中华颂经典诵读篇目中华诵经典诵读内容.doc

1、中华颂经典诵读篇目 中华诵经典诵读内容中华颂经典诵读加定镇中心学校小学生“中华颂经典诵读”篇目一 年 级江南 汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。咏 鹅 唐 骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。逢雪宿芙蓉山主人唐 刘长卿日暮苍山远 ，天寒白屋贫 。 柴门闻犬吠 ，风雪夜归人 。绝 句 唐 杜甫迟日丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。登乐游原 唐 李商隐向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。鹿 柴 唐 王维空

2、山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。春 晓 唐 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。静夜思 唐 李白床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故土。古朗月行 唐 李白小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 仙人垂两足， 桂树何团团。 白兔捣药成， 问言与谁餐？ 蟾蜍蚀圆影， 大明夜已残。 羿昔落九乌， 天人清且安。 阴精此沦惑， 去去缺乏观。 忧来其如何？ 凄怆摧心肝。绝 句 唐代 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。池 上 唐 白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。小儿垂钓 唐 胡令能蓬头稚

3、子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。悯 农(其一) 唐 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。悯 农(其二) 唐 李绅春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死！寻隐者不遇 唐 贾岛松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。夜宿山寺 唐 李白危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢高声语，恐惊天上人。清 明 唐 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。所 见 清 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，突然闭口立。相 思 唐 王维红豆生南国，春来发几枝。 愿君多采撷，此物最相思。风 唐 李峤解落三秋叶，能开二月花。 过

4、江千尺浪，入竹万竿斜。三字经人之初 性本善 性相近 习相远 苟不教 性乃迁 教之道 贵以专 昔孟母 择邻处 子不学 断机杼 窦燕山 有义方 教五子 名俱扬 养不教 父之过 教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为 玉不琢 不成器 人不学 不知义 为人子 方少时 亲师友 习礼仪 香九龄 能温席 孝于亲 所当执 融四岁 能让梨 弟于长 宜先知 首孝弟 次见闻 知某数 识某文 一而十 十而百 百而千 千而万 三才者 天地人 三光者 日月星 三纲者 君臣义 父子亲 夫妇顺 曰春夏 曰秋冬 此四时 运不穷 曰南北 曰西东 此四方 应乎中 曰水火 木金土 此五行 本乎数 曰仁义 礼智信 此五常 不容

5、紊 稻粱菽 麦黍稷 此六谷 人所食 马牛羊 鸡犬豕 此六畜 人所饲 曰喜怒 曰哀惧 爱恶欲 七情具 匏土革 木石金 丝与竹 乃八音 高曾祖 父而身 身而子 子而孙 自子孙 至玄曾 乃九族 人之伦 父子恩 夫妇从 兄那么友 弟那么恭 长幼序 友与朋君那么敬 臣那么忠 此十义 人所同 凡训蒙 须讲究 详训诂 名句读 为学者 必有初 小学终 至四书 论语者 二十篇群弟子 记善言 孟子者 七篇止 讲道德 说仁义 作中庸 乃孔伋 中不偏 庸不易 作大学 乃曾子 自修齐 至平治 孝经通 四书熟 如六经 始可读 诗书易 礼春秋 号六经 当讲求 有连山 有归藏 有周易 三易详 有典谟 有训诰 有誓命 书之奥

6、我周公 作周礼 著六官 存治体 大小戴 注礼记 述圣言 礼乐备 曰国风 曰雅颂 号四诗 当讽咏 诗既亡 春秋作 寓褒贬 别善恶 三传者 有公羊 有左氏 有谷梁 经既明 方读子 撮其要 记其事 五子者 有荀杨 文中子 及老庄 经子通 读诸史 考世系 知终始 自羲农 至黄帝 号三皇 居上世 唐有虞 号二帝 相揖逊 称盛世 夏有禹 商有汤 周文武 称三王 夏传子 家天下 四百载 迁夏社 汤伐夏 国号商 六百载 至纣亡 周武王 始诛纣 八百载 最长久 周辙东 王纲堕 逞干戈 尚游说 始春秋 终战国 五霸强 七雄出 嬴秦氏 始兼并 传二世 楚汉争 高祖兴 汉业建 至孝平 王莽篡 光武兴 为东汉 四百年

7、终于献 魏蜀吴 争汉鼎 号三国 迄两晋 宋齐继 梁陈承 为南朝 都金陵 北元魏 分东西 宇文周 与高齐 迨至隋 一土宇 不再传 失统绪 唐高祖 起义师 除隋乱 创国基 二十传 三百载 梁灭之 国乃改 梁唐晋 及汉周 称五代 皆有由 炎宋兴 受周禅 十八传 南北混 辽与金 皆称帝 元灭金 绝宋世 舆图广 超前代 九十年 国祚废 太祖兴 国大明 号洪武 都金陵 迨成祖 迁燕京 十六世 至崇祯 权阉肆 寇如林 李闯出 神器焚 清世祖 应景命 靖四方 克大定 古今史 全在兹 载治乱 知兴衰 读史书 考实录 通古今 假设亲目 口而诵 心而惟 朝于斯 夕于斯 昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学 赵中令 读鲁论

8、 彼既仕 学且勤 披蒲编 削竹简 彼无书 且知勉 头悬梁 锥刺股 彼不教 自勤苦 如囊萤 如映雪 家虽贫 学不辍 如负薪 如挂角 身虽劳 犹苦卓 苏老泉 二十七 始发愤 读书籍 彼既老 犹悔迟 尔小生 宜早思 假设梁灏 八十二 对大廷 魁多士 彼既成 众称异 尔小生 宜立志 莹八岁 能咏诗 泌七岁 能赋棋 彼颖悟 人称奇 尔幼学 当效之 蔡文姬 能辨琴 谢道韫 能咏吟 彼女子 且聪敏 尔男子 当自警 唐刘晏 方七岁 举神童 作正字 彼虽幼 身已仕 尔幼学 勉而致 有为者 亦假设是 犬守夜 鸡司晨 苟不学 曷为人 蚕吐丝 蜂酿蜜 人不学 不如物 幼而学 壮而行 上致君 下泽民 扬名声显 父母 光

9、于前 裕于后 人遗子 金满嬴 我教子 惟一经 勤有功 戏无益 戒之哉 宜勉力。“中华颂”经典诵读比赛筹划书“中华颂2022经典诵读比赛”筹划书一、 活动目的：为进一步弘扬中华优秀传统文化素质，提升通用语言文字社会应用程度，激发广阔学生对优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱，学院决定举行“中华颂2022经典诵读比赛”。二、 主办单位：湖南铁路科技职业技术学院团委承办单位：湖南铁路科技职业技术学院院学生会三、 比赛时间：2022年10月21日下午2：30四、 比赛地点：流媒体一号教室五、 参与对象：学院全体学生六、 比赛要求：1、 参赛选手由各系选拔2名优秀选手参加，由选手各自抽签决定比赛顺序。2、

10、 要求有良好的普通话程度，优秀的口语表达才能以及沉着淡定的舞台台风，穿着得体。3、 参赛稿件要求内容紧扣主题，安康积极向上，可以表达当代大学生的风采。4、 参赛选手所选稿件为3-4分钟稿件可节选，自备背景音乐，朗读需脱稿。七、 评分细那么1、 评分标准：比赛采取10分制a.穿着得体0.5分b.精神饱满，姿态得体大方 2分c.感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映朗读的内涵 1.5分d.吐字明晰，声音宏亮，正确把握朗读节奏 2分e.能正确把握朗读内容，声情并茂，朗读富有韵味和表现力 3分f.紧扣主题，内容充实生动，寓意深入，富有感召力1 分2、评分要求：a.比赛打分总分值10分，评委打分以

11、9.00分为根底分。b.评委根据评分标准打出总分，保存评委打分小数点后两位数字，由统分组进展统分并计算出平均分最后得出的平均分保存小数点后两位。八、 活动安排1、 前期工作：由院学生会干事制作比赛的ppt文稿。2、 宣传工作：1 海报宣传：在学校公布栏贴出海报进展宣传。2 会议宣传：在例会上安排活动相关事宜，要求各系在系内进展宣传。3 横幅宣传：挂横幅于流媒体一楼的进门口及校园的大门口处。4 播送宣传：利用每天播音时间对活动进展简短介绍与宣传。5 网络宣传：通过电子平台发布在校园网上进展宣传。3、 会场的清洁与整理：由学生会相关干事或成员负责横幅的挂放及卫生的清洁工作。4、 会场组织：由学生会

12、干事或各系负责人组织及维持秩序。5、 后期工作：对此次活动进展总结，作书面汇报。九、 经费预算：横幅：100元 奖品：一等奖一名80元 二等奖二名50á2=100元 三等奖三名30á3=90元 荣誉证书：50元 矿泉水：50元 请帖：30元合计：500元附：一：活动流程1、说明比赛要求及评分细那么。2、介绍指导、评委和各系参赛人员。3、进展正式比赛。4、比赛完毕，指导对活动进展总结。5、宣布比赛结果。6、指导颁发奖状及荣誉证书。二、奖项设置：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。院学生会2022年10月12日“诵经典、颂中华”经典诵读比赛方案香梅中心学校“诵经典，颂中华”经典

13、诵读大赛方案中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。组织开展经典诵读比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化，增强师生语言文字标准意识，进步师生人文素养和用语用字程度具有非常重要的作用。为做好此次经典诵读比赛活动，特制定如下方案。一、指导思想以“书香郴州，永兴全民阅读节”为契机，以“诵经典，颂中华”为主题，大力弘扬中华民族优秀传统文化和优良传统，通过学习、诵读经典名著，引导青少年在诵读经典中感受中华文化的远流长，汲取民族优秀文化的丰富营养。培育他们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。二、大赛主题诵经典，颂中华三、比赛时间、地点初赛时间：4月29日 地点：各班教室决赛时间：5月12日 地点：学校操场四、

14、参赛对象及形式参赛对象：香梅中心学校一至八年级学生比赛形式：此次比赛分小学低年级组、高年级组、中学组。1、小学一至三年级学生参赛形式定为集体诵读。2、小学四至六年级、初中七、八年级各班必须选派1至2名学生排练个人诵读，另排出一个集体诵读节目。3、个人诵读、集体诵读不限，可参加配乐、表演、演唱等，鼓励形式多样。个人诵读不超过5分钟。集体诵读时间不超过8分钟。4、诵读篇目要求：古今中华经典诗文、散文和各地富有人文特色的名人名作。篇目内容要安康向上、催人进取，表达传承中华美德、促进社会文明的价值取向。参考书目：中华经典诗文诵读读本、中国现代文学、中国当代文学、三字经、千字文弟子规等。五、奖励形式个人

15、诵读：小学高年级组评出一、二等奖各一名，三等奖两名；初中组评出一、二、三等奖各一名集体诵读：小学组低年级组评出一、二等奖各一名，三等奖两名； 小学高年级组评出一、二等奖各一名，三等奖两名；初中组评出一、二、三等奖各一名奖品及奖金设置：参赛学生按一、二、三等奖颁发奖状及奖品；集体诵读指导老师一等奖获奖金100元，二等奖获80元，三等奖获60元；个人诵读指导老师一等奖获奖金40元，二等奖获30元，三等奖获20元，所有工作人员均获纪念品一份。六、参赛要求比赛分初赛和决赛，初赛由各班班主任及语文老师组织选拔。在时需将配乐、诵读篇目打印稿一份一并上交，自备服装。七、评分标准一内容与表达6分1、朗读内容符

16、合本次大赛要求，突出主题，安康向上，思想性强。2、语音标准，吐字明晰，表达自然流畅。3、感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当。4、能正确把握文章内涵，富有韵味和表现力。二表演3分1、穿着得体，与朗读内容相协调。2、精神饱满，姿态得体大方。3、手势、表情等态势语言表达合理，能正确反映文章内涵。4、表演与朗读融为一体。三创新1分1、朗读形式富有创意，表演者使用的诠释方式给人耳目一新的感觉。2、配以适当伴舞或配乐，或以其他富有特色的形式朗读。3、背景协调，气氛营造、道具使用有创意。四算分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，算平均分。八、活动组织指导及各工作小组安排一指导小组：组 长：李 标副组长：

17、马洪方、李定一、王飞英成 员：曹助辉、许永彬、许龙夫、曹忠标、朱泽荣、许小柏、李德维、李志辉、邓晓璐、李正聪、李瑶、冯家艺、曾丽娟、许贤芳、各班班主任、各班语文老师二比赛主负责组组 长：马洪方成 员：曹助辉、许永彬、邓晓璐、冯家艺、曾丽娟、李瑶、许贤芳、各班班主任、各班语文老师工作职责：1.负责此次学校经典诵读比赛方案的起草工作。邓晓璐：4月13日前2.负责此次学校经典诵读比赛方案的审定工作。马洪方、曹助辉：4月14日前3.负责各班诵读节目的指导、班级初赛会场的布置及决赛节目的选拔与上报。各班班主任、语文老师：4月15日4月24日4.负责此次诵读比赛决赛节目的汇总整理、评分表、统分表、节目单的

18、设计制作工作。许永彬：4月28日前5.负责此次诵读比赛决赛节目的彩排指导工作。冯家艺、曾丽娟、李瑶、许贤芳、各班语文老师：4月27日前6.负责此次诵读比赛决赛节目表演顺序的抽签。各班班主任三平安保卫组组 长：李定一成 员：许龙夫、曹忠标、许孔森、曹智华、楚亮华、唐清华、李永鹏、许小华、陈火宝、李智斌工作职责：1、负责比赛当天舞台、评委、观众区域的划分、突发平安事件的应急处理。李定一、曹忠标)2、负责比赛当天赛场整体巡逻。唐清华、陈火宝3、负责各班学生的纪律管理工作。许孔森、朱丙翠、曹金香、楚亮华、曹海斌、李永鹏、许小华、邓菊英、许小兰、许小芹、曾丽娟)四后勤组组 长：王飞英成 员：朱泽荣、李德

19、维、许 萍、陈乙香等食堂工人工作职责：1.负责比赛各项经费的预算。王飞英2.负责比赛奖品等各项经费的申报。李德维3.负责学生奖状、奖品、老师纪念品、音响器材至少4个话 筒，2个话筒支架横幅的购置。王飞英、朱泽荣、李德维4.准备食堂工作餐许萍、陈乙香等食堂工人五评分统分组组 长：许永彬成 员：冯家艺、许红美、张弦芳、巫慧珍、李正聪、朱华平、 李智、许晓英、陈香翠、谢丽云、许龙鹰、许江进、许彰根、朱严光、许江泽工作职责：1、负责决赛当天节目的评分工作。冯家艺、许红美、张弦芳、李正聪、巫慧珍、朱华平、李智、许龙鹰、许晓英、陈香翠、谢丽云、许江进、许彰根2、负责决赛当天的统分工作。许永彬、朱严光、许江泽六宣传组组 长：曹助辉成 员：曹林章、许小飞工作职责：1、负责宣传标语的撰写与张贴。曹助辉2、负责填写奖品、奖状，做好颁奖准备工作。曹助辉、曹林章、许小飞3、负责悬挂横幅。全体成员七影音宣传组组 长：李智辉成 员：曹国仁、郭超、李瑶、曹海斌、曹会昌工作职责：