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1、管理规范示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-969编号:_XY小学教师中级职称考核推荐评分细则审核:_时间:_单位:_XY小学教师中级职称考核推荐评分细则用户指南:该管理规范资料适用于管理中,为使规则公开化,让所有人保持集体的协调,维护集体的利益,从而充分发挥团体的力量,实现管理有法可依,内部运行有规则保障。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。XY小学教师中级职称考核推荐评分细则一、基础分:基础分为教龄分,教龄一年计1分二、学历分:1、中专、中师计1分;2、大专计2分;3、本科计4分;注:以取得正式学历证书为准。三、职务分:1、班主任

2、0.5分,年级组长1.5分,教研组长2分;2、大队辅导员3分,幼儿园园长3分;3、教导主任5分,校长8分。注:(1)班主任和年级组长必须是近五年来连续担任5年以上;(2)以上各项同类项就高不就低。四、学年度考核分:1、近五年来学年考核按称职和优秀计分;2、学年度考核每一个称职计3分,每一个优秀计5分;五、教师获奖分:1、个人荣誉奖(仅限教育、教学方面):校级1分,区级1.2分,县级(政府2分,教育局1.8分,科室1.5分)、市级(政府4分,教育局3分,教科所2分)省级。政府6分、教育局5分、教科所4分)2、论文奖:(1)、县级论文一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。(2)、市级论文:A、在市一

3、级刊物上发表3分;(限教育、教学刊物)B、获得市一级以上奖励:一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分。(3)、省级论文:A、在省一级刊物上发表4分;B、获得省级以上奖励:一等奖6分,二等奖5分,三等奖4分。注:(1)、同一篇文章多次获奖或多次发表,可累计计算;(2)、不同篇目的文章发表和获奖可重复计算;(3)、获奖以证书为准;(4)、合著论文,取个人平均分。3、公开课、赛课奖:(1)、公开课:区级1分,县级2分,市级3分,省级4分;(2)、赛课:A、区级:一等奖2分,二等奖1.5分,三等奖1分;B、县级: 一等奖4分,二等奖2分,三等奖0.5分;C、市级:一等奖6分,二等奖4分,三等奖1分。4、班

4、集体荣誉奖(此项分只计入班主任):(1)、近五年来每获一次先进班集体(文明班)0.5分;(2)、市级以上班集体荣誉奖计班主任1分。(同一班其它荣誉不重复计分。注:同一类获奖分只计最高分,不累计重复计分。)注:教师下水文的获奖情况参照教学论文奖执行六、指导学生获奖加分:(限竞赛项目类)(1)、校级一等奖1分,二等奖0.8分,三等奖0.5分;(2)、区点级:一等奖1.5分,二等奖1.3分,三等奖1分;(3)、县级:一等奖2分,二等奖1.5分,三等奖1分;(4)、市级:一等奖4分,二等奖3分,三等奖1分。七、减分项目:1、五年中病事假每一天扣0.1分;2、体罚变相体罚学生行为者酌情扣2-10分;3、五年中班级、学生出现不安全事故者酌情扣5-10分;4、五年中教学质量要求未完成者一次扣3分;(质量要求全县前五名)5、五年中不服从分配或分配工作未完成者一次扣5分;6、五年中有影响安定团结言行者一次扣5分;7、五年中有不良言行严重影响学校声誉者一次扣5分。八、有下列行为者不能申报:1、近五年病事假累计超过六个月以上或未经县教育局批准脱离教育教学岗位六个月以上者;2、受县教育局及有关行政、纪检、监察部门处分未撤销者;3、有违法行为受公安、司法机关处罚的人员。九、有下列情况者不予

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