4.3探究物质的密度练习题_第1页
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文档简介

1、第三节 探究物质的密度目标导航1.掌握密度的定义,密度的计算方法。2.知道用求物质密度的方法判别不同的物质3.利用密度的知识解决生活中的问题。4.认识物质世界的发展。 星级提速1.某种物质单位体积的质量叫做这种物质的 。2.密度是表征物质特性的物理量,不同的物质,密度一般 ,同种物质,在一定的状态下密度是定值,它不随质量的大小或体积大小的改变而发生变化,密度的计算公式是 ,密度的单位有: 或 。3.一杯盐水,现在用掉半杯,那么剩下的半杯盐水()A其密度减半,质量减半B其质量减半,密度不变C其体积减半,密度也减半D其质量、体积、密度均减半4.下列说法中错误的是()A对于给定的一种物质,

2、它的质量和体积成正比B物质的密度和质量成正比,与体积成反比C质量相同的不同物体,它的体积与密度成正比D体积一定的不同物体,它的质量与密度成正比5.制作飞机应尽可能的选用密度 的材料,制造电风扇底座应尽可能选用密度 的材料。6.有一块金属,质量为237g,体积是30 cm3,这块金属的密度是 kg/m3,这种金属是 。若将这块金属切成两半,则其中一半的密度是 kg/m3。7.单位换算:(1)30ml= cm3= m3(2)5.5g/ cm3= kg/ m3(3)7.9×103kg/ m3= g/ cm3 星级提速1.查表分析:质量相等的铝块和铜块,铜块的体积 铝块的体积,因为

3、铜块的密度 铝块的密度。体积相同的水和煤油,煤油的质量 水的质量。(填“大于”、“等于”或“小于”)物质密度(kg/m3)煤油0.8×103水1.0×103铝2.7×103铜8.9×103      2.甲、乙两个实心球,体积之比是2:3,质量之比是5:2,则甲、乙两球的密度之比是( )A5:3 B3:5 C15:4 D4:153.通常说的铁比棉花重,它的实质是指 ( )A铁的体积比棉花的体积小 B铁的密度比棉花的密度大C铁受到的重力比棉花受到的重力大 D以上说法都有道理4.一瓶子最多可以装0.

4、2kg的水,那么用它最多可以装酒精 ()A200g B125g C160g D250g5.体积和质量都相同的铝球、铁球和铜球,下列说法中正确的是 ()A铝球可能是实心的,而铁球和铜球一定是空心的B铝球一定是空心的,而铁球和铜球也是空心的C铜球是实心的,铁球和铝球也是实心的D铜球是空心的,而铝球和铁球是实心的6.质量和体积都相等的空心球,分别是铜、铁、铝制成,那么其空心体积最大的是()A铜球最大 B铝球最大 C铁球最大 D无法判断7.关于密度,下列说法正确的是()A密度是物体的疏密程度B密度是物质的一种性质,它的大小跟体积有关C每种物质都有一定的密度,它的大小跟质量、体积无关D物质状态发生变化时

5、,质量不变,密度也不会变 星级提速1.测定硬币密度有以下操作步骤:A量筒内装入适量的水,测出水的体积;B将20枚相同的硬币放入量筒内,测出水面升到的刻度;C将20枚相同的硬币放在调整好的天平上,测出20枚硬币的质量;D计算出硬币的密度;E算出20枚硬币的总体积。()以上操作的合理顺序是: 。 ()如图4.4-1所示是以上A、B、C三步的测量情况,请将测量的数据填入下表中,并求出密度。20枚硬币的质量(g)量筒内水的体积(cm3)放入硬币后水面升到的刻度(cm3)20枚硬币的总体积(cm3)硬币的密度(kg/m3)        2.体积是30cm3的铝球,质量是54g,问:()这个铝球是空心的还是实心的? ()如果是空心的,空心部分的体积多大?     探究与实践1.一只空杯内放入一些砂糖,冲入开水,砂糖慢慢溶化了。对此,甲同学说,杯中糖的质量在变小,直至质量为零;乙同学说,固体的糖质量少了,但总的糖的质量是不会变的。你说哪一个同学说得对?你可用什么方法证明?  2.有一天,小明看到煤气公司价格牌上,冬季55元/瓶,夏季51元/瓶,他寻思着,为什么夏季价格低?他查找了煤气资料,煤气冬季密度0.88×10

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