终要求自己要做到语言礼貌、举止文明、爱惜公物，在不同的场合，留意遵守有关规定，在举手投足间表现出城市的文明。 作为老师，我更要为“创建文明城市”献出自己的一份力。我们的孩子从小接受文明礼仪的训练，可是在我们身边，在一部分孩子身上，还是有着一些不文明行为和现象。校内内、楼梯上的垃圾，教室、走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，校内

3、内个别孩子讲脏话、粗话，攀爬学校墙头，甚至还有个别孩子有意损坏学校公共财物。这一切怎能不叫人痛心疾首！莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮子”吗？ 明代高校者王守仁说“知行合一，知而不行，只是未知。”我们要实践.文明，就要从“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。 面对孩子们的这些不文明的行为，我深深地知道“其身正不令而行；其身不正，虽令不从”的道理。 有这样一个例子，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去让路。列宁阻挡她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切。然后自己紧靠着

4、墙，让女工上楼了，他才下楼。伟人尚且如此，何况我辈！ 我们要求同学要讲文明讲礼貌，遇到师长要主动打招呼，当同学向老师问候“老师您好”时，作为老师的我们也应当道一声“同学你好”，不能只随便点一点头，更不能束之高阁或满不在乎，否则会伤了同学的心，长此以往他们也会用这种看法去对待别人。我曾今带的一个班的孩子，除了个别外向的之外，在校外见了我基本都是脸一红过去了，对此我很有看法，有次和孩子沟通的时候就说起这件事，孩子们开头还不情愿说，在我的百般鼓舞和“说错了也没关系“的许诺下，孩子们说出了缘由，只有一个，老师您有点严厉，我们见了有些怕怕，有时候问您好时，您点个头就过去了，我们多盼望你也能笑着对我们说“

5、你好”，额！原来如此，就是如此。 从今以后，我见到同学时常常主动询问，聊几句学习，家庭方面的话题。同学渐渐的也不再拘束，“老师好”也自然而然的脱口而出。文明礼仪有时候就是如此简洁！ 我们常常发觉同学虽然听老师的话，但他不肯定会照老师的要求去做，可是当我们把语言落实到行动上时，就有可能会带动一大批人。每当教室、操场里有垃圾时，我就主动捡起来放进垃圾桶；每当看到工具摆放不整齐时，我都会上前摆好；每当来到教室，看到讲桌凌乱时，我都会自己埋头一件件，一本本的整理整理好，此时我发觉，孩子们也开头整理整理自己的小书桌。 孩子们就是这样可爱！其实他们的内心永久有一颗文明的种子，老师只需要时时常的给点雨露，他

6、们就会健壮成长，开出文明之花。 创文明城市演讲稿2 友爱的老师、同学们： 大家早上好。今日我讲话的题目是：创建文明城市，做文明中同学。 想必大家都有这样的疑问柳州市为什么要争创全国文明城市呢？那是由于全国文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号，是极具价值的无形资产和重要城市品牌。通过创建工作可以更好地改善城市环境，打造城市形象，提升城市的综合竞争力；可以不断提高城市文明程度和市民文明素养，激发全市人民建设美妙家园，建设美妙柳州的热忱。因此，创建全国文明城市既关系到柳州市将来的进展，更关系到每个市民的切身利益，柳州市民都要行动起来，投身到争创全国文明城市的活动中来。 20xx年柳州

7、市争创全国文明城市再动员大会上提出的口号是：打好攻坚战，誓夺全国文明城市。那么我们做为柳州市的中同学，就应当为创城贡献出微薄之力。作为同学，我们应当做到以下几点： 1、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。做为中同学，我们应当养成文明的好习惯，从自己做起，从身边的小事做起，养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。 2、团结友善从我做起。“赠人玫瑰，手有余香”。我们共同生活在这座城市、这个学校、这个班里，我们应当团结同学，敬重老师，在同学老师遇到困难时，伸出救济之手，关心他人，共同营造和谐美妙的人际关系。 3、告辞陋俗从我做起。不说粗话脏话，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱

8、穿公路，不踩踏草坪等等。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，使柳州市的市容环境更加美丽。 4、文明出行从我做起。树立文明交通意识，自觉维护交通秩序，文明礼让，和谐出行。形成“车让人让出一分文明，人让车让出一分平安，车让车让出一分秩序”的文明交通风尚。 友爱的同学们，建设和谐柳州，争做文明中同学，争创全国文明城市，我们责无旁贷。让我们行动起来，献出一分热忱，做出一分努力，付出一分辛苦，主动响应市委的号召，为了我们生活更加美妙和谐，贡献我们的力气吧！ 创文明城市演讲稿3 敬重的各位领导，同志们： 大家好，我是来自半程镇中心中学的一名一般老师，今日有幸站在这里与大家共同探讨有关城市文明的话题，我感到

9、无比骄傲。作为临沂人，自我呱呱落地时就打上这座城市的烙印。从诞生到今日是她哺育了我，她是我的根脉，我也见证了她在不知不觉中发生的改变：一座座摩天大楼拔地而起，一条条柏油公路拓展延长，一到处绿地生气盎然和每一个临沂人一样，我的生命已经和这座城市融为一体。 如今，我们一起，用欣喜、期盼的目完见证着这座城市的富强。荆棘丛生的荒坡上，训练园区勃然兴起；垃圾遍地的沂河畔，广场公园百废具兴；凋零破落的棚户区内，花园社区高楼林立多么和谐漂亮的一幅图画呀！近年来争创文明城市，我更深切地感受到了党委、政府的决心、雄心和爱心。“党政班子一本经，四家领导一条心”，城市的面貌面貌一新。“城市是我家，文明靠大家”。 然

10、而，大家可曾意识到，创建文明城市不仅是政府的行为，更是我们一般市民义不容辞的责任，也应当自觉担当起维护城市文明的义务，把创城工作当成日常生活的一部分。城市漂亮了才会有魅力，城市有魅力了才会有吸引力“梧高凤必至，花香蝶自来”，在这座城市的花园里，我愿作一株挺立的梧桐，我愿做一朵馨香的鲜花，招来漂亮的凤凰，引来翩翩的蝴蝶。 闲逛在城市的街衢上，我仿佛看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鲜花。 蒙山下，那叼烟挥鞭、呼牛耕作的老农是一种文明； 沂河畔，那百舸争流、千帆竞渡的勇者是一种文明； 广场上，那一招一式、有板有眼的晨练者是一种文明； 厂房里，那钢花四溅、汗流浃背的工人是一种文明； 商场中，

11、那温声细语、面带微笑的服务员是一种文明； 脚手架上，那焊花点点、砌砖涂壁的民工是一种文明； 公路上，那扶老携幼、当心翼翼的行人是一种文明； 徜徉在幽静的校内里，我仿佛也看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鲜花。 小径旁，弯腰拾叶的背影是文明； 餐厅里，清理如新的餐具是文明； 宿舍中，整齐叠放的被褥是文明； 教室内，书声朗朗的声音是文明； 榕树下，刻苦读书的身影是文明； 赛场上，你追我赶的场景是文明； 校内中，牵手而行的笑脸是文明； 考场上，规范干净的试卷是文明； 站立在干净的教室里，我仿佛又看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鲜花。 孤灯下，奋笔疾书的笔尖上流淌着的文字是文明； 讲台上，谆谆教育的话语中深含着的关切是文明； 教室里，贮满爱意的眼神里传达着的怜爱是文明； 写字台前，井然有序的教具承载着的责任是文明； 作业本上，工工整整的批语传递着的教育是文明； 面对这样一幅幅生动的画面，我时常想：他们不就是这座城里顽强生长着的梧桐吗？他们不就是恣意绽放着的鲜花吗？作为一名老师，我也愿用我的行动将自己锻造成一株梧桐，我也愿用我的心