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文档简介

1、关于高校生职业规划范文集锦三篇高校生职业规划 篇1 一、想法来源 一个月的职业生涯规划课过的特别快,每周两次课,总是可让我学到许多。这个学习的进程,就像剥洋葱一样,一层一层把自己剖析,从而明确自己适合的职业定位。 上讨论生的想法事实上是很早之前就有了。在高中的时候,实在其实不是考得很抱负,因此,我曾想过让自己复读。只是家里觉得在择业时年龄也是一个很大的题目,特殊是对女生而言,因此,我最终立下了一个小小的想法,我想读研。既然动身点已不是一个很大的上风,我就要在深度上有所超出。通过四年的努力学习,我收获了许多。这些成果,在很大程度上,更应当感谢我的高中,由于它的开放式管理,让我对这个高校生活适应得

2、很快,在这个学习进程中也从不觉得辛苦或是枯燥。相反,看到自己获得的成果,我能得到更多的欢乐。后来,有幸用三年的成果,获得了珍贵的外推资格。当时就像掉进海里似地,知道四周都是鱼,可却不知道自己需要的事哪个了。因此,在之前的讨论生院校的选择进程中,我对自己的职业方向已进行了一次苦痛的选择了。只是之前的左右尴尬,假如放到上完这个课程以后再做打算的话,我信任自己肯定不会那末取舍不定了。 二、自我分析 在这个课程的学习中,首先在性情和爱好上,我对自己有所了解了。 我是一个性情外向的人,我喜爱成为大家的焦点。因此不管做甚么事情,我都力求完善,从而可以得到更多的确定。另外,我的基本学问也很扎实,耐烦,不怕麻

3、烦和重复。最重要的是我能坐的静下心来做好一件事。 通过做霍兰德的测试,我选择了R岛。它代表着有用性的岛屿,合适做工程师、讨论员等实际操纵力量要求较高的职业。 另外通过一个比较权威MBTI测试。,得出我是一个ESFJ 仆人型热忱主动地帮他人把事情做好。在性情偏向中,我偏向外向、实感、情感和判定。 有爱心、有责任心、合作。希看周边的环境温馨而和谐,并为此坚决地营建这样的环境。喜爱和他人一起精确并准时地完成任务。虔诚,即便在微小地事情上也如此。能体察到他人在平常生活中的所需并全力以赴关心。希看自己和自己的所为能遭到他人的认可和观赏。 ESFJ 型的人通过挺直的行动和合作主动地以真实、实际的方法关心他

4、人。他们友好、富有怜悯心和责任感。 ESFJ型的人把他们同他人的关系放在非常重要的位置,所以他们经常具有和谐的人际关系,并且通过很大的努力以 取得和维持这类关系。事实上,他们常常抱负化自己观赏的人或物。ESFJ型的人经常对自己和自己的成果非常观赏,因此他们对批判或他人的漠视很敏感。通常他们很坚决,表达自己的坚决的主见,乐于事情能很快得到解决。 ESFJ型的人很现实,他们讲求实际、实事求是和支配有序。他们参加并能记住重要的事情和详情,乐于他人也能对自己的事情很确信。他们在自己的个人经受或在他们所信任之人的阅历之上制定方案或得出见解。他们知道并参加四周的物资世界,并喜爱具有主动性和制造性。ESFJ

5、型的人非常谨慎谨慎,也特别传统化,因此他们能恪守自己的责任与承诺。他们支持现存制度,经常是委员会或组织机构中主动主动和乐于合作的成员,他们重视并能保持很好的社交关系。他们不辞劳苦地关心他人,特殊在遇到困难或获得胜利时,他们都很主动活跃。 测试表明,我合适的领域有:消费类贸易、服务业领域、广告业、文娱业领域、旅游业、社区服务等。合适的职业有劳工关系调解人、零售经理、商品规划师、团队培训职员、旅游项目经营者、演员、特殊大事的调和人、.工、旅游销售经理、融资者保险代理/经纪人、幼教老师、职业策划询问师、旅游管理/导游、促销员、海洋生物学家、精品店、商场销售职员、文娱、餐饮业客户经理、房地产销售职员、

6、汽车销售职员、市场营销职员、(消费类产品)广告企业中的设计师、创意职员、客户经理、时装设计和表演职员、摄影师、节目主持人、脱口秀演员、社区工作职员、自愿工、公共关系专家、健身和运动教练 这个与我讨论生方向的选择相对来讲是全都的。我选择了做讨论职员,不但能够充分发挥自己的专业技能,而且还能将自己的耐烦、静心、寻求完善与毅力发挥出其作用。 三、讨论生的规划 四年的高校就这么一闪而过了,假如不能很好的做出一个规划,那末讨论生的三年将会虚度的更快。对我的讨论生三年来讲,我希看在专业技能上,我能连续进步自我,改善自己的专业学问,进步自己的不行替换性。另外,在社交力量上,我希看自己可以得到一些进步,不要太

7、过简洁和挺直,学会适当的柔化。最终,我始终没有想放弃过出国的幻想。高校时觉得自己还没有足够成熟,因此临时搁置了这个梦,在讨论生期间,我想在研一的时候能够把相干英语考到相应要求,然后在讨论生毕业后可以有机会连续完成自己的想法。假如条件不是很成熟,我会连续选择博士学位往进修。 四、职业假想 我是一个不太会处理人际关系的人,有时说话直白而且不是很会琢磨其他人的意思。因此,在将来的求职进程中,我只想做个讨论员,不要触及太多复杂的人事关系,在自己喜爱的领域,潜心做自己的讨论。 五、结束语 我的想法还存在着许多不完善和不成熟的地方,希看老师可以帮我多多指正哈。祝老师假期开心,身体健康、工作顺当! 高校生职

8、业规划 篇2 一、本次调查的目的有2个: 1.分析调查结果,进而探究出当代高校生职业规划的主流方向,并对其中出现的问题做探究与分析,最终给出当代高校生职业规划的合理化建议。 2.通过本次调查,让同学们再一次精准熟悉到目前(尤其是次贷危机发生后)高校生就业形势的改变与进展趋势。 本次调查的主题为:高校生职业生涯规划调查。 详细有以下2个要点: 1.职业生涯规划的定义是:个人结合自身状况、眼前的机遇盒制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道理,确定训练方案、进展方案,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。 2.当代高校生绝大多数尚处在职业生涯的预备或起步阶段,正因如此,一份科学,完

9、善,可行的高校生职业规划生涯是非常必要的。 本次调查的形式为: 1.问卷调查(随机抽取在校高校生调查,网络调查)。 2.向辅导员,职业规划师和学长询问看法建议与心得体会。 3.查阅相关资料(来源:网络、图书馆)。 二.调查过程及结果 一共设计了三道关于高校新生职业生涯规划方面的问题。并从大一的同学和网络问卷中随机调查了150份样本,得到以下试验数据: 问题1:您认为高校生应当把重心放在? a.全力学习,为以后的事业、深造做预备 b.以学习课程为主,兼顾.熬炼 c.着重参与同学会等,为以后进入.做预备 d.挺直参加. 选项 a b c d 数据 14 118 13 5 问题2:您是否对本专业进行

10、深化了解? a.已有深化了解 b.了解一般 c.基本不了解 选项 a b c 数据 7 99 44 问题3:您将来的职业规划是什么? a.毕业以后就业 b.毕业以后考研 c.毕业以后出国深造 选项 a b c 数据 44 83 23 三.调查结果分析 从问卷的结果中可以初步看出,在高校生活中,有相当一部分同学(88%)依旧将学习放在第一位。由此可见,总体来说,大一新生熟悉到了当前就业形势的严峻,并将连续学习以获得更高的学识来增加自己在将来就业中的身价砝码。但与此同时,只有9.3%的同学选择“尽全部精力学习”,而更多数同学选择了“以学习为主,兼顾.熬炼”这一方式进行高校生活的支配,可见同学们普遍

11、接受了“高校生活是我们走向.的一个阶梯这一观点”,但同学们依旧能清醒地熟悉到学习的主导作用,做到了本没有过分夸大所谓“力量”的作用而放弃学习。 在第三道题目中,我们挺直向受访者询问了他们高校毕业以后的初步准备,有一半以上的同学选择了考研的道路,将近三成的同学选择了挺直就业,还有15.3%的同学选择了出国进修。由此可以得出同学们在高校期间把重心放在学习上的意义:一是在院系中取得优异的成果,以在职业市场中使自己更具竞争力;二是为将来的深造做预备。 做职业生涯规划离不开自己的专业,在其次道题目中,我们想被调查者询问了有关对本专业了解方面的问题,只有4.7%的同学对自己所学的专业已经有了较为深刻的了解

12、,将近七成的同学对自己的专业熟悉模糊。从这组数据可以看出,同学们虽然准备毕业以后进行深造,抑或就业,但对自己在将来的核心竞争力(自己的专业)还是了解的有所不足。由此可见,虽然许多同学们对自己的将来布满了信念,但只有以少部分同学能脚踏实地地做好详情工作。 总而言之,大一新生都有自己明确的志向,并且都对自己的职业生涯做了初步的规划,但依旧有许多详情需要去了解,学习以及把握。 高校生职业规划 篇3 近年来,高校生就业形势越来越严峻,那个读了高校就有”金饭碗”的时代已经一去不复返了.高校生就业已经成为.普遍关怀的一个问题.那么,作为这个问题的关键人物高校生心里是怎么想的,他们的职业规划状况又如何呢?对

13、此,我在湖南财专和互联网上对一些同学进行了调查. 调查人群以财专同学为主(17人,占85%),本科类同学为辅(3人,占15%).其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%). 在调查所学专业由谁选择的时候,70%的同学选择了自己选择的选项,25%的同学因学校调配学了现在所在专业,5%的同学因其他缘由学现在所在专业.没有人选择父母亲戚帮他们选择了专业.由此可见,现在的高校生有很大的权力来打算自己所学的专业,父母给了孩子们充分的自由空间,不行否认这是.的一大进步!而一部分同学因成果等问题被学校调配专业也是有肯定合理性的,由于学校有时要站在大局的角度考虑,但建议最好让同学学所选专

14、业. 在调查是否喜爱所学专业时,40%的人很喜爱学的专业,40%的人有一点喜爱所学专业,15%的人不太喜爱所学专业,5%的人很不喜爱所学专业.这组数据表明高校生对所学专业的认可度还是很高的.不太喜爱的人大都是由于爱好问题.而很不喜爱的人的专业也是他自己选的,当时选的时候就很糊涂,现在很不喜爱也不足为奇吧. 在调查小时候幻想的职业着一项中,老师(20%)、医生(20%)、金领(15%)、商人(10%)人数较多.很简单看出的一个道理:小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是特别崇拜的啊!至于金领这个行业,出来的时间并不长,据我所知在被调查这小时侯还未出现,即使出现了,也不是一个小孩所能想到的. 但

15、我们再来看一看现在这些高校生们最想做的职业是什么.调查显示,比重最高的是自己开公司当老板,占20%.而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%.而始终坚持以老师为职业的就一人,但她给出的理由是“由于是乱写的”.而选择医生为职业的人只能说很愧疚没有了. 通过对以上两组数据的对比,我们不难发觉想从商的人越来越多,想从事金融行业的人越来越多,而从事老师、医生行业的人越来越少了.这是什么缘由导致的呢?商人的增多我们可以说是高校生的市场意识提高了,渴望更多的物质财宝,这没有什么值得谈论的,“人为财死,鸟为食亡”不无道理.但老师、医生行业人数的削减可能也说明一部分高校生对物质文明追求上升,对精神文明追求有所下降吧,又或是他们看到了一些.的阴暗面后看法有所转变吧.(从事金融行业人数可能是由于调查主体是财经类院校同学,受到

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