人民教育出版生物七上第二章《细胞怎样构成生物体》练习题目3

1、 密 封 外 不 准 答 题 第二单元第二章细胞怎样构成生物体试卷班级： 姓名： 一、选择题（每题2分，共计40分）1.细胞分化的结果是形成了（ ） A.组织 B.器官 C.系统 D.细胞2.下列不属于组织的是（ ） A.叶的表皮 B.人的皮肤 C.西瓜瓤 D.根冠3.人的胃、肝脏、肾在结构层次上属于什么（ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统4.组成人体的结构层次依次是（ ） A.细胞组织系统器官 B.细胞组织器官系统 C. 细胞系统器官组织 D. 细胞器官组织系统5.同学们都喜欢吃苹果，它属于植物体的（ ） A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统6.花、果实、种子是植物体的什么结构

2、（ ） A.细胞 B.营养器官 C.组织 D.生殖器官7. 你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的（ ） A.保护组织 B.输导组织 C.营养组织 D.分生组织8.下列都属于单细胞生物的是（ ） A.草履虫和酵母菌 B.草履虫和病毒 C.酵母菌和小麦 D.衣藻和鼠9.草履虫生活在 （ ） A.海水中 B.潮湿的土壤中 C.池塘或水沟中 D.干旱的陆地上10.下列关于单细胞生物的叙述中，不正确的是 （ ） A.整个身体由一个细胞构成 B.没有单细胞植物，只有单细胞动物 C.结构简单 D.身体非常微小11.构成一株小麦的基本单位是细胞。下列关于小麦的结构或物

3、质由微观到宏观的排列顺序，正确的是（ ） A基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体 B染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体 C基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体 D染色体、基因、细胞核、细胞、器官、组织、小麦个体12. 生物细胞的细胞核内存有一些被碱性染料染成深色的物质，这些物质叫（ ） A.染色体 B.遗传信息 C.DNA D.基因13. 细胞分裂过程中，细胞内变化最明显的（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 C.细胞核14. 以下不属于人体基本组织的是（ ） A.上皮组织 B.肌肉组织 C.保护组织 C.神经组织15. 一棵古树仍能生长

4、的原因是植物体内有（ ） A.输导组织 B.分生组织 C.肌肉组织 D.神经组织16. 在植物的叶片中，含有叶绿体能进行光合作用的组织是（ ） A.输导组织 B.分生组织 C.营养组织 D.保护组织17. 草履虫体内的食物泡的数量是（ ） A.只有一个 B.两个 C.三个 D.多个18. 细胞的生物过程中，不吸收下列哪种物质（ ） A.水 B.无机盐 C.二氧化碳 D.氧19.人和哺乳动物生长发育的起点是（ ） A.从母体内的卵细胞开始 B.从细胞分裂开始 C.从一个受精卵开始 D.从细胞的分化开始20.细胞体积的增大依赖于（ ）A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分裂和生长 D.细胞分化二、

5、判断题（每小题1分，共8分）1.细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。（ ）2.细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。 （ ）3.多细胞生物体内有很多细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。 （ ）4.多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的。 （ ）5.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内，却属于不同的组织。 （ ）6.同一受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样的。 （ ）7.草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。 （ ）8.多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大。（ ）三、连线题 （请将下列名词与其相应的内容用直线连接起来）（每小题1分，共9分）

6、1.请将下列各组织与它们的功能用线连接起来。A上皮组织 a.产生兴奋、传导兴奋B结缔组织 b.收缩和舒张C肌肉组织 c.保护、分泌D神经组织 d.支持、连接、保护和营养2. A保护组织 a.终生保持分裂能力 B机械组织 b.保护功能 C输导组织 c.细胞壁增厚，有保护和支撑作用 D营养组织 d.运输和输送水和无机盐 E分生组织 e.细胞壁薄，液泡大，储藏营养物质的作用四、填空（每空1分，共26分）1.植物的六种器官： 、 、 、 、 和 ，它们从结上连成一个统一的整体。2.染色体是由 和 组成的。DNA是遗传物质，因此可以说染色体是 的载体。3. 生物体由小长大，是由于 和 ，前者使细胞体积

7、， 后者使细胞数目 。4. 动物或人的器官是由 按照一定的次序结合在一起，并常以某一种组织为 主，如心脏主要是 组织构成，这与心脏具有 的功能相适应。5. 能够共同完成 生理功能的多个器官，按照 组合起来，构成系统，人体有八大系统分别是 系统、 系统、 系统、 系统、 系统、 系统、 系统、 系统。6.生物圈中有不少肉眼很难看见的生物，它们的身体只有 ，称为单细胞生物。五、根据图形填空（每空1分，共7分）下图中，AE示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。 1、整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_。2、A细胞通过_形成B。在此过程中，_复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进

8、入两个新细胞。3、B通过_C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。4、在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是 _。5、系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_和_。六、探究题（共10分） 取两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴含有草履虫的培养液，然后把这两滴培养液连通起来，在两片玻片相同的一侧的培养液中分别放食盐、肉汁。用肉眼和放大镜观察草履虫的移动方向。请回答下列问题：1、在每块载玻片图的下方用箭头表示草履虫的移动方向。食盐肉汁甲（ ）乙（ ）2、出现不同现象的原因是： 甲： 。（2分） 乙： 。（2分）3、以上实验

9、说明了什么问题？（4分）答案：1、 选择题：1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D 7.B 8.A 9.C 10.B11.C 12.A 13.D 14.C 15.B 16.C 17.D 18.C 19.C 20.C二、判断题：1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 三、连线题 1. A-c B-d C-b D-a2. A-b B-c C d D-e E-a四、填空 1. 根 茎 叶 花 果实 种子2.DNA 蛋白质 遗传物质3.细胞生长 细胞分裂 增大 增多4.不同的组织 肌肉 收缩和舒张5.一种或几种 一定的次序 运动 神经 泌尿 内分泌 消化 循环 生殖 呼吸6. 一个细胞五、看图填空