小学美术教学在素质教育中的作用

1、小学美术教学在素质教育中的作用为加强小学阶段对美术教学的重视，根据?中华人民共和国义务教育法?中指出的各中小学有义务的对在校学生进展艺术培养，以适应学生全面开展的要求。我们可以发现小学生的想象力和创造力是无限的。因此，在小学素质教育中肯定美术教学的作用是很有必要的。让孩子们对将来拥有无限美妙的想象，鼓励他们积极面对生活，用宽容的心态面对生活的新颖事物。1当前我国小学美术教学的现状从生物学的身体构造角度来说，人的大脑是有不同的职责和分工的。左脑是负责思想逻辑工作，右脑那么是负责详细可视形象逻辑的。多数科学研究表示：人的右脑是比左脑的发育更加兴隆，学习才能更加优越。在实际应用中，很多的孩子对于可视

2、艺术的思维训练很陌生，缺乏开发新事物的创新才能和创造新事物的本领。在日常生活中，我国小学生的年平均动手时间远远落后于美国、德国、英国等兴隆国家。例如：在世界各国的野外生存比赛中，每当遇到一些困难，中国的参赛队员总是第一时间地选择退赛，因为他们的父母不放心他们的动手才能，觉得孩子们无法在野外训练中生存下来，就是因为平常总是读书、写字，忽略了其他方面的教育，造成如今孩子们动手才能缺乏的场面。想要养成动手的好习惯，美术教育是其中必不可少的环节之一。2体会美术作用，促进多角度开展让孩子们拥有丰富的想象力和创造力，美术教育是有效的途径之一。让孩子们理解我们生活的这个世界是多种多样的，可以通过画家的笔下的

3、多彩世界，让孩子们明白我们生活的周围也是有许多美丽的新颖事物。还有多姿多彩的自然世界可以使孩子们亲近大自然，感受大自然的美妙。可以进步他们对新颖事物的承受才能和学习才能。对于小学生陶冶情操、净化心灵有重要意义。小学时期的美术学习过程中，需要动手与动脑相结合，以此利于进步孩子们的考虑才能和观察才能。通过观察艺术品，观看画展等多种形式来引导孩子们进入别人的内心世界，有利于培养孩子与别人良好沟通的技能和换位考虑的品质。形象化思维和逻辑性思维是孩子们在美术学习中逐渐养成的。更好的利用右脑，可以进步学生们的学习效率。美术教育还可以让孩子们更好的发现美、创造美。用积极的态度面对生活。重视小学美术在素质教育

4、中的作用，不能仅仅停留在说的层面，更重要的是进步美术教育的地位，将美术这门学科与其他普通学科同等对待。孩子们的全面开展离不开美术。?小学美术课程开展标准?中指出，美术也属于小学课程教学标准的内容，小学教育像一个系统化的流程，美术与其他学科互相配合，融会贯穿。同时，在美术教学开展过程中，应该循序渐进不可急于求成，也不可以只看结果不看过程。要按照因材施教的教学原那么，最大限度地让孩子们领悟到美术教育的兴趣。3增加课堂内的美术兴趣性教学一位名人曾经说过：有趣的方法总能使事情变得更简单。在进展美术课程的教学时，首先要让孩子们带着求知欲和表现欲来对待美术学习，争取用最有力的方式来激发他们的艺术潜能。小学

5、生处于少年时期，是身体成长、储藏根底知识的重要阶段，对新颖事物带有强烈的好奇心。因为学习状态和成长环境的不同，每个学生的承受程度和表现才能都有所不同。在进展的美术教学过程中，班级的孩子们对美术学习都抱有很大的信心，但是也有一些同学对美术学习抱有不耐烦的态度，我会遵循因材施教的美术教学原那么，详细情况详细分析，根据孩子的美术程度和兴趣程度，帮助他们进展美术学习。例如：在美术课上，教他们画小动物时，我会先跟大家讨论：大家喜欢的动物有什么种类，有什么生活习性，有什么外貌特征。再开始让大家自主选择自己喜欢的小动物进展绘画。或者是让孩子们分组作画，共同合作。一方面调动大家绘画的积极性，另一方面培养孩子们的合作意识。我们生活的这个世界是由美和光构成的。作为美术教育工作者，我们有职责和义务带着孩子们去发现美、创造美。在美术学习过程中，为孩子们营造一个愉快，活泼的学习气氛是很重要的。不单单做学生的美术老师，更要做孩子们的生活伙伴。拉近与他们的间隔 ，感知他们的内心世界，让他们明白美术学习是一件快乐、有趣的爱好，而不是一门需要考试的科目。帮助他们树立正确的价值观念。结语：综上所述，美术教学在小学时期具有很重要的意义，可以培养孩子们热爱生活热爱学习的生活态度，还可以陶冶情操，净化心灵。我们无法阻止孩子们爱玩、喜欢新颖事物的天性，没有理由不关注他们拥有无限创意的小脑