2、简单的分数乘法实际问题（1）_第1页
2、简单的分数乘法实际问题（1）_第2页
2、简单的分数乘法实际问题（1）_第3页
2、简单的分数乘法实际问题（1）_第4页
2、简单的分数乘法实际问题（1）_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、分数与整数相乘分数与整数相乘六年级数学六年级数学 张园园张园园导入新课，自学指导导入新课，自学指导5个12是多少？怎么列式？ 想一想：想一想：整数乘法的意义是什么？2. + + = + + = 想一想：想一想： + + = 这道题有没有更简便的方法呢？512=60求几个相同加数的和的简便运算 3学习目标：学习目标：1.了解分数与整数相乘的意义，初步理解并掌握其计算方法。2.通过回顾整数乘法的计算方法，理解分数乘整数的意义并归纳总结出计算方法。3.进一步增强运用已有知识和经验探索并解决问题的意识，体验探索学习的乐趣。自主学习，合作探究自主学习，合作探究例：做一朵绸花要用 米绸带。（1）小芳做3朵

2、这样的绸花，一共用绸带几分之几米？米米自学提示：自学提示：你能在图中涂色表示出来吗？ 解决这个问题可以用加法计算：（ ）+ （ ）+ （ ）=求3个的和，可以用乘法计算，列式为： （ ） （ ） 或 （ ）（ ）你能算出 3的得数吗？33米米米米小组讨论，交流学习小组讨论，交流学习反馈展示，质疑释疑反馈展示，质疑释疑 小组展示小组展示 师生交流师生交流 3（ ）（ ）3333109（米）答：一共用绸带 米。以后计算分数乘整以后计算分数乘整数时，不必写这两数时，不必写这两步加法算式步加法算式精讲提升，拓展延伸精讲提升，拓展延伸（2）小华做5朵这样的绸花，一共用绸带几分之几米？ 方法一： 5 =

3、= = （米）方法二： 5 = = = （米） 3212答：一共用绸带 米。精讲提升，拓展延伸精讲提升，拓展延伸 小小结：分数与整数相乘，要用分数的结：分数与整数相乘，要用分数的分子与整数相乘，分母不变。计算时能约分子与整数相乘，分母不变。计算时能约分的可以先约分再计算出结果。分的可以先约分再计算出结果。达标检测，反馈巩固达标检测，反馈巩固1. 2 可以表示（ ）个（ ）。 2 =（ ）2.先在右边的长方形中涂出4个 ，再算 出涂色部分一共是这个长方形几分之几。3. 3 = 2 = 5 = 9 = 2 4 = = =14课堂小结：课堂小结： 这节课你有什么收获？给自己打个星吧！这节课你有什么收获？给自己打个星吧！作业布置作业布置

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论