开荒小学推广普通话宣传周活动方案(共7页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上开荒小学推广普通话宣传周活动方案 2013年9月11日至 17日是第16届全国推广普通话宣传周。按照教育部等九部门关于开展第16届全国推广普通话宣传周活动的通知（教语用20131号和皖教语20136号）以及市教育局关于开展六安市第16届推广普通话宣传周活动方案（六教秘2013118号）的文件精神，结合我校实际，特制订本方案。一、指导思想以贯彻落实国家通用语言文字法为核心，以增强全社会语言文字规范化意识、提高城市用字用语规范化水平、为建设和谐社会、促进我校三个文明建设为总体要求，以推普周活动为契机，进一步提高学校语言文字规范化水平，增强学校全体师生的语言规范意识和推广普

2、通话的参与意识，提升学校文化品位，营造良好的语言环境，再次掀起“学讲普通话，讲好普通话”“学写规范字，写好规范字”的热潮，使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。二、活动时间2013年9月11日2013年9月17日三、宣传主题本届推普周活动的主题是：“推广普通话，共筑中国梦”4、 领导小组组 长：徐丽华副组长：陶 刚 毕井海组 员：王永帮 姜多霞 陈玉 毕连善 杨海涛 各语文老师 五、实施步骤1、9月8日前，学校要制定好推普周实施方案，成立领导小组，精心策划好推普周活动内容。2、在学校醒目处悬挂宣传标语，利用板报、宣传栏、主题班会营造推普周活动氛围。3、9月11日至9月17日，

3、学校1-3年级举行汉字书写比赛，4-6年级举行普通话朗读比赛，以求多层次、全方位、高质量的推普效果，使普通话成为教学语言和校园语言。4、各班组织开展一次小手拉大手活动，向社会、家长发出“说普通话，写规范字”的倡议，积极引导家长树立科学的语言观，把语言文字工作延伸到社会、家庭。六、活动要求1、各班要高度重视，积极组织本班学生参与学校组织的推普周活动。2、做好推普周活动的材料收集、活动总结工作及活动期间的安全工作。开荒小学推普周系列活动低年级规范汉字书写比赛活动方案为弘扬中华民族传统文化，激发学生写字练字的兴趣，培养学生良好的写字习惯，提高学生规范、端正、整洁地书写汉字的能力，有效开展推普宣传周活

4、动。我校将组织低年级规范汉字书写比赛活动，结合活动要求和低年级小学写字教学的实际，特制定本方案。一、参赛对象：一、二、三年级每班推荐两名学生二、比赛时间：2013年9月10日 下午第一节课（40分钟）三、比赛办法：本次比赛主要考察学生“写字姿势、写字质量、写字速度”的综合水平，学校派专人组织比赛。书写内容为古诗春晓。四、书写要求：1.所有参赛选手均用2B木质铅笔书写。2.比赛用纸统一发放。为确保比赛公平，每生仅限一张，不予更换。3.作品字体为硬笔正楷。要求：书写规范、端正、整洁，姿势正确，并有一定的速度。 五、评分项目及标准本次书写比赛采取10分制。1、书写姿势：4分（现场打分）坐姿（2分）：

5、头正、身直、肩平、臂张、足稳。纸放正，眼睛与纸面保持一尺距离，胸部与桌沿间隔一拳，两腿自然放平。执笔姿势（2分）：笔尖离捏笔的手指约一寸左右，笔杆向右后方倾斜，靠在虎口内第二掌指关节处。大拇指不压在食指上，掌心要有一定的空隙。2、书写质量：4分书写正确（1分）：不写错字和别字，笔画规范。每写错一字扣0.5分。书写干净（1分）：清楚不涂抹。书写工整（1分）：字体端正，通篇字体大小一致，字距、行距一致。书写美观（1分）：字的结构紧凑协调，间架结构布局合理，运笔舒展，字体美观。3、书写速度：2分（现场登记交卷先后顺序）六、评奖办法：本次大赛各班分别选送6份优秀书写作品，并由学校颁发荣誉证书。开荒小学

6、课文朗诵比赛活动方案 为了进一步开展推普周活动，丰富校园文化生活，给学生营造一个浓郁的读书氛围，我校决定于举行课文朗诵比赛，通过比赛提高小学生们的普通话口语表达能力，激发用普通话的热情。一、活动时间：2013年9月12日下午第一节课二、参赛对象：4-6年级每班推荐一人参赛三、比赛要求：1、所选内容可持稿也可脱稿朗诵，限时三分钟。2、所选内容是学生认识的、感兴趣的。3、朗诵形式可以多样，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境。4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。5、评分主要综合朗诵内容、语言表达和服装动作打分。四、比赛场地：学校会议室五、奖项设置： 比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，按班级所有参赛选手的总平均分排名次，学校颁发荣誉证书。六、评选方法： 评委由学校组织安排，去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该选手的最后得分。八、有关注意事项：1、 各班级要结合本活动方案进行预赛，选出优秀的参赛选手参加比赛。2、 参加比赛时，请班主任及科任组织好本班全体学生观看比赛的全过程。并确保学生的安全。 附1：开荒小学课文朗诵比赛评分标准1、 采用100分制.2、 语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。（30分）3、 所选的美文适合儿童年龄特点，思想健康向上。（10分）4、 仪态大方、着