原地侧向推铅球教案 (2)_第1页
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文档简介

1、宜昌市夷陵中学体育课教案授课年级: 授课教师: 人数:教材1、原地侧向推铅球2、快速跑 教学目标 1、学习原地侧向推铅球,体会最后用力的各个环节,提高最后用力的协调能力,是85%的学生基本掌握原地侧向推铅球技术,同时发展上肢力量;通过抢物练习,提高学生快速奔跑能力。2、激发学生学习兴趣,提高学生自主学习能力与竞争意识。结构时间教学内容教 法学 法 准7备部分一、上课常规二、慢 跑 绕圈慢跑5-6圈三、徒手操1、弓步压腿2、扩胸振臂3、体转运动4、腹背运动5、活动腕、踝关节要求:注重合作 动作规范1、讲解慢跑方法与要求2、口令指挥学生进行慢跑1、 教师领做2、 哨音指挥3、口语提示1、学生听取练

2、习方法2、在老师的指导下进行慢跑3、在老师的统一指挥下做徒手操要求:1、积极参与 2、注重合作××××× ×××××××××× ×××××组织形式:23基 本 部 分一、原地侧向推铅球要点:蹬、转、挺、推、拨教学重点:身体各部位合理用力教学难点:各部位用力的顺序要求:1、结合物理知识2、自主、探究学习1、讲解持球方法,示范2、组织学生看卡片自学,教师引导学生练习;拨指推铅球;坐姿挺胸推铅球;跪姿推

3、铅球;3、组织学生看卡片并讲解、示范运用腿部力量推铅球;4、组织学生原地推铅球的徒手练习5、示范缓冲动作并组织练习6、提示学生结合图片互相帮助、指导,完整练习原地侧向推铅球7、请学生示范,教师评价;体会做功大小与做功距离的关系;8、组织学生练习、提示学生相互帮助。1、学习持球方法;2、学生看卡片自学:学生体会手指摩擦球的效果;学生体会挺胸伸臂推铅球;学生体会挺髋转腰推铅球;3、看卡片,听提示并徒手练习原地原地侧向推铅球;4、在教师统一指挥下学习徒手原地侧向推铅球;5、练习缓冲技术;6、学生练习徒手原地推铅球,体会合理的抛物线角度;7、学生示范、听讲解;8、学生相互帮助,练习原地侧向推铅球结构时

4、间教学内容教 法学 法 基7 本部分二、快速跑:1.、抢垫练习1组2、坐垫反应起跑1组3、抢球练习(男对女)2组要求:1、 遵守规则2、 勇于竞争1、 教师说明练习方法2、 组织学生练习3、教师用语言激发学生的运动兴趣4、提示学生练习,使学生能合理完成练习1、学生听取练习方法2、学生坐垫上,听哨音快速起跑3、 学生两人一组抢垫练习4、男生对女生绕障碍抢球练习 结束部分3一、放松整理1、意念放松2、坐体操垫拍打全身。二、小结三、师生再见四、收还器材提示学生做各种放松练习方法1、分组倾听学生心声2、教师对知识和课进行评述,表扬先进,指出不足。1、 学生站立,闭上双眼岁教师的引导放松身心 2、坐垫上,在教师提示下拍打全身1、 学生谈学习感受。2、 学生听取评价,学习先进要求: 轻松愉快。 敢于表达。 预 计 练 习场 地 示 意 图时 间密 度····················&#

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