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文档简介

1、冀教版小学五年级科学上册第一单元测试卷 才能展示 1、 填空(每空1分,共24分)1、根据土壤中的( )和( )的含量多少,可以把土壤分成三类,含沙多的叫( ),含黏土多的叫( ),沙和黏土含量差不多的叫( )。2、通过实验发现:沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力由高到低依次是_。3、在黏质土里生长较好的植物有_、_,适合在沙质土里生长的有_、_、适合生长在壤土里的植物有_、_。4、通过观察我们认为根的共同特点是都有_、_,都向_生长、一般都长在_。5、根据事实分析,我们认为根有以下作用:_,吸收输送_,贮藏_,少数植物的根也有_功能。6、我们大家的结论,植物茎的作用是:具有_、_的功能

2、,少数植物的茎也有_和_的作用。二、判断(每题1分,共10分)1、种子的萌发需要水,所以水越多种子萌发越快。 ( )2、把萌发后的小苗栽到土壤中后,它便停止生长。 ( )3、同一种作物在不同土壤类型中产量不同。 ( )4、大豆适宜在砂质土中生长。 ( )5、萝卜、山药是营养丰富的食品。 ( )6、我们平常食用的马铃薯是根。 ( )7、凡是以植物为食物的动物都是草食性动物。 ( )8、同一种植物在不同类型的土壤中产量不同。 ( )9、研究光对植物生长的影响时,实验组和对照组的光照情况、温度和水都应该保持相同。 ( )10、植物茂盛的地方,水土流失现象少。 ( )三、选择(每题1分,共20分)1、

3、下列不是种子能够萌发所必须的外界条件是( )A、温度 B、水分 C、空气 D、完好的活种子2、芦苇适合生长在( )中。A、沙质土 B、壤土 C、黏质土 D、任何土壤3、下面植物中,我们通常吃茎的是( )A、甘薯 B、胡萝卜 C、马铃薯 D、西红柿4、下列植物中属于喜阴植物的是( )A、杨树 B、柳树 C、半夏 D、狗尾草5、下列动物中属于杂食性动物的是( )A、老虎 B、老鹰 C、老鼠 D、老牛6、土壤的保水能力由高到低依次是( )A、黏质土、壤土、沙质土 B、黏质、土沙质、土壤土C、壤土、黏质、土沙质土 D、沙质、土壤土、黏质土7、为了验证根吸收水分的作用,在实验时应往瓶中滴( )防止水分蒸

4、发。 A 、红墨水 B、植物油 C、醋 D、液体肥料8、野马、野羊等草食性动物往往生活在( )A、茂密的森林 B、广阔的草场 C、一望无际的平原 D、任何环境里9、大部分植物适合生长在( )里。A、 黏质土 B、壤土 C、沙质土 10、一般情况下,( )动物的牙齿比较锋利。 A、草食性动物 B、杂食性动物 C、肉食性动物四、连线。(6分)将下列动物与它们的食性连接起来。狼 草食性驴 肉食性猩猩 杂食性猫 草食性狮子 肉食性马 杂食性 探究乐园 五、实验。(26分)1、在做根的吸水作用的实验时,我们在水面滴层植物油是为了( ),水减少了说明( )。2分2、设计实验证明根有运输水分的作用。12分材

5、料:实验步骤:实验现象:实验结论:3、实验观察。(共16分)(1) 这个实验的目的是什么?(5分)(2) 实验中应注意哪些问题?(5分)(3) 三种土壤的渗水能力由高到低依次是-(6分) 走进生活 六、简答。(20分)1、我们见过好多植物的根和茎,有些不是很容易辨别,你觉得植物的根和茎在外形上有什么区别?(6分)2、学习了怎样使植物长得更好一课,在结合以前学过的知识,如果让你去种黄豆,你应该怎样做才能获得丰收?(7分)3、 动物的牙齿和爪的不同特点对动物的捕食有什么好处?(7分)冀教版小学五年级科学上册第二单元测试卷才能展示一、填空(每空1分,共25分)1、向日葵的花盘能随着太阳的方向转动,这

6、种特性称为_。2、一般情况下,多数植物的根总向_生长,茎向_生长,根的这种特性称为_,这是植物受到_的结果。3、我们在三年级的科学课上,曾通过实验发现蚯蚓适于生活在_、_的环境中。4、读科学在线,我们知道了:昆虫是鱼类喜欢摄食的优质动物蛋白饲料。养鱼者可以在夏季充分利用昆虫的_性,用_诱集昆虫喂鱼。5、当冬天来临时,我们常用的抵御严寒的方法有:用炉火、暖气提高_,去温度_的地方过冬,_衣物,适当多食用热量_的食物,_等。6、像鸟类的_、鱼类的_这样的习性都可以称为_。8、我知道的冬眠的动物有:、_、_等。9、除了迁移和冬眠以外,动物和植物的过冬办法还有:有的动物皮毛增多、脂肪增厚;有的动物体表

7、颜色变为灰白色;树叶落地。10、_是最适应沙漠环境的动物之一,享有_的美称。11、像蝗虫、甲虫这样,具有与其生活的环境颜色一致或近似的体色,叫_。12、像竹节虫和枯叶蝶那样,_和_都和环境中的其他物体或另一种生物相似,而不易被敌害发现的现象,叫_。二、 选择。(每题2分,共10分)1、用灯光诱集昆虫喂鱼利用的是昆虫的 ( )A、向光性 B、向水性 C、趋光性 D、向地性2、下列各种植物的各种特性中,是受到地球引力作用的是 ( )A、向光性 B、向地性 C、向水性 D、向阴性3、多数鸟类每年要进行( )此迁徙。A、一 B、两 C、三 D、四4、下列动物中有长途洄游行为的鱼类是( )A、鳗鲡 B、

8、金鱼 C、鲸 D、海龟5、响尾蛇的防御方式是( )A、喷射毒液 B、放臭气 C、变色 D、拟态三、判断(每题1分,共10分)1、植物的花和茎具有向光性,而叶却没有向光性。 ( )2、所有植物的根总是向下生长的。 ( )3、海龟大部分时间栖居淡水,只是在生殖季节入海产卵。 ( )4、同一种生物在不同的生活环境中会表现出不同的形态.。 ( )5、解放军的迷彩服是根据拟态原理设计的。 ( )6、光棍树适合生长在水里。 ( )7蟑螂是一种害虫,它喜欢生活在光亮的环境中。 ( )8、 南极鲸像其他鱼类一样也有洄游行为,所以它也是鱼类。 ( )9、 植物虽然不能像动物一样自由活动,但也有迁移现象。 ( )

9、10、 冬天麻雀飞往南方过冬。 ( ) 四、连线。(5分)将下列动物与它们的防御方式连起来黄鼠狼 盔甲蜜蜂 放臭气比目鱼 蛰刺刺猬 变色蜗牛 尖刺 探究乐园 五、看图回答问题20分1、填表12分仙人掌莲叶茎花2回答问题8分(1) 它们是怎样适应各自的生存环境的?(2) 如果将它们的生活环境对调,会出现什么情况?六、利用学过的知识,设计一个捕捉害虫的装置。10分设计原理:名称:所需材料:制作方法过程:预期效果: 走进生活 七、简答(共20分)1、生活中有很多冬眠的动物,你一定知道不少,向我们介绍几种吧。(5种)10分2、植物也有许多适应环境的本领,根据自己的了解,举例并加以分析。5分3、 骆驼身

10、体的哪些结构适于它在干旱的沙漠环境中生活?5分冀教版小学五年级科学上册第四单元测试卷 才能展示 一、填空(每空1分,共30分)1、人们用_来描述物体的冷热程度,并用_来测量温度的高低。我国常用的温度单位是_和_。2、热能从_物体传向_物体,在同一物体中,从_的部分传到_的部分。3、金属、陶瓷等物体传热能力强,称为热的_,塑料、橡胶、木头等物体传热能力弱,称为热的_,适合做_材料。4、通过实验,我们得出初步结论,黑色、红色、白色的纸(或布)吸热能力由高到低排列是_色、_色、_色。5、地球上的热主要来自于_。这种热传递的方式属于6、空气变热后会_,周围的_会补充过来,从而形成风。9、在热水变凉的实

11、验中,我让热水凉得更快的方法有。10、空气受热后会_,_的空气使纸螺旋圈转起来。12、(1)铅片、(2)瓷砖、(3)不锈钢、(4)纸板、(5)棉花、(6)空气。热的良导体有:_热的不良导体有:_二、判断部分(每题1分,共10分)1、不同材料传热快慢不同。 ( )2、固体、液体都传热而气体则不能。 ( )3、在同一间屋子里的瓷砖和木板的温度是相同的。 ( )4、黑手套一般比白手套的吸热本领强。 ( )5、我们一般把太阳能能热水器安放在楼顶、屋顶、阳台等处。 ( )6、陶瓷属于热的不良导体。 ( )7、把冰块装进保温瓶中冰块很快融化。保温瓶只能保持沸水的温度。 ( )8、材料不同的物体传热的快慢也

12、就随之不同。 ( )9、站在火炉旁会感到很热这是因为热是沿着空气传导过来的。 ( )10、在测量温度之前先要根据北侧物体选择合适的温度计。 ( )三 选择部分(每题2分,共10分)1、我们用冰块冷藏食物的时候把冰块放在( )效果好。 A、食物的下面 B、食物的上面 C、食物的左面或右面 2、冬天电暖气安装在( )较好夏天空调安装在( )较好。A、比床低的位置 B、比床高的位置 C、与床同高的位置 3、体温计可以测量( )A、任何范围的温度 B、零摄氏度以上的温度C、零摄氏度以下的所有温度 D、35摄氏度42摄氏度的温度4、屋内比屋外温度高开窗后风会( )A、从屋外吹向屋内 B、从屋内吹向屋外C

13、、从窗户上部吹向屋外从窗户底部吹向屋内 5、金属真空保温杯有的不保温原因可能是( )A、金属壁夹层中没有空气 B、金属壁夹层中有空气C、杯壁是光亮的 D、金属壁中没有羽绒 探究乐园 (20分)1、 实验探究(每题10分,共20分)1、 把铝勺、塑料勺、木勺一同放在温度颇高的水的烧杯中,同时把三粒豆子分别粘在三个勺子的尾端,过一段时间你会看到哪里豆子先脱落下来?(4分)为什么?(6分)2、把一只蜡烛放进实验箱内把浸湿的毛巾放在实验箱左侧,然后把点燃的蚊香放在圆孔处,这时你观察蚊香烟的流动方向是什么?(3分)假若把箱内的蜡烛点燃,蚊香烟的流动方向会有什么改变?(3分)为什么会有这样的改变?(4分) 走进生活 (30分)3、 简答

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