济南版七年级上册第一章第三节生物学的探究方法导学案

1、 第三节 生物学的研究方法一、【学习目标】1 分析讨论巴斯德实验过程，概述生物学的研究方法和科学探究的大致过程。2. 明确“控制实验变量，设计对照实验”是实验成功的关键3.了解科学家的工作方法，体会科学家的严谨求实的科学态度。4. 重点难点：巴斯德实验的分析与讨论，科学探究的一般过程。二、【自学指导】自学课本第10、11页内容，然后完成下面问题（1） 、1.巴斯德实验：.巴斯德认为，肉汤变酸是由 微生物 引起的，这些 微生物 来自于 空气 。 2. 生物学的科学探究过程大致包括六个环节： 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达交流 。 3. 探究成功的前提是提出 有研究价值 的

2、问题，并作出 符合科学事实 的假设， 探究成功的关键是 制定出恰当的科学探究计划 。4. （二）、 探究的常用方法 观察法 、 实验法 、 测量法 、 调查法 。三、【合作探究】探究一：仔细体会巴斯德关于“使肉汤变酸的微生物是来自空气还是来自肉汤本身”的科学探究的过程，思考：(1) 巴斯德的研究是为了解决什么问题？根据提出的问题，作出了什么样的科学假设？使肉汤变质的微生物来自空气还是肉汤本身？肉汤变质是由微生物引起的，这些微生物来自空气。（2）巴斯德在实验过程中，曲径瓶的妙处在何处？弯处的瓶颈能使外界的空气进入，而空气中的微生物被阻拦在外，确保进入肉汤的空气是无菌状态。（3）归纳一下，巴斯德实

3、验从提出问题到得出结论并表达交流，可分几个步骤？提出问题，作出假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达交流探究二：（2）巴斯德在实验过程中为什么要用两套实验装置?设置A 瓶的作用是什么？ 如果只用B实验装置可以吗?四、【当堂检测】1.肉汤变酸是由微生物引起的，这些微生物来自于空气。这一假设的成立是由( B )证明A. 达尔文 B. 巴斯德 C. 施莱登 D. 施旺2.巴斯德认为肉汤变酸是微生物引起的，并证明了 这一假设，他成功的关键是（ B ） A. 运气好 B. 动脑设计了曲颈瓶 C. 观察时认真 D. 实验用具好看3. 科学探究得一般步骤顺序是（ D ） 提出问题； 制定计划 ； 作出假设

4、； 实施计划； 得出结 论； 表达交流 A. B C D 4.探究过程中需要（ D ） A. 实验法 B. 观察法 C. 调查法和测量法 D. 以上多种方法灵活运用 5.人口普查属科学探究常用方法中的（ B ） A.测量法 B.调查法 C.观察法 D.实验法 6. 关于观察的叙述，错误的是（ B ） A. 观察是科学探究的一种方法 B. 观察就是随意查看 C. 观察可以借助放大镜和显微镜 D. 观察要做到全面、深入、客观、求实7. 为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在关系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲养，并在同一时间内统计鸣叫的次数，该研究过程主要采用了（ B ） A.观察法 B.实验法

5、 C.测量法 D.调查法8. 下列各项中，没有用到科学探究常用方法的是（ A ） A.发起保护珍稀动物的倡议活动 B. 查阅资料，为校园树木悬挂名片 C.调查计算各班的男女人数比例 D.仔细观察操场上的蚂蚁搬家9.在设计探究光照对蟑螂生活的影响的实验时，除了哪一条件外，其他条件的选择都应相同？( D ) A.温度 B.湿度 C.食物 D.光照10.下列属于对照实验中的一组对照的是（ D ）A.低温和干燥 B.低温和潮湿 C.高温和干燥 D.低温和室温11. 巴斯德试验中唯一的变量是（ A ） A烧瓶的直口和曲颈 B空气 C有无微生物进入 D 温度12. 科学探究成功的关键是（ D ） A.提出

6、有研究价值的问题 B.作出符合科学事实的假设 C.得出正确结论 D.制定出恰当的科学探究计划13.某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里分别种了同样的豌豆100粒，并设计如下表实验，针对其中的不足，你认为应作出的修正是 （ C ） A. 两个花盆应该都放在向阳的地方 B . 两个花盆应该都放在暗室里 C. 两个花盆应该放在同一温度的环境中 D. 两个花盆浇的水不应该同样充足14. 请回答下列有关科学研究方法的问题： （1）要了解校园里生物的种类，应采用 调查 法。 （2）要了解马和驴在外形上的相同或不同之处，应采用 观察 法。 （3）要了解鱼的尾鳍在游泳中的作用，如果单凭观察难

7、以得出结论，可采用 实验 法。（4）要了解家鸽一天内体温的变化，应采用 测量 法。15. 现在有100粒黄豆种子，请你设计一个实验，探究植物生长需要光照。（1）提出问题： 生物的生长需要光照吗？ (2) 作出假设： 植物的生长需要光照 (3) 设计并进行试验： 在黄豆发芽时，50粒放在黑暗处，发现黄豆芽呈黄白色，难以成苗； 另外50粒黄豆芽放在阳光下，结果黄豆芽变成了“绿”豆芽，并生长成 幼苗 实验结论： 植物生长需要光照 。 16.阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题： A一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？B经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小明提出假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫。C小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把多只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。D小明按照实验设计完成了实验。E经过几次重复实验后，得出了结论“蚂蚁爱吃甜的食物”。F然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。（1）根据上述材料，总结