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1、幼儿园音乐标准教材幼儿园大班音乐活动：欣赏?蝴蝶?教学实录Lear ning music can cultivate sen time nt, improve artistic accomplishme nt, makepeople happy, and make life colorful?学校：班级：科目：教师：- 专业教学设计系列 下载即可用 -幼儿园大班音乐活动：欣赏?蝴蝶?教学实录教材简介 : 学习音乐可以陶冶情操，提高艺术修养，让人心情愉悦，让生活变得丰富多彩, 本教学设计资料适用丁 ?幼儿园幼儿园大班音乐科目，教案学习有利丁 ?教学目的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教学可

2、以让学生更容易学习到教材里的内容，下载后 可以打印 或者用于电子教学。音乐活动：欣赏?蝴蝶?目标：1、感知乐曲的旋律变化，能够大胆想象并表现表达蝴蝶的故 事。2、感受春天带来的喜悦与美好。过程：一、情景导入蝴蝶弟弟妹妹今天我们打扮的漂漂亮亮的让大家看看你们美丽的翅膀，你们想到美丽的花园中玩一 - 玩、看一看？问：你在花园里干什么？小河边照镜子、嬉戏、采花粉、闻幼儿园教案花香、看美丽的风景二、体验旋律变化玩好了我们帮助花姐姐传花粉，让他们开出美丽的花朵。完 整 欣赏音乐问：刚刚你们在采花粉时有没有发生什么事？ 打雷时你们是怎么做的？三、完整欣赏、大胆表现。1、 我们不但采花粉的本领大而且小耳朵特别灵， 能够边听音乐 边劳动，那么这段音乐你们在哪里听过吗？完整欣赏音乐我们一起来听听这段音乐有什么感觉呢？想到了些什么？2、 这个音乐故事里到底讲了什么故事呢？我们来看一看？ 欣 赏 flash问：谁能用好听的话把他编成一个小故事呢？丰富个别词汇听音3、你们想不想听着音乐来表演这两只蝴蝶动人的故事呢？乐表演故事问：你们在表演时觉得哪里特别难表演？幼儿园教案4、两 只美丽的蝴蝶到底是怎样与暴风雨做斗争呢， 我们来看 看？欣赏后半段5、这 两只美丽的蝴蝶不但相亲相爱， 而且能与可怕的暴风雨顽 强 的斗争，最后终于战胜了困难你们愿

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