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文档简介

1、.人教版八年级生物上册线形动物和环节动物知识点对于初中学生朋友，学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累才能有显著的效果。查字典生物网提供了线形动物和环节动物知识点，希望对大家学习有所帮助。一、线形动物1、代表动物: 主要包括蛔虫、秀丽隐杆线虫自由生活的、钩虫、丝虫、蛲虫等。2、蛔虫：蛔虫适于寄生的特点4条，红色字生活习性：寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。形态：蛔虫它的身体呈圆柱形。前端有口、后端有肛门、体表具有角质层保护作用。雄性蛔虫尾部钩状，雌性尾部尖直，雄虫比雌虫略短。消化：消化管构造简单，肠仅由一层细胞组成，作用：消化食糜。生殖：生殖器官兴隆，生殖才能强，雌虫每天可产卵约

2、20万粒，蛔虫的受精卵发育成幼虫大约经过两周。运动：没有专门的运动器官。感染：通过口腔进入预防蛔虫病：首先必须注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手;其次，要管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后，再作肥料使用。儿童容易得蛔虫病的原因:没有养成良好的卫生习惯，喜欢吃生冷食物;喜欢伏地玩耍，喜欢吮吸手指;抵抗才能差。3、线形动物的主要特征是:身体细长呈圆柱形、体表有角质层、有口有肛门。二、环节动物1、代表动物：蚯蚓、沙蚕、蛭2、蚯蚓：形态构造：呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成，前端有环带具有生殖的作用，蚯蚓前端到环带一共13节。运动：体壁有较兴隆的肌肉，通过肌肉和

3、刚毛的配合使身体蠕动，身体分节可以增强运动的灵敏性。刚毛在玻璃上无法发挥作用，故蚯蚓在玻璃上无法产生运动。 刚毛位于腹面，作用是支持和固定身体，协助运动生活习性：生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，白天穴居土壤里，以泥土中的有机物为食.夜间爬出地面。取食地面上的落叶呼吸：没有专门的呼吸器官，依靠潮湿的体壁分泌粘液完成呼吸气体交换。粘液使体壁始终保持潮湿，以保证正常的呼吸。实验时用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持潮湿，维持正常呼吸，不能用凡士林擦拭食物：土壤中的有机物，包括腐植质、动物粪便、土壤细菌等以及这些物质的分化产物 蚯蚓与人类的关系：在土壤活动，疏松土壤;拉出的粪便，进步土壤的肥力;身体富含蛋白质是优良的饲料好处在土壤活动，破坏植物的根害处大雨过后蚯蚓纷纷爬出地面的原因:蚯蚓通过潮湿的体壁完成呼吸，雨后地里灌满了雨水，氧气少，蚯蚓无法完成呼吸，爬出来地面呼吸小练习1. 水螅体内的构造叫做。A. 空腔B. 消化腔C. 体腔D. 内脏2. 在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式是。A. 水蚤游到水螅口中B. 水蚤被吞入水螅口中C. 水蚤被水螅的触手捕捉，游入口中D. 水蚤被水螅的触手捕捉，送入口中3. 水螅排出食物残渣的方式是。A . 由肛门排出B. 由口排出C. 由胞肛排出D. 由细胞

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