高一年级生物科期末测试题

1、班级： 姓名： 学号： 座位号： 考场号：高一年级生物科期末测试题（考试时间90分钟 满分100分 命题人：欧阳漾）一、选择题（共25小题，每题2分共50分。每题只有一个正确的选项）1.下列性状中，不属于相对性状的是 （ ）2测交是指 ( )AFl与双亲之一相交 BF1与显性亲本相交CFl与隐性纯合子相交 DFl进行自交3.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述中，正确的是 （ ）（1）F1产生配子类型的比例为1：1 （2）F1自交后代的性状分离比为1：1（3）F1自交后代的性状分离比为3：1 （4）F1自交后代的遗传因子组成比例为1：1A.(1)(3) B.(2)(4) C.(1)(4)

2、D.(2)(3)4.遗传学之父是 ( )A孟德尔 B.摩尔根 C达尔文 D.萨顿5黄色皱粒（Yyrr）与绿色圆粒（yyRr）豌豆杂交，F1的基因型种类及比例为 （ ） A.4种，1：1：1：1 B.3种，1：2：1 C.2种，1：1 D.4种，3：1：3：16下列关于同源染色体概念叙述中不正确的是 （ ）A.一条染色体经复制后形成的两条染色体 B.一条来自父方、一条来自母方的染色体D形状和大小一般都相同的两条染色体7下列是减数分裂过程中的几个步骤，其正确顺序是 （ ）形成四分体同源染色体分离 交叉互换联会 染色体复制 染色单体分离A B C D 8.下列坐标曲线中，表示细胞有丝分裂过程中细胞核

3、内DNA含量的变化是（ ）9.家兔是进行有性生殖的生物，之所以能保持亲子代染色体数目的恒定，是因为在生殖过程中要进行 （ ）A. 减数分裂和有丝分裂 B.有丝分裂和受精作用 C.减数分裂和受精作用 D.染色体复制和平均分配10关于人类遗传病，叙述正确的是 ( )A双亲正常，子女就不会有遗传病 B母亲患白化病，儿子也患白化病C母亲色盲，儿子都是色盲 D父亲色盲，儿子都是色盲11人的遗传物质是 ( )ADNA BRNACDNA或RNA DDNA和RNA12若DNA分子中一条链的碱基ACTGl234，则另一条链上ACTG的值为(  )Al234 B34l2C4321 D132413 DNA

4、复制的基本条件是( )A模板，原料，能量和酶    B模板，温度，能量和酶C模板，原料，温度和酶    D模板，原料，温度和能量14有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述，错误的是 （ ） A.两种过程都可在细胞核中发生 C.15真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是()A复制B转录C翻译D转录和翻译16长期接触X射线的人群要注意安全操作，加强自我保护，否则其后代遗传病的发病率较高，主要原因是该人群生殖细胞有可能发生 （ ）17.某二倍体生物正常体细胞的染色体数目为8条，下图表示含有一个染色体组的细胞是

5、( ) A B C D18已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是() A B C D19.以下属于优生措施的是 ( )避免近亲结婚 提倡适龄生育 选择剖腹分娩 鼓励婚前检查 进行产前诊断A. B. C. D. 20.人类基因组计划所测定的染色体是（ ）A.所有染色体 B.所有性染色体 C.22条常染色体和X、Y染色体 D.22条常染色体21.诱变育种与杂交育种的不同之处表现为 （ ） 能大幅度改变某些性状 能形成新基因 能形成新基因型 一般对个体生物有利A B. C. D. 22.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是( )A诱导

6、染色体多次复制 B抑制细胞分裂时纺锤体的形成C促使染色单体分开，形成染色体D促进细胞进行有丝分裂“剪刀”是 （ ）24.下图所示的DNA分子中脱氧核苷酸的配对连接方式中正确的是（ ）A B C D25.对现代生物进化理论的认识，不正确的是 （ ） 突变发生的频率和方向二、非选择题（总共为五小题，共50分)1（12分）（两对相对性状的遗传实验中，豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制，黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制。由此回答以下问题：(1)亲代中，纯种黄色圆粒豌豆的基因型为 ，配子的基因型为 ；纯种绿色皱粒豌豆的基因型为 ，配子的基因型为 。（2）F1代中，豌豆的表现型为 ，基因型为 ，产

7、生 种配子，分别为 （2分） 。（3）F2代中，有 种基因型， 种表现型，表现型的比例为 。2（6分）右图为细胞分裂某一时期的示意图。(1)此细胞处于 分裂时期，此时有四分体 个。(2)此细胞全部染色体中有DNA分子 个。(3)在此细胞分裂后的1个子细胞中，含有同源染色体 对。子细胞染色体的组合为 （2分）。3（9分）. 下图为某家族患两种病的遗传系谱，甲病为白化病，乙病为色盲，(甲种病基因用A、a表示，乙种病的基因用B、b表示)， 6不携带乙种病基因。请回答：(1)甲病属于_性遗传病，致病基因在_染色体上 乙病属于_性遗传病，致病基因在_染色体上。 (2)4和5基因型是 、 。 (3)若7和

8、9结婚，子女中同时患有两 种病的概率是_， 只患有甲病的概率是_，只患有乙病的概率是_。 4（10分）右下图为大肠杆菌DNA分子结构模式图（片段）。请分析回答：(1)图中1表示_，2表示_，l、2、3结合在一起的化合物叫_。(2)3有_种，中文名称分别是 （2分）。(3)DNA分子中3与4是通过_连接起来的。（4）碱基互补配对中，A和 配对，C和 配对。(5)DNA被彻底氧化分解后，能产生含氮废物的是（用序号表示）_。5（7分）中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。请分析回答：ea(1)a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是 （2分）。(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是 （用图

9、中的字母回答）。(3)a过程发生在真核细胞分裂的 期。(4)在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是 。(5)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是 ，后者所携带的分子是 。6（6分）. 如图列举了四种作物的育种方法，请回答相应问题：甲品种X乙品种 F1 自交 F2 自交 性状稳定遗传的新品种 人工选择甲品种X乙品种 F1 花药离体培养 幼苗 秋水仙素处理 若干植株 人工选择 新品种 正常的幼苗秋水仙素处理 植株 人工选择 新品种种子 卫星搭载太空旅行 返地种植 多种变异植株 人工选择 新品种（1）上述育种方法中，属于诱变育种的是 （填序号），其形成的原理是 。（2）在第种方法中，若只考虑

10、F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的幼苗的基因型，在理论上应有 种类型。(3)第种方法中使用秋水仙素的作用是促使染色体加倍，其作用机理是 （2分）。 (4)代表的育种方法是 。班级： 姓名： 学号： 座位号： 考场号：高一年级生物科期末考试答题卷 一 选择题：请将选择题的答案填在下面的表格内（每题2分，共50分）。12345678910111213DCAAAACBCCABA141516171819202122232425CCDCDBCABCDD二、非选择题（总共为六小题，共50分)1（12分）（1）YYRR ， YR ， yyrr ， yr 。（2） 黄色圆粒 ， YyRr ， 4 ， YRYrYryr （2分）。（3） 9 ， 4 ， 9：3：3：1 。2.（6分）（1） 减数 ， 2 。（2）_8 。（3）_ 0 ， 1，3/1，4/2，3/2，4 （2分）。3（9分）（1） 隐 ， 常 ， 隐 ， X 。 (2) AaXB Xb ， AaXB Xb 。 （3） 1/24 ， 7/24 ， 1/12 。4（10分） （1） 磷酸基团 ， 脱氧核糖 ， 脱氧核苷酸 。 （2） 4 ， 腺嘌呤、鸟嘌呤