52生态系统的能量流动二

1、第5章 第2节 生态系统的能量流动（二）学习目标 姓名： 班级： 1理解能量流动金字塔2 . 概述研究能量流动的实践意义。3能量流动效率计算。学习重难点 1.能量流动的实践意义 2.能量流动效率计算。课堂合作探究 探究一、能量流动模型能量金字塔1.如图是某一湖泊的能量金字塔，A、B、C、D 所代表的营养级是A B C D 思考 1. 为什么一条食物链中营养级一般不超过5个？2.如果把各个营养级的生物数量关系，用绘制能量金字塔的方式表达出来，是不是也是金字塔形？如果是，有没有例外？3.三种生态金字塔的比较能量金字塔数量金字塔生物量金字塔形状特点天然生态系统，一定为正金字塔形一般为正金字塔形，有时

2、会出现倒金字塔形一般呈正金字塔形，象征含义能量沿食物链流动过程中具有递减的特性一般生物个体数目在食物链中随营养级升高而逐级递减一般生物量（现存生物有机物的总质量）随营养级逐级升高而递减每一级的含义食物链中每一营养级生物所含能量的多少每一营养级生物个体的数目每一营养级生物的有机物总量特殊形状天然生态系统一定正立，某些人工生态系统（如人工鱼塘）可呈现倒立情况树昆虫鸟人工鱼塘，生产者的生物量可以小于消费者例1 下图甲、乙两个特定的生态系统的能量金字塔，有关解释正确的是（ ）A.一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多B.能量沿食物链单向流动，传递效率随营养级的升高而逐级递减C.若甲

3、和乙中玉米的数量相同，能量传递效率为10%，且甲能养活10000人，则乙能养活500人D.若土壤中含相同浓度的DDT，则甲中的人比乙中的人体内DDT低探究二 研究能量流动的实践意义1相比农作物秸秆直接燃烧，上图中设计的生态系统有何优点？2在上述生态系统中，人们为提高农作物的产量，要经常到田间除草、灭虫、灭鼠。这样做的目的是什么？3有人说：“由于上述生态系统是人工设计，所以其中营养级之间能量的传递效率可由人类任意控制。”你认为对吗？探究三 能量传递效率的计算 例2 若某生态系统固定的总能量为24000kJ，则该生态系统的第四营养级生物最多能获得的能量是（    ）

4、，最少获得的能量是 （ ） A. 24kJ                B. 192kJ         C.96kJ          D. 960kJ例3 在一条有5个营养级的食物链中，若第五营养级的生物体重增加1 kg，理论上至少要消耗第一营养级的生物量为（   

5、; ），至多需要消耗第一营养级的生物量（ ） A. 125 kg            B. 625 kg       C. 3125  kg    D. 10000 kg例4 如图 所示为某生态系统中的食物网示意图，若E生物种群含有的总能量为5.8 × 109KJ，B生物种群含有的总能量为1.6 × 108KJ,理论上A生物种群含有的总能量最多是（ ）A. 1.0&

6、#215;108KJ B. 1.0×108KJ C. 4.2×107KJ D.2.0×108KJ例5 如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉。那么该人每增加1千克体重，至少消耗植物（ ） A 10 千克 B 40 千克 C 100 千克 D 280 千克 例6 如图表示某生态系统食物网的图解，猫头鹰体重每增加1kg，至少消耗A约（ ）A100 kg B44.5kg C25 kg D15 kg例7 某生态系统中存在如图所示的食物网，如将C的食物比例由A ：B=1 ：1调整为 4：l，能量传递效率按10计算，该生态系统能承载C的数量

7、是原来的（ ）倍 归纳总结：1. 能量在食物链中的传递（1）若某一营养级的总能量为n,则最多传到下一营养级的能量为20%n,最少为10%n。（2）若某一营养级的总能量为n,则需要前一营养级的能量至少为n÷20%=5n,至多为n÷10%=10n2.能量在食物网中的传递3.关于“定值”的计算在食物网中，某一营养级同时从上一营养级的生物中按一定比例获取能量，则按照单独的食物链进行计算后再合并。知识框架 第五章 第2节 生态系统的能量流动 ( 二 ) 能力提升 姓名 班级 1.如图为某一生态系统的能量金字塔，其中、分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是(

8、)A是初级消费者 B为分解者CE1为太阳能，E2为热能 D能量可在食物链中循环利用 2一片树林中，树、昆虫和食虫鸟的个体数比例关系如图所示。下列选项能正确表示树、昆虫、食虫鸟之间能量关系的是（ ）3.下列有关新型农业生态系统的正确叙述是（ ） A该生态系统实现了物质和能量的良性循环B该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率C建立该系统的目的是提高生态系统的能量利用率 D该生态系统中，属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓4.假设一个生态系统的总能量为100个单位，按最高传递效率计算，第三营养级和三级消费者所获得的能量应为（ ）个单位。 A和B0.8和0.9 C和0.8 D10和5在如图所示的食物网

9、中，假如猫头鹰的食物有2/5来自于兔子，2/5来自于鼠，1/5来自于蛇，那么猫头鹰若增加 20 g体重，最少需要消费植物（ ）A600 g B900 g C1 600 g D5 600 g6 .下图为某生态系统食物网简图，若E生物种群总能量为7.1×109 kJ，B生物种群总能量为2.3×108 kJ，从理论上计算，A贮存的总能量最少为()A7.1×108 kJ B4.8×107 kJC5.95×107 kJ D2.3×107 kJ7.某生态系统中存在如右图所示的食物网，如将C的食物比例由A:B=1:1调整为2:1，能量传递效率按10

10、计算，该生态系统能承载C的数量是原来的（    ） A. 1.875倍 B. 1.375倍 C. 1.273倍 D. 0.575倍8.如图是生态系统能量流动的图解，对此图的理解不正确的是（ ）A图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少B该图中C所具有的能量约为B的10%-20%C该图中的A表示流经该生态系统的总能量D图中所示四个营养级的能量关系为：ABCD9在如上图食物网中，a表示动物性食物所占比例，若鸟要使体重增加x，至少需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为() Ay90xa10x By20xa5x Cy20xa5x Dy100xa10x10.下表

11、是生物学工作者收集到的某湖区几种生物的食物关系(“”表示存在食物关系)，请据表回答问题被捕食者捕食者绿藻螺蛳鲫鱼轮虫螺蛳鲫鱼轮虫(1)此生态系统中共有_条食物链，在该食物网中鲫鱼占有哪几个营养级？_。(2)若由于某种原因轮虫全部死亡，螺蛳的种群数量在短时间内将_。(3)假如鲫鱼的食物有来自轮虫，来自螺蛳，来自绿藻，能量流动效率按10%计算，该鲫鱼增重5 kg，需消耗绿藻_kg。(4)图1是某经济鱼引进后，对其进行种群密度调查并绘出的种群增长速率曲线，调查该经济鱼的种群密度时，常用的方法是_。在t2时，该鱼的种群数量达到K值，K值的含义是_。根据图1信息，在图2中绘出该经济鱼的种群数量变化曲线。

12、11.下面是一水域生态系统在一年之内的能量流动情况资料（能量单位：kJ/（m2·a）据图回答问题：(1)流经该生态系统的总能量为               kJ/(m2.a)(2)该系统的能量传递效率在             之间，能量传递效率如此之低，是因为大部分能 量    

13、60;             ，另有一部分能量流向                      。(3)按图中的能量传递效率，若食肉动物增重1kg（有机物干重），则需消耗生产者约     kg（有机物干重）。(4)人类对生态系统的能量流动进行调查研究

14、，其意义是                                                   

15、;        。 第五章 第2节 生物系统的能量流动（二） 课堂合作探究答案探究一 能量金字塔1. A 第一营养级 B 第二营养级 C 第三营养级 D 第四营养级 思考 1. 因为能量流动是逐级递减的。一般当营养级达到第五级时，传递到该营养级的能量不足以维持本营养级生物的生存。2. 一般情况下，也是金字塔形。但是有时候也会出现倒置的塔形。例如成千上万的昆虫生活在一棵大树上，该数量金字塔的塔形式会发生倒置的。探究二 研究能量流动的实践意义 1.该生态系统实现了农作物中能量的多级利用，提高了能量利用率。 2合理调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。 3不对，通过人工设计可以把本应该流向分解者的能量，重新被人类利用，从而提高了能量的利用效率，但没有改变能量的传递效率