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1、精选优质文档-倾情为你奉上师带徒(师傅)工作计划呈贡新区一小 土 燕 认真学习新的教学理念,紧紧围绕学校工作,积极实施素质教育。认真学习教育教学经验,提高自身的道德修养,强化学生一日学习常规,创设宽松优雅的良好环境,圆满完成学科教育教学工作。 以相互学习、相互沟通、取长补短、共同成长为目标,特制定以下师带徒发展规划:一、活动目标1用文明的生活观念和良好的师德影响徒弟,并鼓励她认真从事教育事业,做敬业、精业、爱生的典范。2从教育教学常规,学科教学能力,学生思想教育等方面进行指导,主动为她排忧解难,提出合理化建议。3定期指导徒弟备课,每周坚持听课、评课至少一节,做到活动前知道,活动后及时评价,共同
2、研究解决教学中的难题。4指导徒弟撰写教育教学论文或经验总结。5工作中师徒共同研讨,共同提高。带领徒弟不断学习新的教育教学理念,不断提高、优化、把握课堂教学的能力,积极探究教学的新方法。二、活动时间:2015年3月至2015年8月三、具体内容及措施1指导徒弟,制定一学期成长提高计划。2用自己的言传身教,指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。3每月至少向徒弟推荐一篇文章,共同学习,更新教学观念。4每周指导徒弟备课,把握单元知识点,清晰教学重难点,采用切实可行的教学方法进行有效教学。5每周检查一次徒弟的教案,提高徒弟分析教材处理教材的能力。6通过每周至少一次的相互听课活动,帮助徒弟提高课堂教学能力。7每学期帮助徒弟上节高质量的校内汇报课。8指导徒弟至少撰写一篇质量较高的教育科研论文,力争获奖。 四、具体活动安排:三月份:指导制订教学计划,坚持每周至少一节的相互听课评课。积极参加学校大练兵活动,在活动中互相学习共同进步。四月份:参加学校教研活动,指导备课,听课评课。 坚持每周至少一节的互听课,并给出详尽的导评,帮助徒弟提高课堂教学能力。 五月份:交流教学案例,提出意见,及时整改。指导徒弟作校内汇报课一节,在大型教学活动中帮助徒弟设计方案,指导徒弟完成上课任务。六月份:听课,共同研讨,上好汇报课。
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