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文档简介
1、2022年部编人教版四年级语文春季学期专项按要求写句子班级:_ 姓名:_一、 按要求写句子。1鹅有什么可怕的!(改为陈述句)_2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。(改为反问句)_3无意中获得的”荣誉”小如微尘。 对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。(用恰当的关联词语合为一句话)_4醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(用自己的话说说诗句的意思)_5浪潮飞奔而来。(改为比喻句)_6身体发生了巨大的变化,盘古倒下以后。(修改病句)_二、 按要求写词、句练习。1鹅咬住了衣襟。(把句子说具体)_2鹅有什么可怕的!(改为陈述句)_3要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。(用加点的关联词说一句话)_4牛是怕
2、人的。我们看到牛,一点儿不害怕。(用恰当的关联词语连成一句话)_5他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的。(仿写比喻句)_6金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来,一把握住了鹅的长脖子。(仿写句子)_三、 按要求写句子。1晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。(缩句)_2松脂滴下来。(扩句,至少两处)_3一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。(仿写拟人句)_4经过老师的帮助,小明端正了学习目的。(修改病句)_5“嫦娥四号”成功探月令国人骄傲。(改为反问句)_四、 按要求完成句子。1他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(缩句)_2火神不敢违抗宙斯的命令。(改成反问句)_3大力神经过高加
3、索山,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。(改为“把”字句)_4普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。普罗米修斯就是不向宙斯屈服。(用关联词语合并句子)_五、 按要求写句子。1.从“小猫捉老鼠”“我跳绳”中选一个写一组连续的动作。_2.体会句子中冒号的用法,再从下面的词语中选一个,仿照着写一写。它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。助人为乐的红红 调皮的妹妹 整洁的书房_3.读句子,注意加点的部分,再照样子写一种事物。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。_六、 按要求写句子。1.天火熄灭了。(扩句,至少扩两处)_2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_3
4、.妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并成一句话) _4.天空中的月亮真圆啊!(改成比喻句)_七、 按要求写句子。1运动会上,赛事都是热烈。(修改病句)_2秋天的夜晚,蟋蟀住在它舒服的住宅里悠游自在地唱着歌。(仿写拟人句)_3不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。(改为反问句)_4蟋蟀没有特别好的工具。(改为设问句)_5蟋蟀用前足扒土。蟋蟀用钳子搬掉较大的土块。(用关联词把两句话连起来)_八、 按要求写句子。1七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句)_2但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_3喂,世纪广场怎么走?(改为更礼貌的说法)_4
5、日全食出现的时间大约在十点一刻左右。(修改病句)_九、 按要求写句子。1鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞起来。(缩句)_2白桦四周围绕着朝霞。(改为拟人句)_3我问他喜欢托儿所吗。(改为直述句)_4发明这天窗的大人们,是应得感谢的。(改为反问句)_十、 按要求写句子。1人类依靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(缩句)_2这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(陈述句)_3我望着天空。(扩句)_4小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。(反问句)_5蝴蝶是那样的柔弱,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(陈述句)_十一、 用加点的词仿写句子。1我和阿妈走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走
6、过庄稼地和菜地_2看着同班的小朋友在台上又唱又跳,边说边比画,我真个羡幕得要死。_3直到现在,我还记着金奎叔的话。_4梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。_十二、 按要求写句子 1.人类用火烧熟食物。(改为“把”字句) _2.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之问。(仿写比喻句) _3.屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。(用加点词写一句话) _4.人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。(修改病句) _十三、 按要求写句子。 1.稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿写比喻句)_ 2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。(用加点的词语造句)_ 3.这不就是我们家的地吗?(改为陈述句) _ 4
7、.在老师的耐心教育下,小明终于克服了错误。(修改病句) _十四、 按要求写句子。1虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。(用加点词造句)_2我把蟋蟀养在笼子里。(改为“被”字句)_3从早晨玩到下午,我们还是歇不下来。(给句子换种说法,不改变句意)_4梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。(翻译诗句)_十五、 根据要求完成下面的句子。1每个小水塘里都有一个月亮。(改为拟人句)_2浪潮越来越近,浩浩荡荡地飞奔而来。(改为比喻句)_3哦,阿妈,这难道不就是我家的地吗?(把句子换一种说法,意思不变)_4我和阿妈走过月光闪闪的溪岸,走过_,走过_,走过_(把句子补充完整)5蝴蝶、小猫、浪花、雷声(时而
8、、霎时、突然、不一会儿、一转眼)(选择一个事物,用上一两个加点的词语描绘它,并将想象的画面写下来)_十六、 按要求写句子。1.她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。(缩句)_2.迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,_, _。(续写句子)3.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)_4.数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。(改为双重否定句)_5.这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。(改为夸张句)_6.我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。(在原句上用修改符号修改病句)_十七、 按要求写句子。1.金奎叔轻轻地把鹅提了起来。(改为“被”字句)_2.长话短说。(用最简洁的语言概
9、括下面句子的主要意思)官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。_3.梅兰芳向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改为转述句)_4.我期待的目光大概可能引起了她的注意。(修改病句)_答案1、鹅没什么可怕的。 我难道不是五粒豌豆中最了不起的一粒吗? 无意中获得的“荣誉”虽然小如微尘,但是对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。 今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。 浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来。 盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。2、可怕的鹅一口咬住了我当胸的衣襟。 鹅没有什么可怕的。
10、要是你走路不小心,就会摔倒的。 因为牛是怕人的,所以我们看到牛,一点儿不害怕。 八月十五的月亮像一个大圆盘。 小强从石头上蹦下来,快速地跑了过来,一把抓住了小伙伴的手。3、太阳照射着树林。 一大滴松脂从树上慢慢地滴下来。 蝴蝶在花丛中飞舞。 经过老师的帮助,小明端正了学习态度。 “嫦娥四号”成功探月难道不令国人骄傲吗?4、他的气息变成了风和云。 火神怎么敢违抗宙斯的命令呢? 大力神经过高加索山,便挽弓搭箭,把那只鹫鹰射死了。 尽管普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦,但就是不向宙斯屈服。5、只听绳子嗖嗖的声音在我耳边呼啸而过,打在地上啪啪直响。手举过肩头,用力把绳子向前甩,双膝微弯,脚尖踮起这样
11、反反复复地跳。 她总是安静不下来:把家里所有的东西都翻出来,妈妈批评她,她却嬉皮笑脸地说:“我在帮你收拾呢。” 有一种叫做玫瑰的花,比百合好看百倍。6、燃烧了三天三夜的天火随着暴雨的降临终于熄灭了。 为人类造福,没有错。 因为妈妈生病了,所以没有去上班。 天空中的月亮像一个大圆盘。7、运动会上,赛事都是激烈的。 湖里,青蛙在高歌,鱼儿在荷叶伞下歇凉。 难道不仔细观察就能对爬山虎有如此细致的了解吗? 蟋蟀难道没有特别好的工具吗?没有。 蟋蟀不仅用前足扒土还用钳子搬掉较大的土块。 8、我最爱看星星。 但这是在外国人的地盘里,谁都不敢怎么样。 您好,请问世纪广场怎么走? 日全食出现的时间大约在十点一
12、刻。9、苇絮飞起来。 白桦四周徘徊着朝霞。 我问他:“你喜欢托儿所吗?” 发明这天窗的大人们,难道不应得感谢吗?10、人类呼风唤雨。 这里的景色这么美,使我们流连忘返。 我坐在窗前呆呆地望着蔚蓝的天空。 小玲取得的优异成绩,难道不是她勤奋学习的结果吗? 蝴蝶是那样的柔弱,禁不起这猛烈的风雨。11、走过春天,留下来的是一片片生机勃然的绿叶;走过夏天,留下的是一阵阵微风清凉的快感;走过秋天,留下的是一树金黄秋叶;走过冬天,留下的是梅花扑鼻香。 孩子们又活泼又漂亮,就像春天里的花蕾。 直到现在,我还会想起她对我的帮助。 中国的长城,埃及的金字塔,都是闻名世界的古代建筑。12、人类用火把食物烧熟。 长城像一条巨龙。 我家没有大富大贵,但是我们很幸福。 人们看到了钱塘江大潮的样子。13、满天闪烁的星星好像一颗颗美丽的宝石。 元宵节傍晚,花灯展区早已是人山人海,好不热闹。 这就是我们家的地。 在老师的耐心教育下,小明终于改正了错误。14、老师说:“虽然你这次成绩不理想,但不要气馁,要更加努力。” 蟋蟀被我养在笼子里。 我们从早晨玩到下午,还是歇不下来。 梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。15、每个小水塘都抱着一个月亮。 浪潮越来越近犹如千万匹白色骏马,浩浩荡荡地飞奔而来。 哦,阿妈,这就是我们家的地。 碧绿的田野 弯弯的小桥 茂密的树林 蝴蝶在花间捉迷藏,时
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