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文档简介
1、2012职称计算机考试Excel2003模块题库答案一、 Excel的应用基础操作题下载地址:1. 要求:在“打开”对话框上,利用“工具”下拉菜单,将文件“阳光.xls”,重命名为:hx.xls,并在对话框上查看其属性。答:点阳光.xls-在点右上角的工具-点重名输入“hx.xls”-点工具-点属性-完成。2. 要求:调出“打开”文件对话框,并设置图标以“缩略图”方式显示答:点左上角文件点打开,点工具左边的三角,点缩略图,完成。3. 要求:通过桌面上的EXCEL快捷图标,启动EXCEL,并通过标题栏退出EXCEL。答:双击桌面excel图标,用右键点上面蓝色标题栏,点关闭。完成4. 要求:启动
2、EXCEL,并同时打开最近打开过的“我的文件”工作簿。答:点左下角开始,点我最近的文档操作题下载地址:,点我的文件。完成。5. 要求:另存当前文件到E盘,文件名默认,并设置修改权限密码为:broad,并且以后打开时建议只读打开。答:点文件在点另存为,点我的文档右边三角,点本地磁盘E,点右上角工具,点常规选项,在修改权限密码处输入broad在点下面建议只读前打上,然后再输入一遍修改权限密码,点确定,在点保存。完成6. 要求:保存当前文件到D盘,文件名为:工作记录表,并设置打开权限密码为:123,修改权限密码为456。答:点左上角文件,点保存(或点桌面保存快捷按钮),点我的文档右边三角,点本地磁盘
3、D,在下面文件名处输入“工作记录表”,点右上角工具,输入打开权限密码为:123,修改权限密码为456,点确定后输入打开权限密码为:123,确定,输入修改权限密码为456,确定。最后点保存。完成7. 要求:将当前工作簿另存到“我的文档”中的TEST目录下,文件名为:成绩表。答:点右上角文件,点另存为,点右边我的文档,点右上角工具第2个图标新建一个文件加TEST点确定,在文件名处输入“成绩表”,点保存。完成8. 要求:保存当前文件到D盘,文件名为:学生成绩表,并生成备份文件。答:点右上角文件,点保存(或点桌面保存快捷按钮),在文件名处输入“学生成绩表”,点我的文档右边三角,点本地磁盘D,点右上角工
4、具,在生成备份文件前打上,点确定,点保存。完成9. 要求:将当前工作簿文件的“修改权限密码”设置为:456,“打开权限密码”不变。答:点工具,点选项,点安全性,在修改权限密码处输入“456”点确定,在输入“456”,点确定,完成10. 要求:设置每隔1分钟,保存自动恢复信息。答:点工具,点选项,点保存,在保存自动恢复信息前打上,在后面分钟前输入1分钟,点确定。完成。11. 要求:打开D盘中的“BOOK1”和“BOOK2”,都以只读方式打开。答:点右上角文件,点打开(或点桌面打开快捷按钮),点我的文档右边三角,点本地磁盘D,用ctrl键选中“BOOK1”和“BOOK2”两个文件,点右下角“打开”
5、右边三角,点以只读方式打开,完成。12. 要求:在当前Excel中,通过任务窗格,打开D盘上的dch.xls文件,打开权限的密码为:123,修改权限的密码为456。答:点右下角“其他”,点我的文档右边三角,点本地磁盘D,点dch.xls文件,点打开,输入“123”,点确定,输入“456”,点确定。完成。13. 要求:在当前窗口中,同时打开“我的文档”中的dch.xls和yg.xls文件。答:点右上角文件,点打开(或点桌面打开快捷按钮),用ctrl键选中dch.xls和yg.xls两个文件,点打开。完成。14. 要求:通过任务窗格打开“我的文档”中的“yg.xls”文件。答:点右边excel帮助
6、右边的三角,点开始工作,点下面其他,点“我的文档”中的“yg.xls”文件,点打开。完成15. 要求:在当前Excel中,打开“我的文档”中的:我的文件.xls,并用副本方式打开。答:点右上角文件,点打开(或点桌面打开快捷按钮),点本地磁盘D右边三角,点我的文档,点“我的文件.xls”文件,点打开右边三角,点以副本方式打开发。完成16. 要求:关闭当前的BOOK1工作簿。答:点右上角文件,点关闭,(或点右上角红色×下面的小×)。完成17. 要求:利用任务窗格新建一个空白工作簿。答: 点右边开始工作右边的三角,点新建工作薄,点空白工作薄。完成18. 要求:在任务窗格中,利用本
7、机的工作簿“我的模板”新建一个空工作簿。答:点右边开始工作右边的三角,点新建工作薄,点根据现有工作薄,点“我的模板”点创建。完成19. 要求:在桌面上,利用Windows的“新建”功能,建立一个名为:“我的工作簿”的工作簿。答:点鼠标右键,点新建,点Microsoft Excel 工作表,把里面的内容改为“我的工作簿”回车一下 。完成20. 要求:将当前工作簿,建立为模板,名字为“我的模板”。答:点左上角文件,点另存为,在文件名处输入“我的模板”,在下面保存类型右边三角按钮,点模版,点保存。21. 要求:取消当前文档设置的密码,并且设置:保存时从文件属性中删除个人信息。答:点工具,点选项,点安
8、全性,把打开权限密码,右边*删除完,在保存时从文件属性中删除个人信息前打上,点确定。完成22. 要求:查看当前文件的统计信息,并设置新工作簿内的工作表数为:5。答:点左边文件,点属性,点统计,点确定。在点工具,点选项,点常规,在新工作簿内的工作表数右边输入5,点确定。完成23. 要求:设置在EXCEL中,提示输入工作簿摘要信息,并设置最近使用的文件列表数为:5项。答:在点工具,点选项,点常规,在提示输入工作簿摘要信息前打上,在并设置最近使用的文件列表前打上在后面改为5,点确定。完成24. 要求:设置当前文件的属性,标题为:学生成绩表,作者为:杜老师。答:点左上角文件,点属性,在标题输入“学生成
9、绩表”,在作者输入“杜老师”,点确定。完成25. 要求:利用任务窗格,建立一个“报价单”的工作簿。答:点右边开始工资右边的三角,点新建工作薄,点下面本机模版,点电子方案表格,在里面选中“报价单”,点确定。完成二.excel界面1. 要求:保存当前的工作区。答:点左上边文件,点保存当工作区,点确定。完成2. 要求:设置工作表Shee1标签的颜色为:红色,并选中工作表Sheet2查看设置效果。答:点下面工作表“Shee1”,点格式,点工作表,点工作表标签颜色,点红色,点确定。完成3. 要求:依次调出任务窗格和常用工具栏。答:点视图,点任务窗格,在点视图,点工具栏,点常用。完成4. 要求:设置工具栏
10、:分两排显示“常用”工具栏和“格式”工具栏,并且始终显示整个菜单,关闭对话框。答:点视图,点工具栏,点自定义,分别在“分两排显示“常用”工具栏和“格式”工具栏“,“并且始终显示整个菜单”,前打上。点确定。完成5. 要求:设置工具栏显示大图标,并且菜单打开方式为滑动,最后关闭对话框。答:点视图,点工具栏,点自定义,在大图标前打上,点菜单打开方式右边的三角上选中“滑动”,点关闭。完成6. 要求:调出编辑栏,并隐藏状态栏。答:点视图,点编辑兰,点状态栏。完成7. 要求:通过OFFICE助手,搜索“如何调整行高列宽”的帮助信息。答:点右下角office助手(狗),把里面的文字替换成“如何调整行高列宽”
11、,点搜索。完成8. 要求:显示OFFICE助手,并将助手变为“聪聪”。答:点帮助,点显示office助手,出现(孙悟空图案)用右键点下孙悟空出现对话框,点选择助手,点下一位直到出现“聪聪”(狗),点确定。完成9. 要求:通过“Office online”获得帮助信息,并打开“How to download clip art”的帮助信息。答:点帮助,点Microsoft office online出现office网站找到“How to download clip art”在上面点一下。完成10. 要求:在当前工作表中,利用EXCEL的帮助目录,获得关于“设置新打印机”的帮助信息。答:点帮助,点m
12、icrosoft excel 帮助,出现一个excel 帮助对话框,找到目录点一下,出现一个对话框找到打印点一下,在打印机设置上点一下,在设置新打印机上点一下。完成11. 要求:从任务窗格中搜索“工作区”的帮助信息,并打开“删除文档工作区”的帮助信息。答:在右边新建工作薄的右边三角上点一下,点帮助,在搜索上输入“工作区”,出现一个对话框,点“删除文档工作区”。完成12. 要求:在当前对话框上,获得“视图”的帮助信息。答:在选项对话框中右上角点?(问号),出现一个对话框点视图。完成13. 要求:在当前单元格上,拆分并冻结窗口。答:点窗口,点拆分,点冻结窗格。完成14. 要求:将视图方式更改为分页
13、预览。答:点视图,点分页预览。完成15. 要求:切换到BOOK2窗口,以水平并排方式排列当前所有窗口。答:点窗口,点BOOK2,点窗口,点重排窗口,分别在“以水平并排”前点一下,在“当前所有窗口”前打上,点确定。完成16. 要求:设置当前工作表不显示网格线,不显示行号列标。答:点工具,点选项,分别把“网格线”“行号列标”前的去掉,点确定。完成17. 要求:设置当前工作表不显示水平滚动条和工作表标签。答:点工具,点选项,分别把“水平滚动条”“工作表标签”前的去掉,点确定。完成18. 要求:恢复“常用”、“格式”工具栏为初始状态。答:点自定义对话框的“工具栏”,在常用上点一下,点右边的重新设置,点
14、确定,在格式上点一下,点右边的重新设置,点确定。完成19. 要求:建立一个新的工具栏,取名“文件保存”,在上面加入“保存”、“另存为”、“保存工作区”三个按钮。答:点视图,点工具栏,点自定义,出现自定义对话框点工具栏,点新建,输入“文件保存”,点确定,回到自定义对话框点命令,分别把“保存”、“另存为”、“保存工作区”三个按钮拖到右边的小对话框。完成20. 要求:利用单元格名称框,将已选定单元格区域命名为:“成绩区”。答:找到右边的“B2”把它替换成“成绩区”回车。完成21. 要求:选取A1:E1单元格区域,将该区域命名为:数据区。答:用鼠标左键在A1按下托动到E1松开,找到A1处(在刚才A1的
15、上面)把它改为“数据区”,回车。完成22. 要求:1、打开任务窗格 2、将任务窗格转换到“搜索结果”任务窗格。答:1.点视图,点任务窗格后出现一个对话框,点对话框中的开始工作的右边三角,点“搜索结果”。完成23. 要求:1、将“格式”工具栏上的“合并及居中”按钮去掉。 2、将“常用”工具栏上的“新建”和“打印”按钮去掉。答:把上面“合并及居中”按钮(就是这个图标),拖动代删除的上面松开,在把“新建”按钮(它)拖动代删除的上面松开,把上面“打印”按钮(它),拖动代删除的上面松开。完成24. 要求:使用“定位”选择A1:E1的单元格中为空值的单元格。答:点编辑,点定位,出现一个对话框,
16、在引用位置下面输入“A1:E1”,点定位条件出现一个对话框,在空值前面点一下,点确定。完成25. 要求:使用“定位”选择A1:E1的单元格中有包含批注的单元格。答:点编辑,点定位,出现一个对话框,在引用位置下面输入“A1:E1”,点定位条件出现一个对话框,在批注前面点一下,点确定。完成26. 要求:选中当前工作表中的所有单元格。答:用ctel家A键 完成27. 要求:首先选中A1单元格,然后选中工作表中所有有数据的单元格。答:首先选中A1单元格,然后用Ctel加Shift加8的组合键。完成28. 要求:在当前工作表中,使用单元格名称框选定Sheet2中的A1:D6单元格区域。答:在名称框输入S
17、heet2!A16回车。完成29. 要求:选定当前工作表中不连续的区域:D2、E3、F4。答:用Ctel键,分别在D2、E3、F4上点一下。完成30. 要求:使用鼠标拖动技术选定工作表中的:A1到E5单元格。答:用鼠标左键拖动从A1到E5,(把鼠标放到A1框的右下角),完成31. 要求:在当前工作表中,使用名称框选定第一、三、五列。答:在名称框栏中输入A:A,C:C,E:E回车,完成32. 要求:选定当前工作表中的第一、三、五行。答:用Ctel键,在上面点一下。完成33. 要求:隐藏当前窗口,并取消隐藏Book2窗口。答:点窗口,点隐藏,在点窗口,点取消隐藏,选中Book2,点确定。完成34
18、要求:1、在“格式”工具栏上增加一个“减少缩进量”按钮。2、在“常用”工具栏上增加一个“撤消”按钮。答:1.在自定义对话框中选中“工具栏”,选中“格式”,点的命令,点下面“格式”,把右边“减少缩进量”按钮拖到上面帮助下面。2.点回工具栏,选中“常用”,在点命令,点下面“编辑”,把右边“撤销”按钮拖到上面帮助下面。完成35. 要求:以层叠方式排列当前所有窗口。答:点窗口,点重排窗口,点层叠,点确定。完成三.数据的输入1. 要求:利用输入同组单元格的方法,在B2、C3、D4中输入456,并确认。答:首先用Ctrl键选中B2、C3、D4单元格,在D4单元格中输入456,然后在用Ctel键加Ehter
19、键。完成2. 要求:利用输入同组工作表的方法,在工作簿BOOK4中每张工作表的A1单元格中,输入1234。答:在第一个单元格中输入1234。完成3. 要求:利用输入同组单元格的方法,在B2、C3、D4中输入语文,并确认。答:首先用Ctrl键选中B2、C3、D4单元格,在D4单元格中输入语文,然后用Ctrl键加Enter,完成4. 要求:利用输入同组工作表的方法,在工作簿BOOK3中每张工作表的A1单元格中,输入1234。答:在第一个单元格中输入1234。完成5. 要求:删除当前批注。答:点编辑,点清楚,点批注。完成6. 要求:为工作表我的成绩表中的A3单元格,插入批注:“这是我的平均成绩”,并
20、设置批注为:上标、红色。答:首先选中A3单元格,点右键,点插入批注,输入“这是我的平均成绩”,然后再批注上面点右键,点设置批注格式,在上标钱打上,在颜色下面方框的右边三角点以下,选中红色,点确定。完成7. 要求:设置批注的背景色为红色,文本为竖排文本。答:在批注上面点右键,点设置批注格式,出现一个对话框,选“中颜色与线条”在颜色右边的三角上点下选中红色,点对齐,在方向文本选“竖排文本”,点确定。完成8. 要求:删除序列中的“第一自然段、第二自然段”序列。答:点工具,点选项,出现一个对话框选“自定义序列”,出现自定义序列对话框在左边的方框中选中“第一自然段、第二自然段”后,点右边的“删除”按钮,
21、点确定,在点确定。完成9. 要求:设置任何时候都显示批注。答:点工具,点选项,出现选项对话框,点视图,在“批注和标识符”和“全部显示”前点一下,点确定。完成10. 要求:设置任何时候都不显示批注。答:点工具,点选项,出现选项对话框,点视图,在批注下面“无”前点一下,点确定,在点确定。完成11. 要求:设置当前单元格的批注为:请在这里输入你的详细信息。答:点右键,点插入批注,再方框中输入“请在这里输入你的详细信息”完成12. 要求:将当前单元格的日期格式改为:XXXX年XX月XX日。答:点右键,点设置单元格格式,选中左边日期,然后选中(二OO一年三月十四日)点确定。完成13要求:设置当前单元格的
22、日期格式为:二00一年三月十四日,并在单元格中输入:2006-4-19。答:点右键,点设置单元格格式,选中左边日期,选中右边的(二OO一年三月十四日)点确定,然后输入“2006-4-19”回车。完成14. 要求:将当前单元格的时间格式改为:下午XX时XX分。答:点右键,点设置单元格格式,选中左边时间,选中右边的(下午1时30分)点确定。完成15. 要求:将当前单元格的时间格式改为:XX:XX:XX PM。答:点右键,点设置单元格格式,选中左边时间,选中右边的(1:30:55 PM)点确定。完成16. 要求:在当前单元格,设置并输入下面单元格的内容。答: 点右键,点设置单元格格式,选中左边货币,
23、点右边的小数位数选到3,然后把下面的负数选中点确定,输入-123.589,回车。完成17. 要求:在当前单元格输入:三又三分之一。答:点右键,点设置单元格格式出现单元格格式对话框,点下面分数后再点右边的“分母为一位数(1/4)”,点确定后,输入3 1/3回车,完成18. 要求:先设置当前单元格为数值型,小数点后保留3位,使用千位分隔符,负数格式为带括号的红色,然后输入:5564.4528。答:点右键,点设置单元格格式,点左边“数值”,小数位置输入到3,在使用千位分隔符前打上,在负数中选中(1,234.210)如图点确定,把数子-5564.4528输入进去,回车。完成19. 要求:在当前单元格输
24、入文本: 456456。答:点右键,点设置单元格格式,选中左边文本,点确定,输入456456,回车。完成20. 要求:在当前单元格,设置并输入下面单元格的内容。答:点格式,点单元格,(或点右键,点设置单元格格式)出现单元格对话框选择百分比,在右边小数位数中选择5,点确定,后输入123.45,回车。完成21. 要求:以当前单元格中数字为起始值,步长为5,终值为25,向下填充等差数列(使用菜单操作)。答:点编辑,点填充,点序列,在序列产生在选“列”,在类型中选“等差数列”。在步长值后面输入5,在终止值后面输入25,点确定。完成如图 22. 要求:在当前工作表中,向下填充出其后的8个星期天
25、的日期。答:首先用左键向下拉到C12(或在名称框中输入C4:C12回车),点编辑,点填充,点序列出现序列对话框,选择列,选择日起,在步长值输入7,点确定。完成如图23要求:将当前选中的序列填充方式修改为:以复制单元格的方式填充。答:点这个图标 ,出现对话框选中“复制单元格”。完成24要求:将当前选中的单元格用第一个单元格的内容填充。答:点编辑,点填充,点向下填充。完成25要求:将B3:G3的单元格用第一个单元格的内容填充(用鼠标拖动的方式操作)。答:用鼠标左键拖动向右到G3(实心)。完成26要求:验证在当前单元格中输入“职称考试”时文本长度是否介于:6到10之间,设置不属于限定范围
26、则中止输入,标题为:“停止”,出错信息为:“你输入的字符不属于指定范围内”。答:点数据,点有效性,在允许下面选择“文本长度”在最小值输入6,(注意最大值不要输入任何数字)点出错警告,样式选择停止,标题里面输入停止,出错信息里面输入“你输入的字符不属于指定范围内”,点确定,然后再输入“职称考试”回车。完成27. 要求:取消验证当前单元格输入数据时有效性的设置。答:点数据,点有效性,出现对话框点“全部清除”,点确定。完成28要求:设置验证数据有效性时,输入法切换模式为:打开。答:点数据,点有效性,出现数据有效性对话框点“输入法模式”,点模式下面三角把随意变成“打开”,点确定。完成29要求:验证在当
27、前单元格中输入“14”时是否属于:C2:C9的序列,设置不属于限定范围则中止输入,标题为:“出错”,出错信息为:“你输入有误”。答:点数据,点有效性,出现对话框在允许下选择“序列”,在来源下点这个图标,把C2到C9选中后在点这个图标,点出错警告,样式下点“停止”,在标题下输入“出错”,在错误信息下输入“你输入有误”,点确定,然后输入“14”回车。完成30要求:验证在当前单元格中输入“2006年4月20日”时日期是否大于“2006年4月4日”,设置不属于限定范围则提出警告,标题为:“警告”,出错信息为:“对不起请重新输入”。答:点数据,点有效性,有效性条件下允许点“日期”,数据点“大于”,开始日
28、期输入“2006年4月4日”,如图在样式下点“ 警告”,在标题下输入“警告”,在错误信息下输入“对不起请重新输入”,如图点确定,输入2006年4月20日,回车。完成31要求:设置当前单元格的文本缩小字体填充。答:点右键,点设置单元格格式,点对齐,在缩小字体填充前点一下,点确定。完成32要求:在当前单元格输入“成都博大科技发展有限公司”,并设置文本自动换行。答:首先点右键,点设置单元格格式,点分类下“文本”,点确定,然后输入“成都博大科技发展有限公司”,回车,点右键,点设置单元格格式,点对齐,在自动换行前点一下,点确定。完成33要求:利用下拉列表选择的方式,在当前单元格中输入讲师。答:点右键,点
29、从下拉列表中选择,在点“讲师”。完成34要求:将当前序列添加到自定义序列中。答:点工具,点选项,选择自定义序列,点导入前的这个图标,把C2到C7选中后在点这个图标,点导入出现$C$2:$C$7,点确定。完成35. 要求:增加自定义序列为:第一课,第二课,第三课,第四课。答:点工具,点选项,店自定义序列,在输入序列中输入第一课,第二课,第三课,第四课点添加,如图点确定。完成四、插入对象1、要求:修改当前链接到D:1.jpg,并跟踪新链接。答:点右键,点编辑超连接,在查找范围右边的三角点一下,选择本地磁盘D,在下面的方框中选择1.jpg文件,点确定,后点右键,点打开超链接。完成2、要求:在当前工作
30、表中,插入符号:wingdings中的“电话”。答:点插入,点符号,在符号对话框中字体右边的三角点一下,选择“wingdings”把里面的“电话图表”选中,点插入。完成3、要求:通过任务窗格,在当前工作表上,插入OFFICE收藏集标志中的第一张画(最小化剪辑器窗口)。答:点右边的开始工作,选择剪贴画,点对话框下面的“管理剪辑”,点OFFICE收藏集,点标志,用鼠标右键把右边的第一个图标复制(或首先选中第一个图标,点编辑,点复制)后,点最小化图表(这个图表),点右键粘贴(或点编辑,点粘贴)。完成4、要求:在当前工作表中,插入符号。答:点插入,点特殊符号,选择数字序号,把里面的选中,点确定,完成5
31、、要求:在当前工作表上,插入D盘“我的图片”文件夹中名为:broad.jpg的图形文件。答:点插入,点图片,点来自文件,点图片收藏的右边的三角,选中本地磁盘D,选中“我的图片”打开,选中“broad.jpg”打开。完成6、要求:插入艺术字,样式为第三行第一种,内容为:计算机考试,隶书,40号,倾斜。答:点插入,点图片,点艺术字,出现艺术字对话框,选择“第三行第一种”,点确定,在字体中选择“隶书”在字号中选择40,在点文字右边的这个图标,在文字中输入“计算机考试”,点确定。完成7、要求:将当前文字链接到“我的文档”中的“成绩表.xls”,并跟踪超链接。答:点插入,点超链接,(或点右键,点超链接)
32、在对话框中选择 “成绩表.xls”,点确定,后在文字上面点一下。完成8、要求:将当前单元格的文字链接到:,并跟踪超链接。答:点插入,点超链接,(或点右键,点超链接)在对话框中地址栏输入点确定,在文字上点一下。完成9、要求:在当前工作表上绘制星与旗帜中的爆炸形2,并在图形区域添加文本,输入文字“职称考试”。答:点自选图形(右下角),点“星与旗帜”选择第二图标,后用左键把图形拖拉出来,然后点右键,电添加文字,输入“职称考试”回车。完成10、要求:调出绘图工具栏,在当前工作表上中间位置,绘制一条水平的直线。答:点视图,点工具栏,点绘图(在下面出现绘图的工作条),选择这个图标,用shift键加左键拖拉
33、出一个直线。完成11、要求:在当前工作表上,绘制一个“笑脸”,并填充为粉红色。答:点自选图形(右下角),点基本图形,选择笑脸,用左键拖拉出来,点格式,点自选图形(或点右键,点设置自选图形格式)把填充的颜色(颜色右边的三角点一下)选择粉红色,点确定。完成12、要求:通过菜单,在当前工作表上,插入OFFICE收藏集动物中的第一幅图(最小化剪辑器窗口)。答:点插入,点图片,点剪贴画在右边出现剪贴画的对话框,点下面的“管理剪辑”选择OFFICE收藏集,选择“动物”,选中第一个图标,点编辑,点复制(或点右键,点复制)在点最小化(),点编辑,点粘贴(或点右键,点粘贴)。完成13、要求:删除当前选中对象的超
34、链接。答:点右键,点取消超链接。完成14、要求:调出图片工具栏,将当前选中图片对比度增加一次,亮度增加二次。答:点视图,点工具栏,点图片出现图片工具条,点增强对比度(这个图标)点一下,点增强亮度(这个图标)点两下。完成15、要求:设置当前文本框有阴影,效果为第二行第一种,阴影颜色为红色。答:点右下角阴影图标(这个图标),选择“第二行第一种”,在点阴影图标,选择阴影设置,出现阴影设置工作条选择最右边的这个图标,选择红色。完成16、要求:在当前工作表的B3:D6位置添加一个横排文本框,并输入:我的成绩表,查看设置效果。答:点下面绘图的文本框(这个图标),用左键在B3:D6区拖拉出一个方框,在里面输
35、入“我的成绩表”在方框外用左键点一下,完成17、要求:设置当前选中艺术字的填充色为填充效果中预设中的极目远眺。答:点格式,点艺术字,(或点右键,设置艺术字格式),在颜色右边选“填充效果”,在填充效果对话框中选择“预设”,在预设颜色下选择“极目远眺”点确定,点确定。完成18、要求:调出艺术字工具栏,更改当前艺术字的形状为第三行第一种。答:点视图,点工具栏,点艺术字出现艺术字工具条,选择艺术字形态(这个图标),选择第三行第一种。完成19、要求:在当前单元格上插入组织结构图,版式为:左悬挂。答:点插入,点图片,点组织结构图,出现组织结构工具条,点版本,点左悬挂。完成20、要求:在当前组织结构图下添加
36、一个助手。答:在组织结构图工具条中,点插入形态,点助手。完成五 .编辑工作表1. 要求:删除当前选中的单元格,并使右侧单元格左移。答:点编辑,点删除(或点右键,点删除),选择右侧单元格左移,点确定。完成2要求:设置允许单元格内部直接编辑和自动设置小数点位置为3位。答:点工具,点选项,点编辑,分别在单元格内部直接编辑和自动设置小数点位置为3位前答上,在位数后面输入3,点确定。完成(如图 )3. 要求:设置单元格具有拖放功能,并且覆盖单元格内容前提出警告。答:点工具,点选项,点编辑,分别在单元格拖放功能和覆盖单元格内容前提出警告前打上,点确定。完成(如上图)4. 要求:设置按下回车后,光标移动方向
37、为向。答:点工具,点选项,点编辑,在按Entre键后移动前打上,在方向上(右边三角)选择向上,点确定。完成5. 要求:在当前单元格,插入一个单元格,并使活动单元格下移。答:点插入,点单元格(或点右键,点插入),在活动单元格下移前点一下,点确定。完成6. 要求:在当前单元格,插入一个单元格,并使活动单元格右移。答:点插入,点单元格(或点右键,点插入),在活动单元格右移前点一下,点确定。完成7. 要求:在当前单元格前,插入一列。答:点插入,点列,完成8. 要求:在当前工作表的第三行前同时插入两个空行。答:在34上面拖动成蓝色(如图)点插入,点行(或点右键,点插入)。完成9. 要求:在当前单元格前,
38、插入一行。答:点插入,点行,(或点右键,点插入,点整行,点确定)完成10. 要求:将查找到的单数次的单元格内容为:“Broad”的单元格内容替换为“成都博大”,双数次的内容不发生改变。答:点编辑,点替换,在查找内容中输入“Broad”,在替换为输入“成都博大”,交替按“替换”“查找下一个”。完成11. 要求:将单元格内容中有“Broad”的所有单元格内容替换为“成都博大”。答:点编辑,点替换,在查找内容中输入“Broad”,在替换为输入“成都博大”,点全部替换。完成12. 要求:使用查找功能将当前工作表C3:C15区域单元格中的14号“Broad”的所有单元格内容替换为“成都博大”。答:点编辑
39、,点查找,出现查找和替换对话框,在查找内容中输入“Broad”,点选项,点格式,在字号下选择14,点确定,在点替换,在替换为输入“成都博大”点全部替换。完成13. 要求:查找值为:“职称考试”的单元格。答:点编辑,点查找,出现查找和替换对话框,在查找内容输入“职称考试”点选项,把查找范围的公式换成“值”点全部查找。完成14. 要求:查找工作表中内容为“职称考试”的单元格,按列搜索,查找完毕关闭对话框。答:点编辑,点查找,出现查找和替换对话框,在查找内容输入“职称考试”点选项,把搜索的“按行”换成“按列”,在单元格匹配前打上,点全部查找。完成15要求:利用任务窗格,复制C5的内容到D6。答:点编
40、辑,点复制,选中D6单元格,点右边的开始工作,点剪贴板,点全部粘贴。完成16. 要求:利用任务窗格,将“剪贴板”中的内部全部清除。答:点右边的开始工作,点剪贴板,点全部清空。完成17. 要求:复制剪贴板中的第一项内容到D3单元格。答:首先选中 D3单元格,然后点剪贴板中的第一项内容(急救护理学)。完成18. 要求:显示“Office剪贴板”。答:点右边的开始工作,点剪贴板。完成19. 要求:执行拼写检查,全部更改所有的错误。答:点工具,点拼写检查,出现拼写检查对话框,点全部更改,点是,点确定。完成20. 要求:将当前工作表执行拼写检查,并且全部忽略检查出来的错误。答:点工具,点拼写检查,出现拼
41、写检查对话框,点全部忽略,点是,点确定。完成21. 要求:使用鼠标拖动的方法删除当前选中的内容。答:用鼠标左键从下想上拖拉选中,(里面的内容底色变成黑色),在松开。完成22. 要求:清除当前工作表B1单元格的格式和C2单元格的批注。答:首先选中B1单元个,点编辑,点清除,电格式,然后在选中 C2单元格,点编辑,点清除,点批注。完成23. 要求:删除当前选中的单元格,并使下方单元格上移。答:点编辑,点删除,(或点右键,点删除)选择下方单元格上移,点确定。完成24. 要求:删除当前工作表中的第五列。答:首先选中第五列(在E上点一下),点编辑,点删除(点右键,点删除)。完成25. 要求:使用鼠标拖动
42、技术删除当前工作表第三行中的内容。答:首先选中第三行(在3上点一下)然后用鼠标左键从左到右拖拉选中里面的内容底色变成黑色),在松开。完成26. 要求:将A1:D9单元格区域的内容转置复制到以E1单元格为起始单元格的区域内。答:点编辑,点复制(或点右键,点复制),在选中E1单元格,点编辑,点选择性粘贴(点右键,点选择性粘贴)出现选择性粘贴对话框,在转置前点一下,点确定。完成27. 要求:复制A1单元格的格式到B2。答:点编辑,点复制(或点右键,点复制),在选中B2单元格,点编辑,点选择性粘贴(点右键,点选择性粘贴)出现选择性粘贴对话框,在格式前点一下,点确定。完成28. 要求:使用鼠标将当前工作
43、表中的第五列移动到第二列后。答:用鼠标左键从下想上拖拉到第二行后,在松开,点确定。完成29. 要求:将第4行,移动到第6行。答:首选选中第四行,点编辑,点剪切(或点右键,点剪切)然后选中A6单元格,点编辑,点粘贴(或点右键,点粘贴)。完成30. 要求:设置Excel自动更正前两个字母连续大写,在C3单元格中输入:BRoad,试验效果。答:点工具,点自动更正选项,在更正前两个字母连续大写前打上,点确定,在输入Broad,回车。完成31. 要求:设置在输入“broad”时,自动替换为“成都博大科技”,并在当前单元格试验效果。答:点工具,点自动更正选项,在第一方框里输入“broad”,在第二方框里输
44、入“成都博大科技”,点确定,在输入“broad”,回车,完成(但不提示成功)32. 要求:设置在输入“中国”时,自动替换为“中华人民共和国”,并在当前单元格试验效果。答:点工具,点自动更正选项,在第一方框里输入“中国”,在第二方框里输入“中华人民共和国”,点确定,在输入“中国”,回车,完成(但不提示成功)六 .创建公式1. 要求:在当前单元格返回C5是否等于C6的值。答:输入C5C6,回车。完成2. 要求:在当前单元格返回D3是否小于D4的值。答:输入D3< P>3. 要求:在当前单元格运用绝对引用,引用C2的值,并且使用填充技术填充出D3到D8的值。答:首先输入绝对引用函数$C$
45、2,回车,然后选中D2向下拖拉到D8。4. 要求:在当前单元格中利用日期和时间运算(不使用函数)求出:16:00点与14:00点之间相差的小时数。答:输入="16:00"-"14:00"回车。完成5. 要求:在当前单元格中利用日期和时间运算(不使用函数)求出:20060420与20060411之间相差的天数。答:输入="2006-04-20"-"2006-04-11"回车 ,完成6. 要求:在当前单元格计算A2与B3的差再乘以C6的值。答:输入=(A2-B3)*C6,回车.完成7. 要求:在当前单元格将D2和C2单
46、元格内的字符串相连。答:输入=C2&d2,回车完成8. 要求:请在当前单元格中利用相对引用,计算C6和C7单元格数值的和.答:首选输入=,A选中C6单元格,在输入+,在选中C7单元格,回车完成9. 要求:在当前单元格返回sheet1中B2单元格与sheet2中C2单元格的和.6-1、 答: 输入“=”选中B2单元格,输入“+”,点sheet2标签,选中C2单元格,回车完成10. 要求:设员工的收入包括薪水(在Sheet1中),和兼职收入(在Sheet2中)两部分,在Sheet1的单元格D2单元格中,求出王宏的实际收入,要求:输入求实际收入的公式(不用函数),请使用单元格引用的方式再加上
47、Sheet2工作表中B2单元格的值(即王宏的兼职收入).答:首先点中D2单元格, 输入“=”选中B2单元格,输入“+”, 选中C2单元格,输入“+”,点sheet2标签,选中C2单元格,回车完成11.要求:在当前单元格中,用函数和公式计算数学成绩的优秀率,即大于等于85分人数占总人数的百分比。(当前单元格已设置为百分比格式)已知参加数学考试的总人数为11人。答:输入=countif(c3:c11,">85")/11,回车确定。12.要求:在当前工作表B7单元格中,应用函数将B6单元格的数值四舍五入到百位数。答:按下ROUNT后,输入B6,再输-2,确定。13.
48、0;要求:在当前工作表中F3单元格用公式和相对引用的方式(不用函数)计算“王文华”的总工资收入。在当前工作表中已有基本工资,岗位津贴在sheet3的G3单元格中,课贴在sheet4的H3单元格中,公式的地址不用鼠标单击单元格的方法选定。答:输入:“=sheet1!c3+sheet3!g3+sheet4!h3”。确定。 七.使用函数和主要函数1. 要求:计算A1:A10单元格的最大值,并且在A12单元格计算出A1:A10的总和(利用工具按钮).答: 点工具栏的自动求和工具按钮的小三角,点最大值,回车在点求和工具( ),从上向下拖动选中A1:A10,回车.。完成2,要求:在A10单元格中
49、输入“平均分”,并在B10:G10(应为B10:F10)单元格区域中利用函数计算每门课的“平均分”。答:在A10输入“平均分”,回车点,点B10,点插入,点函数,选择函数AVERAGE,点确定,点确定,从B10把填充柄拖到F10,松开。完成3。要求:在A10单元格中输入“最低分”,并在B10:H10(应为B10:G10)单元格区域中利用函数计算每门课及“总成绩”、“平均分”各项中的最低分。答:在A10输入“最低分”,回车点,点B10,点插入,点函数,选择函数MIN,点确定,点确定,从B10把填充柄拖到G10,松开。完成4,要求:在“语文”栏后增加一列,列标题为“平均分”,并在D3:D9单元格区
50、域中计算出每个学生的数学和语文的平均成绩。答:首先选中D列,点插入,点列,(或点右键,点插入)在D2输入“平均分”回车,点D3,点插入,点函数(或点编辑栏的插入函数按钮),选择函数AVERAGE,点确定,点确定,拖D3的填充柄到D9。完成5,要求:某校有3位教师,一月份工资一览表如下表,在C5单元格使用手工输入函数计算该校教师王名、吴体、吴兵三人的月平均工资。答:点C5,输入“=average(c2:c4)”回车6要求:在当前单元格,利用手工输入函数,求出第一人的平均成绩,并填充出所有人的平均成绩。答:点H3,输入“=average(B3:E3)”回车,拖动H3的填充柄到H9。完成7,要求:在
51、当前单元格,利用粘贴函数求出第一人的语文和数学成绩的平均分数。答:点插入,点函数(或点编辑栏的插入函数按钮),选择函数AVERAGE,点确定,把“G3”改为“C3”,点确定。完成8,要求:在当前单元格,利用手工输入函数,求出第一人的语文,第二人的数学,第三人的英语成绩合计。答:输入公式“=sum(C2:B3:d4)-确定(一定是错题)9. 要求:在当前单元格,利用手工输入函数,求出第五人,第六人,第七人的“儿科护理学”成绩合计,查看结果。答:10。要求:在当前单元格,插入函数求出第一人的总分,并填充出所有人的总分。答:点插入,点函数,(或点),选择SUM,点确定,把“F3”改为“E3”,点确定
52、,拖动G3的填充柄到G9。完成11。要求:引用BOOK2工作簿中Sheet1工作表中:B2的值,求出与当前工作表中A1单元格的值之和,将结果存放在当前单元格。答:选C6,输入“=book2sheet1!b2+a1”回车。完成12。要求:引用当前BOOK2工作簿中Sheet2中B3的值,求出与BOOK1中Sheet3中C2的值之积,将结果存放在BOOK1中的Sheet2中D4单元格。答:点Sheet2标签,选择D4,输入“=book2sheet2!b3*book1sheet3!c2”回车。完成13。要求:在状态栏中显示数学成绩平均分。答:首先选中C3:C9单元格,右击左下角“就绪”,点平均值。完
53、成14。要求:运用EXCEL提供的“自动计算”功能,计算出D3:D9的总和。答:首先选中D3:D9单元格,右击左下角“就绪”,点“求和”。完成15。要求:运用EXCEL提供的“自动计算”功能,计算出C3:C9中的最小值。答:首先选中C3:C9单元格,右击左下角“就绪”,点“最小值”。完成16。要求:在“最高分”前插入一列,列标题为“总成绩”,并在F3:F10单元格区域中利用函数,先求出第一人的总分,并使用填充求出所有人的总成绩。答:选中f列,点插入,点列或右击,点插入,在F2输入“总成绩”回车,点F3,点插入,点函数,(或点编辑栏的插入函数按钮),选择函数SUM,点确定,点确定,拖F3的填充柄
54、到F9。完成17。要求:利用自动求和按钮,计算出第一人的总成绩,并填充出其他人的总成绩。答:点这个图标,回车,在选中H4,从H4拖拉到H12,松开。完成18。要求:在当前单元格,利用编辑栏插入函数,求出该学生的总分,并使用填充求出所有人的总分。答:点插入,点函数,选择SUM,点确定,填充柄拖到F9,在填充柄拖到F3,松开。完成19。要求:在当前单元格,利用手工输入函数,求出语文成绩的最高分。答:点B10,输入“=max(b3:b9)”回车。完成20。要求:在当前单元格,利用手工输入函数求出李明各科成绩的最高分。答:点F5,输入“=max(b5:e5)”回车21。要求:在当前单元格,利用手工输入
55、函数,求出张扬各科成绩的最低分。答:点G3,输入“=min(b3:e3)”回车。完成22。要求:在当前单元格,利用插入函数,求出语文成绩的最低分,并填充出其他三科成绩的最低分。答:首先选中B10,点插入,点函数,选择MIN,点确定,点确定,然后从B10拖拉到E10,松开,完成八、普通函数 1、要求:设置在EXCEL中会提供函数工具提示。答:点工具,点选项,点“常规”标签,勾选“函数工具提示”,点确定。完成2、要求:显示出当前单元格的公式而不显示公式结果。答:点工具,点选项,点“视图”标签,勾选“公式”点确定。完成3、要求:使用工具栏上的按钮,统计当前人数。答:点工具栏的自动求和工具
56、按钮 的小三角,点计数,回车。完成4、要求:通过名称框插入函数,计算当前数据的平均值。答:首先输入“=”,在名称框“ABS处”点右边的(小三角)下拉列表中选“AVERAGE”,确定,在用拖填充柄到F10,松开。完成5、要求:根据当前工作表中的数据,在D7单元格中用公式计算第五车间产量占总产量的比值,并保留小数点后二位。答:首先点D7,输入“=round(c7/c10,2)”,回车。完成6、要求:根据当前工作表中的数据,在F7单元格中用公式计算王明的成绩占第一组总成绩的比值,并运用取整函数取整,结果存放在G7单元格。答:点F7,输入“=e4/e8”回车,点G7,点插入,点函数(或点编辑栏的插入函
57、数按钮),选择函数INT,点确定,点它,点F7,在点它,确定。完成7、要求:插入函数,计算当前工作表中A2:B10区域的最大值。答:点插入,点函数(或点编辑栏的插入函数按钮),选择函数MAX,点确定,点它,选中A2:B10,点它 ,点确定。完成8、要求:在当前单元格,利用手工输入函数统计出单元格区域A2:A6中小于20的数值个数。答:点C3,输入“=countif(a2:a6,"<20"”回车。完成9、要求:在当前单元格,利用粘贴函数统计出单元格区域A2:D7中数值为3的个数。答:点插入,点函数,在“或选择类别”中选择“统计”,在点COUNTIF,点确定,在第一行输入“A2:D7”,第二行输入“3”,点确定。完成10、要求:利用粘贴函数,将每人分得的苹果数取整,并填充出其他组每人分得的苹果数。答:点插入,点函数(或点编辑栏的插入函数按钮),选择函数“INT”,点确定,输入“b3”点确定,用左键拖拉填充到c7,松开。完成11、要求:在当前单元格,利用手工输入取整函数,根据应发工资金额,得出第一人实发工资精确到元。答:点G3,输入“INT(F3)”回车。完成12、要求:查找学号为13005的学生的总分,并将查找结果显示在E15单元格中。答:点E15
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