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文档简介

1、 初中语文联合教研组会议纪要2月28日,市初中语文联合教研组在江油市太平镇学校召开了会议。会议分两项议程:一是观摩中考作文教学课,二是研讨初中语文本期教学教研工作相关事宜。一、观摩中考作文教学课及点评。1、观摩课一 课题:“既要先声夺人,又能余味无穷”(江油实验学校邹世泽老师主讲。邹世泽老师首先从“得作文者得中考语文,可是我们却有不少同学害怕作文”入手,开展问卷调查:你怕作文吗?请告诉我为什么?激发学生求知欲。接着,邹老师就中考作文如何写好开头和结尾分两个板块进行了深入浅出的讲解,对典型的写作技巧进行了科学的分类和归纳,指导意义强。再辅之以课堂小练习,片断分享,注重讲练结合,实用性强。2、观摩

2、课二 课题:“关键处驻足,慢绘细微处”( 华丰初中姚小华老师主讲。 姚小华老师从“欣赏图片”入手,让学生仔细观察:说说图片上哪些瞬间最令你感动?总1244期 江油市教育研究室江油市教育学会 编 第 17 期2014年3月5日学生独具个性的回答,让课堂分外活跃。姚老师顺势引导学生认识到“感动”来源于“生活细节”。接着,姚老师就中考作文如何做好细节描写进行了循序诱导,采取分步练习的方式,让学生了解何谓“细节描写”,吟诵经典范文中的细节描写,让学生学会了多种描写方法,以及修辞和各种表达方式的综合运用。片段练习,习作分享,让人切实体会到“润物细无声”之微妙。二、研讨初三教学工作,落实重点研究内容。1、综合性学习(江油实验学校。2、课外阅读(华丰初中。3、中考作文(江油实验学校。4、文言文阅读(长城实验学校。三、研讨初一、初二工作重点。1、确定初一初二半期教学质量过程监测范围及教学进度。初一、二年级:一、二、三、六单元及所涉及的知识。2、落实初一、初二工作重点。初一:培养学生学习语文的兴趣和学习语文的方法。初二:帮助学生搭建语文知识体系,训练学生语文综合能力。四、联合教研组工作重点一是在教学中推广运用江油市“新课程七至九年级古诗文阅读教学评价研究”课题的“读解赏用”自主阅读教学模式,以及灵活运用该课题的教学评价表,有效提高古诗文阅读教学的效率。二是要

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