小学生手拉手的活动小学生手拉手活动手拉手活动的信.doc

1、小学生手拉手的活动 小学生手拉手活动 手拉手活动的信篇一：给远方朋友的一封信手拉手朋友：你好！我们从未见过面，这也是我给你写的第一封信。我是修武县第二实验小学五年级三班的李周悦。我们班的同学很爱读书，也非常喜欢写博客，所以，我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中，都能获得很多奖项，同学也有不少获得了博客之星、阅读小天使、博腕.的称号，因此也得到了许多图书。我的学习成绩还不错，爱好也比拟广泛，就是字写得不太好，如今正努力练字，相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。这次写信，是为了提议我们手拉手的活动，我建议：一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口，以信为声

2、，深化的理解对方。三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方，有什么困难通过信获得对方的帮助，有什么烦恼，也通过信和对方倾诉。小学生手拉手活动四、书信联络能加深我们的感情，假如请对方到自己的家中做客，相见后不会再生疏。假如你有什么建议也可以提出，写信告诉我。祝你身体安康 学习进步你远方的朋友：李周悦2022年3月5日篇二：寄给远方小朋友的一封信远方的小朋友们：你们好！我们虽然没有见过面，但是我怀着一颗真诚的、渴望友谊的心送给你！我叫时雨璇，今年快10岁了，我是一个活泼、开朗的小女孩。我乌黑的头发，一双小的不能再小的小眼睛，妈妈经常说我一笑就没有眼睛了，由于我经常看电脑，让眼镜驾着鼻子走。无论你是

3、无忧无虑的小女孩，还是有远大志向的小男孩，我们都同样生长在祖国的怀抱里，让我们手拉手，一起架起一座友谊的桥吧！我的家乡在开封县，我们这里是粮食的消费基地。我非常喜欢我的家乡。我的学校在开封县实验小学，我在五年级八班读书，虽然我学习不是那么好，我的字写的也不是那么漂亮，但是我会加倍努力学习的！希望能和你们共同学习，增长知识，欢送你们来我们这里做客！我爱我的家乡，也爱我的学校，希望你们和我做朋友！祝你学习进步，更上一层楼！你生疏的小朋友：时雨璇20_年2月23日篇三：给手拉手朋友的一封信徐耀华同学：你好！从名字上我推测，你是个女孩儿吧。真巧，我也是个女孩儿。先做下自我介绍，我是河南省许昌市安康路小

4、学的一名小学生，上五年级，今年十岁了。你一定觉得我这个与你素不相识的人给你写信很奇怪。因为最近我们班开展了与西部地区小朋友手拉手活动，每个同学都有一位手拉手伙伴，并给伙伴写信。大家都很快乐。我很想在这次活动中认识一位和我年龄相仿的朋友，和她一起学习，一起进步。教师给我们都找了手拉手的朋友，所以我想给你写信，想和你做朋友。小学生手拉手活动听教师说，你们的学校在郊区，不知你们上课和生活和我们是不是一样，真想去看看呢！希望我们以后经常通信，不仅是好朋友，在学习上也互相帮助，共同进步！此致敬礼安康路小学五8班滕尧英篇四：写给远方朋友的一封信手拉手朋友：你好！我们从未见过面，这也是我给你写的第一封信。我是濮阳市第一实验小学四年级五班的王思。我们班的同学很爱读书，也非常喜欢写博，所以，我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中，都能获得很多奖项，同学也有不少获得了博客之星、阅读小天使、博腕.的称号，因此也得到了许多图书。我的学习成绩还不错，爱好也比拟广泛，就是字写得不太好，如今正努力练字，相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。这次写信，是为了提议我们手来手的活动，我建议：一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口，以信为声，深化的理解对方。三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方，有什么困难通过信获得对方的帮助，有什么烦恼，也