人教新课标五年级上册数学一课一练未知数解方程应用题含答案

1、数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生

2、已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。人教版小学五年级数学上册未知数解方程应用题例1 五年级有六个班，每班人数相等。从每班选16人参加少先队活动，剩下的同学相当于原来4个班的人数。原来每班多少人？解：设原来每班有人，则答：原来每班48人。练习一1. 五个同学有同样多的存款，若每人拿出16元捐给“希望工程”后，五位同学剩下的钱整好等于原来3人的存款钱。原来每人存款多少？2. 把一堆货物平均分给6个小组运，当每个小组都运了68箱时，正好运走了这堆货物的一半。这堆货物一共有多少箱？3. 老师把一批树苗平均分给四个小队栽，当每队栽了6棵时，

3、发现剩下的树苗正好是原来每队分得的棵数。这批树苗一共有多少棵？例2 某车间按计划每天应加工50个零件，实际每天加工56个零件。这样，不仅提前3天完成原计划加工零件的任务，而且还多加工了120个零件。这个车间实际加工了多少个零件？解：设这个车间原计划加工个，则，则实际加工了50×48+120=2520（个）答：这个车间实际加工了2520个零件。练习二1. 汽车从甲地开往乙地，原计划每小时行40千米，实际每小时多行了10千米，这样比原计划提前2小时到达了乙地。甲、乙两地相距多少千米？2. 小明骑车上学，原计划每分钟行200米，正好准时到达学校，有一天因下雨，他每分钟只能行120米，结果迟

4、到了5分钟。他家离学校有多远？3. 加工一批零件，原计划每天加工80个，正好按期完成任务。由于改进了生产技术，实际每天加工100个，这样，不仅提前4天完成加工任务，而且还多加工了100个。他们实际加工零件多少个？例3甲乙两人加工零件。甲比乙每天多加工6个零件，乙中途停了15天没有加工。40天后，乙所加工的零件个数正好是甲的一半。这时两人各加工了多少个零件？解：设乙每天加工零件个，甲每天加工零件（+6）个，则，则甲每天加工零件24+6=30（个）则乙一共加工了24×25=600（个）零件，甲一共加工了30×40=1200（个）答：这时甲加工了零件1200个，乙加工了零件600

5、个。练习三1. 甲乙两人加工一批帽子，甲每天比乙多加工10个。途中乙因事休息了5天，20天后，甲加工的帽子正好是乙加工的2倍，这时两人各加工帽子多少个？2. 甲乙两车同时从A、B两地相对开出，甲车每小时比乙车多行20千米。途中乙因修车用了2小时，6小时后甲车到达两地中点，而乙车才行了甲车所行路程的一半。A、B两地相距多少千米？3. 甲乙两人承包一项工程，共得工资11200元。已知甲工作了10天，乙工作了12天，且甲5天的工资和乙4天的工资同样多。求甲乙每天各分得工资多少元？例4 服装厂要加工一批上衣，原计划20天完成任务。实际每天比计划多加工60件，照这样做了15天，就超过原计划数350件。原

6、计划加工上衣多少件？解：设原计划每天加工上衣件，则原计划共加工110×20=2200（件）答：原计划共加工上衣2200件。练习四1. 用汽车运一堆煤，原计划8小时运完。实际每小时比原计划多运1.5吨，这样运了6小时就比原计划多运了3吨。原计划8小时运多少吨煤？2. 汽车从甲地开往乙地，原计划10小时到达。实际每小时比原计划多行15千米，行了8小时后，发现已超过乙20千米。甲乙两地相距多少千米？3. 小明看一本书，原计划8天看完。实际每天比原计划少看4页。这样，用10天才看完了这本书。这本书一共有多少页？例5 王师傅原计划每天做60个零件，实际每天比原计划多做20个，结果提前5天完成任

7、务。王师傅一共做了多少个零件？解：设原计划用天完成任务，则共做零件60×20=1200（个）答：王师傅一共做了1200个零件。练习五1. 食堂准备了一批煤，原计划每天烧0.8吨，实际每天比原计划节约了0.1吨，这样比原计划多烧了2天。这批煤一共有多少吨？2. 造纸厂生产一批纸，计划每天生产13.5吨，实际每天比原计划多生产1.5吨，结果提前2.5天完成了任务。实际用了多少天？3. 机床厂生产一批机床，原计划每天生产15台，实际每天生产18台，这样比原计划提前3天完成了任务。这批机床一共有多少台？参考答案练习一1. 解：设原来每人存款元，则答：原来每人存款各40元。2. 解：设这堆货物

8、一共有箱，则答：这堆货物一共有816箱。3. 解：设平均每队分得树苗棵，则，则这批树苗共有8×4=32（棵）答：这批树苗一共有32棵。练习二1. 解：设原计划用小时，则，则甲乙两地相距40×10=400（千米）答：甲乙两地相距400千米。2. 解：设原计划行分钟，则，则200×7.5=1500（米）答：他家离学校1500米。3. 解：设实际加工天，则，则实际生产80×（21+4）+100=2100（个）答：实际加工零件2100个练习三：1. 解：设乙每天加工帽子个，则甲每天加工帽子（+10）个，则甲每天加工帽子20+10=30（个）甲一共加工30

9、5;20=600（个），乙一共加工600÷2=300（个）答：甲一共加工了600个帽子，乙一共加工了300个帽子。2. 解：设乙车每小时行千米，甲车每小时行（+20）千米，则两地相隔（60+20）×2=160（千米）答：A、B两地相距160千米。3. 解：设甲每天工资元，乙每天工资元，则乙每天工资为（元）答：甲每天分工资448元，乙每天分工资560元。练习四1. 解：设原计划每小时运吨煤，则原计划8小时运煤3×8=24（吨）答：原计划8小时运24吨煤。2. 解：设原计划每小时行千米，则甲乙两地相距50×10=500（千米）答：甲乙两地相距500千米。3. 解：设原计划每天看书页，则实际每天看书（-4）页，则这本书一共20×8=160（页）答：这本书一共有160页。练习五1.