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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上学习实践活动办公室工作人员考核办法一、考核范围学习实践活动办公室全体工作人员。二、考核原则(一)实行分类考核,统一评定等次。对科级干部和科员实行分类考核,考核汇总工作由办公室组织组负责,考核结果由办公室考核工作会议研究统一确定等次。(二)进行全面考核,突出工作重点。根据考核内容,进行全面考核,把完成工作量、工作质量、遵守制度等方面作为考核的重点。根据工作实际情况,对特别优秀表现给予适当加分。(三)充分发扬民主,注重公平公正。考核过程中,充分尊重办公室全体工作人员意见,在进行民主评议的基础上,由办公室主任、常务副主任和组长进行评分,综合为考核总分。根据考核得分情况,统筹

2、确定考核等次,考核结果在一定范围内进行公示。三、考核方式总分100分,采取工作人员民主评议,组长、常务副主任、主任评分和其他表现加分、扣分的方式确定考核总分。具体评分办法:得分=全体工作人员民主评议得分×15%+组长评分×15%+常务副主任评分×30%+主任评分×40% -扣分+加分。办公室每月召开一次考核工作会议,根据考核得分确定考核结果,考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。四、考核内容自身学习、工作态度、工作责任心、团结协作、完成工作量、工作质量、遵守制度等七个方面。具体扣分、加分情况如下:(一)自身学习(10分)基本要求:认真参加规定

3、的各项学习活动,积极自学,做到先学一步,多学一些,学深一些,学透一些。(1)对学习要求不够重视,没有完成规定的学习任务的,扣1分;(2)未深刻领会和把握上级文件精神,造成工作失误的,扣1分;(3)对领导小组、办公室文件内容和活动工作进展情况不熟悉,造成工作被动的,扣1分(二)工作态度(10分)基本要求:热爱本职工作,思想态度端正,认真负责,工作积极主动。(1)工作被动应付,得过且过,积极性不够、主动性不强,并被领导指出的或造成不良影响的,扣1分;(2)工作上避重就轻,挑三拣四,有投机取巧的倾向,并被领导指出的或造成不良影响的,扣1分;(3)对理应干好的工作讲条件、有怨言、牢骚满腹,没有足够的热

4、情、耐心和毅力,并被领导指出的,扣1分;(4)对领导批评有情绪,并与领导发生争执,扣2分。 (三)工作责任心(10分)基本要求:要有强烈的责任心,要忠于职守、爱岗敬业、勇于进取,不畏事难,兢兢业业地干好本职工作。(1)在职责范围和规定时限内,该办而不办或无正当理由不能按时完成的,一次扣2分;(2)工作不愿负责任,为掩饰错误找借口的,一次扣1分; (3)对于领导交办的事情,以不在自己工作职责范围内或其他理由推托的,一次扣2分;(4)工作不规范、不严谨,未能按照程序、制度办理的,一次扣1分;(5)工作不求上进,经领导批评教育未有改进的,一次扣2分。(四)团结协作(10分)基本要求:同事之间充分信任

5、,具有很强的团队协作精神和互补精神,能较好完成领导交办的各项工作任务。(1)工作人员之间拉帮结派、搞小圈子,在办公室内外造成不良影响的,扣2分;(2)对领导研究确定的事项,由于个人恩怨互相拆台,造成工作落实不力的,一次扣2分。(五)完成工作量(20分)基本要求:圆满完成所承担的固定工作量。未能按时完成文件要求和工作例会确定的事项,给办公室整体工作造成不利影响的,给予主要负责人扣2分,给予本组成员扣1分。 (六)工作质量(20分)基本要求:工作要坚持高标准、严要求,高质量、求创新。(1)因工作标准低,出现严重失误或造成恶劣影响的,扣3分;(2)延误办理领导布置的工作的,一次扣1分;正在办理的文件

6、出现积压的,一次扣0.5分;工作质量不高,出现差错的,一次扣5分;冷落来办公室办事的同志并产生不良影响的,一次扣0.5分;因工作标准低、质量不高,影响办公室形象的,一次扣0.5分;(3)出现问题后,不能改进工作方法、有效地解决问题,致使同类问题或错误再次出现的,一次扣2分。(七)遵守制度(20分)基本要求:严格遵守办公室各项规章制度。1、严格履行本职岗位职责制度。违反办公室工作程序或规定,并造成一定影响的,一次扣1分;       2、严格遵守考勤制度。迟到、早退的,发现一次扣0.5分,旷工每次扣1分;3、严格执行请销假制度。未请假外出超过1天的,扣2分;4、严格遵守值班制度。未经批准私自调班、找外单位人员代班的,一次扣0.5分,值班期间,因个人原因造成工作失误的,一次扣1分。迟到或早退一次扣0.5分,空岗的一次扣1分。加分项:因工作出色受县级以上领导表彰的加1分,工作表现被市级以上媒体报道的加1分,工作中经常加班、有突出贡献等其他优秀表现加分由各组组长提议,经办公室考核工作会议研究确定。五、考核结果应用办公室设立光荣榜,每月按考核得分和等次情况,按照一定的比例评选先进个人。年终根据每月的考核得分和等次,确定年度考核结果。考评结果作为对办公室工作人员进行奖惩和提出使用建议的重要依据。对考评优秀的工作人员给予奖

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