三年级科学上1.7_植物的共同特点课件教科版

1、 我们周围生长着许多植物，我们已经认识了一些大树、狗尾草、水葫芦、金鱼藻。我们还知道哪些陆生植物和水生植物？记录在下面的记录单里。陆生植物陆生植物三叶草蒲公英车前草水生植物水生植物芦苇睡莲水花生浮萍 植物需要什么才能正常生长？植物需要什么才能正常生长？ 植物的生长都需要水分、阳光和空气。植物的生长都需要水分、阳光和空气。陆生植物的生长需要陆生植物的生长需要：泥土、养料、水分、阳光和空气泥土、养料、水分、阳光和空气水生植物的生长需要：水生植物的生长需要：水分、阳光和空气水分、阳光和空气陆生植物和水生植物的生存需要的共同点：陆生植物和水生植物的生存需要的共同点：水分、阳光和空气水分、阳光和空气（阅

2、读（阅读21页的页的“植物需要阳光植物需要阳光”）植物的一生经历了哪些变化？向日葵的一生向日葵一生的生长阶段：种子发芽幼苗开花结果枯死大树的一生经历了哪些变化：大树一生的生长阶段：发芽幼苗成熟枯萎枯死比一比：比一比：大树与向日葵一生的相同点：大树与向日葵一生的相同点：它们都有经历发芽、幼苗、枯它们都有经历发芽、幼苗、枯死三个阶段。死三个阶段。大树与向日葵一生的不同点：大树与向日葵一生的不同点：寿命的长短不同，大树的寿命长，向日葵的寿命短。寿命的长短不同，大树的寿命长，向日葵的寿命短。（看（看19页页“植物的寿命有长有短植物的寿命有长有短”看完后说说你有什么体会？）看完后说说你有什么体会？）从这

3、些植物的一生中，我们明白了什么？从这些植物的一生中，我们明白了什么？每种植物都有几种生长不同的阶段，它们的生长都需要水、阳光每种植物都有几种生长不同的阶段，它们的生长都需要水、阳光和空气，寿命有长也有短，但最终这些植物还是会死亡。和空气，寿命有长也有短，但最终这些植物还是会死亡。 在我们对植物进行了这些观察和研究之后，我们在我们对植物进行了这些观察和研究之后，我们能够说出植物的哪些特点？能够说出植物的哪些特点？植物的相同特点：植物的相同特点： 植物都生长在一定的环境中，都需要水分、阳光和植物都生长在一定的环境中，都需要水分、阳光和空气等，都会生长发育，都会繁殖后代，都有从生到死空气等，都会生长

4、发育，都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程，都有相同的基本结构特征：根、茎、叶、的生命过程，都有相同的基本结构特征：根、茎、叶、花、果实。花、果实。植物怎样生存海尔蒙是怎样猜测的？海尔蒙的实验上怎样做的？海尔蒙的实验证明了什么？海尔蒙怎样做进一步的猜测？我们怎样看海尔蒙的实验和猜测？我们怎样看海尔蒙的实验和猜测？如果说植物生长所需的养料是从土壤里得到的，那么植物从土壤中到底吸收了多少物质。他用一个大桶装上烘干的不含水分的土壤100千克，种上一棵重2.5千克的小柳树，只给它浇雨水。五年过去了，柳树长大了，重84.5千克，比刚种下时增加了82千克。这时他把桶里的土壤烘干了再称，只比原来的重量减少了0.1千克。小树长大增加的82千克物质并不全是从土壤里获得的。植物生长所需的养料是从雨水中得到的。植物利用什么能量在体内制造食物？植物主要用什么器官制造食物？植物主要用什么器官制造食物？植物主要用什么原料制造食物？植物主要用什么原料制造食物？植物制造食物的原料从