七年级数学上册导学案：数轴_第1页
七年级数学上册导学案：数轴_第2页
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文档简介

1、七年级数学上册导学案：数轴【学习目标】 ： 、会说出原点、正方向、单位长度这三个要素， 2 2、会判断数轴的正确性，并能正确画出数轴。3 3、会把已知数在数轴上表示出来，并会说出数轴上已 知点所表示的数；【重点难点】 ：、重点：数轴知识的理解掌握；2 2、难点：会用数轴表示数。 教学过程：一、实验与探究；（1 1）让学生观察温度计，并读出温度计上表示的数；指出温度计上表示-4-4 C,0 0C,1010C,-15-15 C的位置学画数轴画一条- ， 任取点作为选取作为规定直线- 的方向为正方向。自己试画一条数轴，表示出+5+5， -2.5-2.5 、 0 0、-5-5 、1.51.5 这些数

2、. . 合作交流即像这样规定了- 的直线叫做数轴。o o如图+3+3 用位于 -（）边（）个单位长度的点 A A 表示，-4.5-4.5 用位于 - （）边（）个单位长度的点 B B 表示，0 0 用 - 表示，例 1 1 、画出数轴，并用数轴上的点表示下列各数；、 3 3、 -1.8-1.8 、5 5、7.57.5 、-4-4、（2 2）100100、-50-50、150150、-150-150 、200200、（3 3）、 - -例 2 2、数轴上的点 A A、B B、c c、D D、E E 分别表示什么数？A Ac cD DB B三、随堂练习； 1 1、下列数轴正确的是； （）2 2、在数轴上，（ 1 1）原点左边距原点 4 4 个单位长度的点 表示什么数？（2 2）原点右边距原点 4 4。5 5 个单位长度的点表示什么数？（ 3 3）原点左边距原点 0.60.6 个单位长度的点表示什么数？（4 4）原点右边距原点 9 9 个单位长度的点表示什么数？（5 5）原点表示什么数？3 3、如图，有理数 a a、b b、 c c 哪个最大？哪个最小

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