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1、七年级语文上第七次周末测试班级: 姓名: 自测分: 1、 默写。(6分) 1、 ,志在千里。烈士暮年, 。 2、我寄愁心与明月, 。 3、 ,潭影空人心。 4、夜雨寄北想象的诗句: , 。二、选择题(12分)1、下列各组词语中加点字注音正确的一项( ) A 清澈(chè) 湛蓝(zhàn) 唱和(hé) 着落(zhuó) B支撑(chn) 贮蓄(zhù) 一髻(jì) 宛转(wn) C抖擞(su) 蓑衣(su) 酝酿(niàn) 黄晕(yn) D镶边(rn) 凝神(nín) 澄清(chéng ) 水藻(z
2、o) 2、下列各组词语中书写有误的一项( ) A坚韧 温晴 梦寐 洪托 B朗润 心心然 静默 舒活 C稀疏 栖息 禅心 唤醒 D竦峙 枯藤 溪水 清列3、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A. 孔雀喜欢在别人面前卖弄自己的羽毛。 B. 从没见老师发过这么大的火,教室里一片静默,同学们大气也不敢喘一口。 C. 我的姐姐长得端庄秀气。 D小娟郑重其事地跟我说,她要和我作好朋友。 4选出没有语病的一项填入括号内 ( ) (4分) A红军在山上发现了敌人的侦察兵。 B他那锐利的眼睛投向了人群。 C小学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声,至今还在我的耳边回响。 D临近期末,同学们的学习态度有
3、了明显的提高。5、下列语句排序最恰当的一项是() 太清宫,又名下清宫或下宫,是宋太祖(公元960967)为华盖真人刘若拙建的道场。 明万历年间,太清宫近乎荒废。 南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地,建了一座海印寺。 后海印寺被毁,又修建了太清宫。 元太祖成吉思汗的国师邱长春曾再此宫修道。A B C D6、下列说法有误的一项是( ) A. 春选自朱自清的朱自清选集,他的散文集有背影、你我、雪朝。 B. 济南的冬天运用比喻和拟人的写法,不但形似,而且神似,生动贴切。 C.风雨通过描写各种景物的纷乱状态来写风雨,表现了风雨的狂暴和大自然的破坏性力量。 D.秋天的作者何其芳是现代散文家、诗人、文艺
4、评论家。3、 阅读下面文段,完成第1到4题。(12分) 雨 荷 有一次,雨中走过荷池,一塘的绿云绵延,独有一朵半开的红莲昂然挺立。 我一时为之惊愕驻足,那样似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香的一株红莲! 漫天的雨纷然而又漠然,广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火,像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔,虽不欲捞月,也几成失足。 生命不也如一场雨吗?你曾无知地在期间雀跃,你曾痴迷地在其间沉吟但更多的时候,你得忍受那些寒冷和潮湿,那些无奈与寂寥,并且以晴日的幻想度日。 可是,看那株莲花,在雨中怎样地惟我而又忘我,当没有阳光的时候,它自己便是阳光。当没有欢乐的时候,它自己便是欢乐!一
5、株莲花里有那么完美自足的世界! 一池的绿,一池无声的歌,在乡间不惹眼的路边岂只有哲学书中才有道理?岂只有研究院中才有答案?一笔简单的雨荷可绘出多少形象之外的美善,一片亭亭青叶支撑了多少世纪的傲骨!倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?1文章运用了_ _的写作手法,将“雨荷”、“暗香”写得内涵丰富,寓意深刻。采用_ _的表达方式来抒发作者对“雨荷”的赞美之情。(3分)2第段中描写红莲的语句“似开不开,欲语不语,将红未红,待香未香”可用一个成语 来替代,但如果这样替换就起不到_ _ _ 的作用。(3分)3、赏析第段。(3分) 4联系甲文,谈谈你对第段画线句子含意的理解。(3分)倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患? 四、片段作文(20分) 品读朱自清的春我们领略到了春天的美好,走人老舍的济南的冬天我们欣赏了不一样的冬天,美景让人赏心悦目,心旷神怡。请同学们描写自己喜欢的一处景物或家乡的某个季节,注意采用多种描写角度和修辞方法。不少于150字。 七年级语文第七次周末测试答案一、1老骥伏枥,壮心不已。2、随风直到夜郎西。3、山光悦鸟性。4、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。二、1B 2A 3B 4A 5A 6A三、1、 托
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