2014新目标九年级英语最全知识点讲解12单元 1

1、Unit 1一、重点短语1.work with与某人一起学习  2.make word cards制作单词卡片 3.listen to tapes听录音磁带 4.ask sb. for help向某人求助 5.watch videos看录像 6.have conversations with sb.同某人谈话 7. too. to .太.而不能. 8.give a&#

2、160;report 作报告 9.at first起初 10.word by word逐字逐句地  11.the secret to.  .的秘密 12.be afraid to do sth害怕做某事 13.fall in love with爱上. 14.body language 肢体语言 15.as well也 16.a&

3、#160;piece of cake小菜一碟；很容易的事  17.look up 查阅；查找 18.so that 以便；为了 19.repeat out loud大声跟读 20.take notes记笔记 21.sentence patterns句型 22.spoken English英语口语 23.make mistakes in 在.方面犯错误 24.the&#

4、160;ability to do sth做某事的能力 25.depend on 取决于；依靠；依赖 26.pay attention to 注意；关注 27.connect . with.把.和.联系起来 28.get bored感到厌烦 29.be afraid of 害怕. 30.try to do sth 尽力做某事 31.be 

5、stressed out焦虑不安的 32.each time 每当；每次33.study for 为而学习34.read aloud 大声朗读35.something insteresting 有趣的事二、重点用法1.By 通过.方式（途径）。例：I learn English by listening to tapes.在.旁边。例：by the window/the door 乘坐交通工具 例：by bus/car 在之前，到为 止。例：by October在10月前 被 例：English is spoken by many people.2. l

6、ook指集中注意力地看，强调“看”的动作。如果跟宾语，要和at连用。see强调“看”的结果，意为“看见、看到”。watch强调“专注地看”，有欣赏的意味，常用于看电视、看球赛等。read指“看”时实指“阅读”，常用于看书、看报等。3.提建议的句子：What/ How about +doing sth.? 如：What/ How about going shopping? Why dont you + do sth.? 如：Why dont you go shopping?Why not + do sth. ? 如：Why not go shopping? Lets + do sth. 如： L

7、ets go shoppingShall we/ I + do sth.? 如：Shall we/ I go shopping?4.aloud 出声地 大声地 多与read 、speak连用 如：read aloud 朗读 loud 大声地 响亮地 loudly 高声地 多指喧闹声和不悦耳的声音。5. practice 1) v. practice doing 练习做某事 eg. She often practice speaking English. 2) n. 不可数名词 练习6. Its +形容词+(for sb. ) to do sth. (对于某人来说)做某事(句中的it 是形式主语

8、)eg.Its difficult (for me ) to study English.对于我来说学习英语太难了。7. few 几乎没有 修饰可数名词 否定意义 He has few friends. a few 少数的 修饰可数名词 肯定意义 He has a few friends. little几乎没有 修饰不可数名词 否定意义 There is little sugar in the bottle. a little 少数的 修饰不可数名词 肯定意义 There is a little sugar in the bottle a bit 修饰不可数名词加of 还可修饰adj.adv.

9、 not a bit = not at all a little 修饰adj.adv. . not a little = very much8. advise doing sth. 建议做某事 allow doing sth. 允许做某事 consider doing sth. 考虑做某事 enjoy doing sth. 喜爱做某事 fancy doing sth. 设想做某事 finish doing sth. 完成做某事 give up doing sth. 放弃做某事 keep doing sth. 保持做某事 mind doing sth. 介意做某事 practice doing

10、sth. 练习做某事 put off doing sth. 推迟做某事 stop doing sth. 停止做某事 suggest doing sth. 建议做某事 finish doing sth.完成某事9.感官动词 （look , smell , taste , sound , feel ）+ adj.注：指身体好 只能用副词well.10. try doing sth. 尝试做某事 eg. Nobody answers .Let's try knocking the back door.try to do sth. 努力尝试做某事 eg. Let's try to wo

11、rk out this maths problem.11. patient1) adj. 耐心的 be patient of sb. 能忍受.的，容忍.的，有.可能的 be patient with sth. 对.有耐心2) n. 病人12. the+比较级，the+比较级，表示“越越”。如：The more we do for the people，the happier we'll be如：The more，the better. 多多益善。13. find + 宾语 + 宾补（名词 形容词 介词短语 分词等） find + it + 宾补 I find him friendly.

12、 I found him working in the garden. We found him in bed. He found the window closed. We found her honest.14. so. that. “如此/这么以致于” 1.） 常用句型为：主语+谓语+so+adj. / adv. + that从句 eg. The boy ran so fast that I couldn't catch&

13、#160;him.  He was so angry that he couldn't say a word.  2.) so+形容词+a(n)+单数名词+that从句 eg. She made so good a meal that we all ate far too much. 。 3.).&#

14、160;such+a(n)+形容词+单数名词+that从句 eg.This is such a good book that all of us like it very much. 4.) such+形容词+复数名词+that从句 eg.He had such long arms that he could almost touch h

15、is knees. so that 引导目的状语从句时可译为"为了" ,引导结果状语从句时可译为"以便" eg. I speak loudly so that all the students can hear me clearly.(目的状语从句) eg.  Maria likes the woolen dress&

16、#160;so that she decides to buy it immediately .(结果状语从句) 15.because 连接句子 eg. I didnt buy it because it was too expensive.  because of 加名词或短语 eg. He is here because of you16. tired 累的 tiring

17、令人疲惫的 bored 讨厌 boring 令人厌烦/讨厌的 excited 兴奋的 exciting 令人兴奋/激动的 amazed 惊讶的 amazing 令人惊讶的17. other 表示“另一个或另一些”是泛指，后加名词  others 表示“另一些”，是泛指。是代词 some others  the other  是特指  ；两者其一，后加名词 One the other the others是特指   其余所有的  another&#

18、160;表示“另一个”，是泛指，后加名词 I have two pens. One is red and _ is green.   Some people like singing, _ like dancing.I dont like this one. Please give me _ one.Ther

19、e are 40 students in our class, three are American, _ are Chinese. Some students like English and _students like physics. 18. although引导的从句不能与but, however连用eg.Although he was 

20、old, but he worked hard. 应把but去掉。19. be afraid of doing sth. / sth.害怕 be afraid to do sth.害怕 be afraid that恐怕担心，表示委婉语气20. help sb. with sth. 帮某人某事 eg.She helped me with English.help sb. (to ) do sth. 帮某人做某事 eg.She helped me (to) study English。cant help doing 忍不住做某事 eg. I can

21、t help crying when I saw the film.21. want sth.想要某物   eg. I want some water. want to do sth.想要做某事   eg. I want to drink some water.   want sb. to do sth.想要某人做某事 eg. I want my&

22、#160;teacher to buy two books.22. how far 问路程多远（20 kilometers , five munites walk）how soon 问多快 In how long 问时间 多久；多长 Since / Forhow often 问频率多久一次（sometimes, often, 3 times a day, every day）23.疑问词+不定式，可作主语、宾语、表语eg. Where to look for him is a prob

23、lem. eg. I cant decide when to start.eg. The main problem is whether to work in this company. 24. even if 即使, 纵然 引导让步状语从句的 （=even though)eg. I wouldn't lose courage even if I should fail ten times.eg. Don't say h

24、ard words even if you feel angry. 25. find 强调找的“结果”，意指偶然发现或发现。eg.I found Mary reading a novel look for 强调寻找的“动作”，不涉及结果。eg.I'm looking for my friend-Gave. find out 强调“找出、查明、弄清楚”强调是通过调查，计算，实验，询问和努力得知eg. I'll find out who has broken the window.26. forget to do 忘记要去做某事（此事未做） forget doing忘记做过某事（此

25、事已做过或已发生） stop to do 停止、中断（某件事），目的是去做另一件事 stop doing 停止正在或经常做的事 remember to do 记住去做某事（未做） remember doing记得做过某事(已做) regret to do对要做的事遗憾 regret doing对做过的事遗憾、后悔 try to do努力、企图做某事 try doing试验、试一试某种办法 mean to do打算，有意要 mean doing意味着 go on to do 继而（去做另外一件事情） go on doing 继续（原先没有做完的事情） 三语法专项1构成：主语 +

26、0;have/has + 过去分词+其他  否定式:主语 + haven't/hasn't + 过去分词 + 其他 疑问式: Have /Has + 主语 + 过去分词 + 其他?  简略答语: (肯定)Yes, 主语 + have/has.    (否定)No, 主语 + have

27、n't/hasn't.(否定)2用法：1） 表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。 eg. I have seen the film.我看过这部电影。2) 表示过去已经开始，一直延续到现在的动作或状态。eg. He has been at this school since 1986.3 标志词：since短语, for +时间段, already，ever（曾经），yet ，so far ，up to n

28、ow , till now 1. 你曾经吃过鱼和薯条吗？  2. 我刚刚丢了我的化学书。  3. 我以前从来没去过那个农场。  4. 他已经吃过午饭了。  5. 你已经看过这部电影了吗？  6. 我哥哥还没回来。  7. 我上星期看过这部电影。  9.这本字典我已买了三年了。  10.他离开中国三年了。  11.我认识

29、他们五年了。  12.他们已去了美国五年了。  13.自从他搬到福州，他就住这儿了。  14.他们已经结婚10年。  15.我妹妹成为一个大学生已经三年。 16.这会已开了多长时间了？  17.这门已经关了两天了。  18.我入团2年了。  19.他们已经相互认识。  20.我已经在农场里呆了五年 Unit 2一、重点短语1. the Lantern Festival 元宵2. the Dragon Boat Fes

30、tival 端午节3. the Water Festival 泼水节4. be fun to watch 看着很有意思5. eat five meals a day 一天吃五餐6. put on five pounds 体重增加了五磅7. in two weeks 两星期之后8. be similar to. 与.相似9. throw water at each other 互相泼水10. Its time for doing sth. 做某事的时候11. have good luck in the new year12. in the shape of. 呈的形状13. folk stori

31、es民间传说故事14. the story of Change嫦娥的故事15. refuse to do sth. 拒绝做某事16. lay out摆开;布置17. end up最终成为;最后处于18. share sth. with sb. 与分享19. as a result结果20. one,. . the other. (两者)一个另一个21. take sb. out for dinner 带某人出去吃饭22. dress up 乔装打扮23. haunted house 鬼屋24. trick or treat不给糖果就捣蛋25. light candles在新的一年里有好运气26

32、. take sb. around带某人到处走走27. play a trick on sb.捉弄某人28. give out 分发29. the importance of. 的重要性30. care about. 关心31. warn sb. to do sth.警告某人做某事32. remind of 使回想起33. promise to do sth.承诺做某事34. treat sb. with. 用/以对待某人35. the beginning of new life 新生命的开始36. the spirit of. . 的精神 37.on October the 31st 在10

33、月31日38.how touching 多么动人二、重点用法1感叹句 what + a/an + adj. + n. how + adj. + the + n.2.宾语从句 （一） 宾语从句的种类 1. 由that引导的宾语从句。that没有实在的意义，可以省略。eg. He said (that) he wanted to stay at home.    2. 由连接代词who, whom, whose,

34、0;what, which和连接副词when, where, why, how引导的宾语从句。这些连接代词和连接副词在宾语从句中充当某个成分。eg.  Do you know who (whom) they are waiting foe?  3. 由if或whether引导的宾语从句。if和whether在句中的意思是“是否”。eg.  I want to know 

35、;if (whether) he lives there.   （二）宾语从句的语序 宾语从句的语序应为陈述句的语序。引导词 + 主语 +动词eg.  I hear (that) physics isnt easy.  (三）宾语从句的时态 1.） 如果主句的时态是一般现在时，宾语从句该用什麽时态就用什麽时态。 eg. I dont think (that)

36、 you are right.     2.） 如果主句的时态是一般过去时，宾语从句只能用相应的过去时态（一般过去时， 过去进行时， 过去将来时，过去完成时）。eg.  He told me that he was preparing for the sports meet.  eg.  He said that

37、60;he would go back to the U.S. soon. 3.）如果宾语从句所陈述的是客观真理，其时态常用一般现在时。eg. Our teacher said that January is the first month of the year.   3. go on vacation / holiday go for a vacation 去度假

38、4. put on 增长 put on weight穿上 put on your socksput off 推迟 The meeting has been put off by an hour.put up 张贴 悬挂 put up the picture 支起 撑起 put up a tentput out 灭火 put out the fire5. 1）感官动词 (look，smell，taste，sound，feel ) 后面一般接形容词来作表语eg. These flowers smell very sweet.这些花闻起来很香。 eg. Her idea sounds like fu

39、n.她的主意听起来很有趣。 2 )see, watch, notice, hear, feel + do 表示动作的完整性，真实性；see, watch, notice, hear, feel +doing 表示动作的连续性，进行性eg.I saw him work in the garden yesterday. (强调"我看见了"这个事实)eg.I saw him working in the garden yesterday.（强调"我见他正干活"这个动作）6.I wonder if 表示请求允许，常用来询问对方是否允许自己做某事eg.I wond

40、er if we can not get any more. 7. throw about乱丢，乱花 throw at 把投向 throw away 抛弃，错失throw back 扔回，拒绝， throw cold water on sb. 对泼冷水，使气馁8. hope to do 表示可实现的“希望” hope sb to do （X） hope that 表示希望 wish sb. to do 表示难实现的“愿望” wish that 表示“愿望”，且从句动词用虚拟语气 9. family 1）family指家庭时是一个整体概念，是单数eg. the family is rich.这个

41、家庭很富有。2) 当family指家人时是复数，因为它指家庭成员,应该用复数，指“家人(家庭成员)”喜eg.Our family all like playing football.10.动词后接双宾1)（需借助to 的）bring, give, lend, hand, offer, pass, pay, promise, return, send, show, teach, tell, ask,leave,mail, throw, take, write,等。 2)（需借助for 的）：build, buy, call, change, cook, choose, do, draw, env

42、y, fetch,find, forgive,gain, get, make, order,play(演奏) sing, save, spare, win等。 11. medicine 不可数名词 take the medicine eg. The best medicine for you now would be a good holiday. eg. Have you taken your medicine? 12. plan 1) v. plan to do sth = mean to do 计划干打算干eg. I plan to plant some vegetables in th

43、e garden2) n. make a plan to do sth make a plan for sth. eg. I made a plan to plant some vegetables in the garden13.light1) n. 光, 光线, 灯,eg. He turned off the light before going out. eg. I can't read while you are standing in my light. 2) adj. 轻的, 浅色的, eg. This is a heavy box, and that is a light

44、 one. eg. Since her accident she can only do light work. 3) v. 点燃, 变亮, 照亮eg. I saw him enter the room, sit down and light a cigarette. 14. there be句型1) 表示“什么地方或时间存在什么人物”eg. There is a blackboard on the wall。墙上有块黑板。2) 如果有两个或更多的主语，谓语常和最接近它的那个主语取得一致。eg. There is only a table，four chairs and a small bed

45、 in the room3) there be句型的时态There was a meeting yesterday（一般过去时）There will be a good wheat crop this year（一般将来时）There has been much talk about the matter（现在完成时）15. other 表示“另一个或另一些”是泛指，后加名词  others 表示“另一些”，是泛指。是代词 some others  the other  是特指  ；两者其一，后

46、加名词 One the other the others是特指   其余所有的  another 表示“另一个”，是泛指，后加名词 16. have to 表示客观的需要； 有人称、数、时态的变化must 表示说话人主观上的看法；must只有一种形式eg. My brother was very ill, so I had to call the doctor in the middle of the night. eg. He said that they must work hard17. It is adj for s

47、b to do stheg. It is impossible for him to give up smoking.eg. It took Professor Chomsky near a decade to finish writing this book. 宾语从句习题1. Your T-shirt is so cool. Could you tell me _? A. where you buy it   &

48、#160;  B. where do you buy it  C. where you bought it     D. where did you buy it2.Excuse me .Could you tell me_ I can get to the Space

49、 Museum?   Of course. You can take bus No.1. A. where   B. how   C. if    D. why 3.Do you know _the new mobile phone last week?  Maybe 

50、900 yuan. Im not quite sure. A. how much she paid for    B. how much will she pay for    C. how much did she pay for 4. Michael Jordan 

51、has failed over and over again in his life.And thats _ he succeeds . A. what  B. when   C. why   D. where 6. Do you know _the girl in red is

52、?   Im not sure. Maybe a teacher. A. when   B. how   C. where   D. what 7.What did your parents thank about your decision?  They always let 

53、me do _I think I should. A. when   B. that  C. how   D. what 8. I want to know _. A. when we should arrive at the airport     

54、0;   B. when should we arrive at the airport C. when the airport we should arrive at         D. when the airport should we arrive 

55、at 9. Would you please tell me _?    At 10:00 this evening.  A. when will the train leave   B. when the train will leave      C.&#

56、160;when does the train leave 10.Could you tell me_?    Fill in this form and I will give you a card. A. how I can meet Cathy      B. w

57、here I can meet Cathy   C. when I can meet Cathy 11. Do you know _ the man with sunglasses is?  Im not sure. Maybe a reporter. A. who   

58、0;      B. what           C. where          D. how 12. Tommy, do you know if Frank _ to the zoo

59、 this Sunday if it _?  Sorry, I have no idea.  A. will go; is fine      B. goes; is fine    C. will go; is going to be&#

60、160;fine    D. goes; will be fine  13. No one can be sure_ in a million years. A. what man looks like      B. what will man look like&#

61、160;  C. what man looked like     D. what man will look like 14. Sue told me that she _ shopping with her sister the next day. A. will go

62、60;  B. would go    C. goes   D. has gone  15. The new-designed car is on show now. I wonder _. A. how much it cost     B. how much did it cost    C. how much it costs