生物七年级下苏教版期末试卷（二）（有答案）

1、20112012学年度下期末试卷（二）七年级生物序号1234567891011121314151617181920答案一.选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个正确答案，答案请填写在题前的表中。 1. 现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A长臂猿 B森林古猿 C北京猿人 D类人猿 2.女性能分泌雌性激素的器官是（ ） A卵巢 B睾丸 C 子宫D输卵管 3.人体消化系统消化和吸收的主要器官是（ ） A大肠 B胃 C小肠 D食道 4.鼻腔不具有的功能是（ ）A清洁进入鼻腔的空气 B气体交换的场所 C温暖，湿润进入鼻腔的空气 D气体进出的通道5.下列属于人类特有的条件反射的是

2、（ ） A、吃到肉流唾液 B、看到揉流唾液 C、闻到肉香流唾液 D、谈到肉流唾液 6.人体细胞内含量最多的物质是（ ） A蛋白质 B糖类 C脂肪 D水×1012/L。正常值：男（4.0-5.5）×1012/L； 女（3.5-5）×1012/L。张亮同学可能患有（ ） A脚气病 B贫血 C坏血病 D佝偻病8.下列哪项不是大气污染源（ ）A工业生产的排放 B车辆、船舶尾气 C秸杆焚烧 D大量使用化肥9. 人体消化腺能分泌消化液，含有多种消化酶，能消化食物，下列消化液中不含消化酶的是（ ） A唾液 B胆汁 C肠液 D胰液10.李小娜从小就不爱吃豆腐、黄豆、等食品，到她1

3、0岁的时候出现了鸡胸和O形腿，她可能是缺少（ ）A含钙的无机盐 B含铁的无机盐 C含碘的无机盐 D含磷的无机盐11.控制人口过快增长的关键是（ ） A晚婚 B晚育 C少生 D优生12.冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（ ）A大家养成了打“呵欠”的习惯 B同学想睡觉 C教室的空气中含有较多的二氧化碳 D打“呵欠”会传染13.小华这几天刷牙时发现牙龈经常出血，应当建议他多吃一些（ ）A米饭，馒头 B新鲜蔬菜和水果 C奶油，巧克力 D鱼，肉，奶，蛋14.能被口腔中唾液淀粉酶消化的物质是（ ）A淀粉 B蛋白质 C脂肪 D麦芽糖15.下列哪项是青春期发育的显著特点（ ）A心

4、脏功能明显增强 B神经系统功能增强 C肺的功能增强 D身高突增 16.精子和卵细胞结合形成受精卵是在（ ）中完成的。A子宫 B输卵管 C卵巢 D阴道 17下列成熟细胞含有细胞核的是（ ） A红细胞 B白细胞 C血小板 D红细胞和白细胞 18.下列哪种物质是人体内的备用能源物质（ ） A糖类 B蛋白质 C脂肪 D维生素 19.在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的（ ）A最大值 B最小值 C任意值 D平均值 20、下列属于人类特有的条件反射的是（ ） A、吃到肉流唾液 B、看到揉流唾液 C、闻到肉香流唾液 D、谈到肉流唾液 二、填空题（每空1分，

5、共20分）1、消化系统是由 和 组成的，前者是一条很长的管道，后者可以分为两类。2、 是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。 防治大气污染的有效措施。3、血红蛋白是一种含 的蛋白质。它在氧气浓度高的地方容易与氧 ，在氧浓度低的地方又容易与氧 。4男性主要的生殖器官是 它能产生 和分泌 。5、在购买有包装的食品时，应关注包装上的内容有 、 、 等。6、为了控制人口数量和 ，我国把 列为一项基本国策。.下到地面生活的森林古猿，逐渐用后肢_，前肢_，并逐渐学会了_简单的工具。久而久之，臂和手越来越灵巧，_越来越发达。同时，还产生了_，使相互之间更好地交流和合作。三、判断题：（10分）1.肺动脉里流

6、动的是动脉血。（ ）2.根据人体血液循环模式图断定：人体的动脉血是在身体的左侧流动。（ ）3.血液流经肾小球毛细血管时发生了气体交换，由动脉血变成静血。（ ）4.神经系统是由脑和脊髓组成的。（ ）5.手不慎被烫是先感觉到疼,然后再缩手。（ ）6.狗的胰岛被切除后，发现狗的尿液中含有葡萄糖，这说明胰岛与降低血糖浓度有关。（ ）7.“入芝兰之室，久而不闻其香”，这句话是说嗅觉具有适应性。（ ）8.白色人种与黄色人种眼颜色的区别是由虹膜决定的。（ ）9.肾单位是由肾小球、肾小囊、肾小管组成的。（ ）“p”在视网膜上成的像是“b”。（ ）三、识图题（每空1分，共17分）下1.下图表示人在吸气、呼气时胸

7、廓上径、膈、肺的变化，依图回答下列问题（1）A表示 状态，此时膈肌 ，肺容积变小，肺内压增大。 B表示 状态。此时膈肌 ，肺容积变大，肺内压减小。（供选填答案：吸气、呼气、收缩、舒张）（2）呼吸系统的主要器官是 ，它能与血液之间进行 ，因此人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。2.（5分）维生素不构成人体细胞，不为人体提供能量，人们每日对它的需要量也很小。但是，维生素对人体生长发育的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏，甚至引发疾病。请将下列疾病和它所对应的维生素用线连接起来。A.维生素A脚气病B.维生素B1 坏血病C.维生素C骨质疏松症D.维生素D夜盲症 消化不良，食欲不振五.（1

8、0分）某学校生物课外活动小组，在完成“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验后，又提出了酸、碱环境是否影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用这个问题，并设计实验方案，进行探究。他们选用的材料用具和设计的实验方案如下。材料用具：试管、量筒、烧杯、滴管、石棉网、铁架台、酒精灯、温度计、新鲜唾液、淀粉浆糊、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液、蒸馏水、碘液等。实验方案： 请根据以上实验方案回答下列问题。（1）1号试管在实验中的作用是_。（2）1号试管滴入碘液后没有变成蓝色，其原因是_。（3）由该探究实验可以得出的结论是_。_（4）将3支装有浆糊的试管放入37温水中，恒温10分钟的目的是什么？试卷

9、说明：.命题意图：为了进行七年级生物期末测试，对学生的学习情况进行检测进行命题.典型试题说明：唾液淀粉酶的测试是比较典型的试题，即检测了学生的试验情况，有对消化的知识进行了回顾.一、选择题（20题，共400分）序号12345678910答案BACBDDBDBA序号11121314151617181920答案CCBADBBCDD二、填空题（每空1分，共20分）1、消化道 消化腺2、控制污染物的排放 植树造林3、铁 结合 分离4、卵巢 卵细胞 雌性激素5、生产日期 保质期 生产厂家 （ 营养成分 是否有添加剂绿色食品标志 注册商标 条行码等）6、提高人口素质 计划生育.直立行走 解放出来 制造 大脑 语言三、判断题101.×2.×3.×4.×5.×6.7.8.9.10.×四、识图题（共17分）1.（1）、呼气 舒张 吸